1 00:00:00,240 --> 00:00:08,439 Hola, buenas. Mi segundo contenido presentado ha sido la entrada al proyecto de la casa y la familia. 2 00:00:08,640 --> 00:00:16,120 Situado en el apartado de recursos de nuestro blog de educación infantil, en él podemos ver una gran variedad de elementos multimedia, 3 00:00:16,280 --> 00:00:28,359 cargados de información, con vídeos, visitas virtuales, vídeos informativos, enlaces de arte, historias con vídeos animados. 4 00:00:28,359 --> 00:00:39,420 de los diferentes vocabularios o contenidos trabajados durante el proyecto. 5 00:00:39,420 --> 00:00:48,759 El árbol genealógico, los tipos de familia, la casa, el arte y la literatura, cuentos, canciones, juegos y manualidades. 6 00:00:53,649 --> 00:00:56,810 Esto lo recibieron las familias a través de unas circulares. 7 00:00:59,179 --> 00:01:03,439 Aquí tenemos la circular del árbol genealógico. 8 00:01:03,439 --> 00:01:14,079 Para investigar, tuvieron un tiempo para realizar un árbol genealógico y a través del arte también versionar con diferentes técnicas uno de los cuadros relacionados con el contenido. 9 00:01:14,879 --> 00:01:24,000 Y también una circular por grupos donde se les dio la información para construir un tipo de casa con diferentes técnicas. 10 00:01:26,400 --> 00:01:35,930 Aquí está la otra circular, la de las casas, construcción de casas y la familia en el arte. 11 00:01:38,200 --> 00:01:45,379 Mandaron sus árboles genealógicos y sus versiones de los cuadros y de las casas construidas relacionadas con la familia 12 00:01:45,379 --> 00:01:51,519 a clase donde los niños exponen y cuentan qué y cómo han realizado sus trabajos en familia. 13 00:01:53,340 --> 00:02:08,120 Luego en clase hicimos en gran grupo entrevistas simultáneas con aprendizaje cooperativo 14 00:02:08,120 --> 00:02:14,400 y dijeron tres cosas que habían visto por parejas durante la consulta e investigación del proyecto. 15 00:02:16,840 --> 00:02:26,349 También podemos ver en la entrada al blog, arriba, que hay unas extensiones en la fuente 16 00:02:26,349 --> 00:02:28,870 que está adaptada a personas que sufren dislexia. 17 00:02:32,939 --> 00:02:37,560 Por eso se han integrado extensiones con Chrome para mejorar la accesibilidad de recursos digitales. 18 00:02:38,020 --> 00:02:40,199 También hay un lector de textos. 19 00:02:40,199 --> 00:02:49,819 para que ellos vayan escuchando lo que ponen sin necesidad del adulto. 20 00:02:49,819 --> 00:02:56,539 Y por último, un traductor para traducir a familias que sean extranjeras. 21 00:02:57,439 --> 00:02:58,080 Y esto es todo. 22 00:02:59,560 --> 00:03:05,340 En las circulares damos la información del trabajo, de investigación, enlaces, fechas de entrega y consulta al blog. 23 00:03:06,419 --> 00:03:07,300 Muchas gracias.