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00:00:00,000 --> 00:00:11,000
Bueno, pues ahora os voy a enseñar mis evidencias en Aula Virtual.

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00:00:11,000 --> 00:00:17,000
Como veis está estructurada en unidades didácticas

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00:00:17,000 --> 00:00:22,000
y cada una de las unidades didácticas pues tiene sus cosillas.

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00:00:23,000 --> 00:00:30,000
Lo primero de todo es desplegar aquí esta opción para ver los bloques

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00:00:30,000 --> 00:00:34,000
en los que he incorporado las actividades, próximos eventos, calendario

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00:00:34,000 --> 00:00:39,000
y después vamos a ver los participantes con los que cuento

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00:00:39,000 --> 00:00:44,000
que como vemos tengo 29 alumnos matriculados en esta Aula Virtual.

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00:00:45,000 --> 00:00:57,000
Una vez visto esto vamos a ver los recursos que he ido preparando

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00:00:57,000 --> 00:01:00,000
a lo largo del curso. Un cuestionario inicial, la programación

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00:01:00,000 --> 00:01:03,000
que se le ha incorporado aquí a los alumnos para que la tengan a mano

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00:01:03,000 --> 00:01:06,000
y una guía didáctica con lo principal de la asignatura.

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00:01:06,000 --> 00:01:13,000
Además, realicé una enepiqueta en la que vemos cómo se tienen que comportar

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00:01:13,000 --> 00:01:20,000
los alumnos, lo verían ellos así y por último una serie de links.

14
00:01:20,000 --> 00:01:29,000
Creí convenientemente un link a LFP que nos lleva a la página web del LFP

15
00:01:29,000 --> 00:01:37,000
que están cursando y luego una serie de vídeos que he considerado relevantes

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00:01:37,000 --> 00:01:43,000
por ejemplo este de aquí que además tienen la opción de verlos con subtítulos

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00:01:43,000 --> 00:01:49,000
en el caso de que haya alumnos que requieran de esta herramienta.

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00:01:49,000 --> 00:01:58,000
Por otro lado, he realizado una serie de actividades introductorias

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00:01:58,000 --> 00:02:05,000
como puede ser esta o esta de aquí.

20
00:02:05,000 --> 00:02:11,000
Si luego vamos entrando en cada uno de los temas, vemos que se le van subiendo

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00:02:11,000 --> 00:02:18,000
las actividades. Aquí tenemos un H5P con los tipos de empresa en las que

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00:02:18,000 --> 00:02:23,000
vemos que hacemos un crucigrama con las palabras que considere conveniente

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00:02:23,000 --> 00:02:37,000
meter en este tema y ¿qué más? Podemos ver correcciones de los ejercicios

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00:02:37,000 --> 00:02:45,000
que los vamos corrigiendo. Ah no, perdonad, esto es un cuestionario

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00:02:46,000 --> 00:02:52,000
que también realicé en el que hay una serie de preguntas y tienes que elegir

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00:02:52,000 --> 00:02:57,000
la opción correspondiente y es lo que os quería enseñar, que no lo estoy

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00:02:57,000 --> 00:03:05,000
encontrando ahora, es alguna actividad que haya corregido.

28
00:03:05,000 --> 00:03:10,000
Mira por ejemplo esta entrega donde todos los alumnos me tienen que entregar

29
00:03:11,000 --> 00:03:21,000
la actividad y yo se la corrijo. Veis que de 28 participantes me han enviado

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00:03:21,000 --> 00:03:26,000
26 y si vamos a todos los envíos es que no quiero que aparezcan los nombres.

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00:03:26,000 --> 00:03:31,000
No sé cómo poder hacer esto. Bueno, están corregidas.

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00:03:31,000 --> 00:03:36,000
Y esto es todo. Muchas gracias.