1 00:00:00,050 --> 00:00:06,690 A continuación, les presento la infografía correspondiente a la tarea final para la asignatura de Física y Química y el curso cuarto de la ESO. 2 00:00:07,429 --> 00:00:11,849 Dado que este año se celebran las Olimpiadas en París, buscamos aumentar la motivación de nuestros alumnos 3 00:00:11,849 --> 00:00:19,589 proponiéndoles retransmitir una noticia deportiva con un vídeo en el que relacionen todos los contenidos vistos en clase sobre la cinemática con un deporte. 4 00:00:20,289 --> 00:00:24,429 Les indicamos a los alumnos que este vídeo se realizará en grupos de tres personas como máximo, 5 00:00:24,429 --> 00:00:28,929 que el deporte es de libre elección y que deben estudiar desde las magnitudes cinemáticas 6 00:00:28,929 --> 00:00:31,309 hasta el cálculo de las marcas o de los tiempos. 7 00:00:31,870 --> 00:00:35,789 Además, este vídeo debe tener una duración entre 3 y 5 minutos 8 00:00:35,789 --> 00:00:40,530 y se recuerde la importancia de que todos los miembros del grupo participen equitativamente. 9 00:00:41,270 --> 00:00:45,030 Por último, la evaluación de esta actividad se llevará a cabo a partir de una rúbrica 10 00:00:45,030 --> 00:00:48,929 que tienen los alumnos disponibles en el aula virtual y una rúbrica de co-evaluación, 11 00:00:49,090 --> 00:00:52,429 es decir, se evaluarán entre ellos cuando visionemos los vídeos en clase. 12 00:00:53,109 --> 00:00:56,130 Por último, les dejo un enlace a la ola virtual donde pueden 13 00:00:56,130 --> 00:00:59,109 acceder a toda la información necesaria para la realización.