1 00:00:00,000 --> 00:00:11,920 Hola, buenos días. Vamos a ver hoy cómo enviar documentación un poco más confidencial 2 00:00:11,920 --> 00:00:16,760 a los tutores legales de nuestros alumnos de la tutoría, de modo que podamos tener 3 00:00:16,760 --> 00:00:25,760 un poco de control sobre si lo han recibido o lo han leído. Para eso nos vamos a Utilidades, 4 00:00:25,760 --> 00:00:35,360 y vamos a Lista de contactos. En Lista de contactos tenemos que dar a Profesorado y 5 00:00:35,360 --> 00:00:45,240 alumnado del centro, y le vamos a dar a Nuevo, aquí arriba a la derecha. En Ámbito seleccionamos 6 00:00:45,240 --> 00:00:54,600 Profesorado, Padres, Madres y alumnado del centro, y entonces elegimos, en las opciones que nos 7 00:00:54,600 --> 00:01:03,040 aparece, pues Padres y Madres de mis alumnos. Selecciono y Añadir. Se me ha olvidado poner 8 00:01:03,040 --> 00:01:15,880 una descripción. Vamos a poner Prueba 2, voy a poner. O Tutores. Venga, Familias. Bien, pues 9 00:01:15,880 --> 00:01:23,680 grabamos. De modo que aquí, en Comunicaciones, Lista de contactos, tengo unos destinatarios que 10 00:01:23,680 --> 00:01:36,920 son Familias. Si pincho, le vamos a Enviar mensaje, y entonces elijo Familias, Curso 2 de 11 00:01:36,920 --> 00:01:43,960 la ESO, y elijo mi Tutoría, 2A. Obtener relación de destinatarios. Pinchamos aquí y aparecen todos 12 00:01:43,960 --> 00:01:54,240 los alumnos. Por ejemplo, supongamos que tengo que mandar al padre y a la madre de Mohamed, voy a 13 00:01:54,240 --> 00:02:00,680 enviarles, pues, las notas. En este caso voy a hacer la prueba con la evaluación inicial. Entonces, 14 00:02:02,600 --> 00:02:09,640 damos Añadir seleccionados. Dice, vas a añadir el mensaje al mensaje de los 15 00:02:09,640 --> 00:02:15,680 destinatarios seleccionados. Aceptamos. Aquí ponemos Asunto, el que sea. En este caso, 16 00:02:15,680 --> 00:02:29,160 Evaluación inicial. Evaluación inicial. Y un mensaje, lo que queramos poner. Buenos días, 17 00:02:29,160 --> 00:02:56,160 Asunto Remito, Informe Orientativo sobre Evaluación inicial de su hijo a fecha 15 de 18 00:02:56,160 --> 00:03:06,000 octubre. Un cordial saludo. Bien. Entonces, Observaciones. Puedes realizar anotaciones 19 00:03:06,000 --> 00:03:10,560 referentes a los destinatarios de este mensaje, y esta información nos enviará a los destinatarios. 20 00:03:10,560 --> 00:03:15,680 Pues aquí puedo poner cualquier aclaración que yo quiera para acordarme, porque, bueno, 21 00:03:15,680 --> 00:03:20,480 son muchos alumnos. Entonces, lo importante es que podemos poner con Notificación de lectura del 22 00:03:20,480 --> 00:03:27,920 mensaje o Impedir respuesta del destinatario. Pero también es muy interesante que podemos bloquear 23 00:03:27,920 --> 00:03:36,640 el borrado del mensaje, pues, por ejemplo, hasta, voy a bloquearlo, pues, hasta Navidad. Pasamos de 24 00:03:36,640 --> 00:03:47,720 noviembre, de diciembre, pues, hasta vacaciones, hasta el 21. De acuerdo. Ahora, aquí adjuntamos 25 00:03:47,880 --> 00:03:54,080 nuestra evaluación inicial. Adjuntar o eliminar ficheros. Pues bien, voy a adjuntar el fichero, 26 00:03:54,080 --> 00:04:00,520 que yo lo tengo ahora mismo, en, lo tengo en Descargas, pues, vamos a ver, Mohammed, 27 00:04:00,520 --> 00:04:11,160 Segundo A. Le damos a Abrir, y ya lo tengo aquí, Adjuntar. ¿De acuerdo? Entonces, volvemos para 28 00:04:11,160 --> 00:04:24,680 atrás. Y ahora ya le daríamos, esto es Añadir destinatarios, Eliminar, Guardar el mensaje o 29 00:04:24,680 --> 00:04:33,160 Enviarlo. ¿De acuerdo? Entonces, si damos a Enviar mensaje, pues, el padre de Mohammed va a recibir 30 00:04:33,320 --> 00:04:42,560 este archivo que ha adjuntado, y yo voy a poder ver si lo ha leído, y además he bloqueado que lo 31 00:04:42,560 --> 00:04:51,080 borre. Pues, bueno, por un tiempo prudencial o no. Pues, nada, le enviamos el mensaje. ¿Estás 32 00:04:51,080 --> 00:04:58,160 seguro de que hay que enviar el mensaje? En este caso, venga, sí. Y, si quiero comprobar, aquí 33 00:04:58,160 --> 00:05:05,600 tengo mensajes de salida, me voy, veré que, efectivamente, a fecha de hoy, con notificación 34 00:05:05,600 --> 00:05:13,400 de lectura, envío un fichero adjunto remitido a las familias. ¿Cómo puedo comprobar si lo han 35 00:05:13,400 --> 00:05:24,360 leído? Pues, vamos a ver, Detalle. Aquí, desde luego, no veo nada. Vamos a ver. 36 00:05:28,960 --> 00:05:30,120 Aquí tampoco es. 37 00:05:33,120 --> 00:05:39,720 Pues, vamos a ver en Mensajes de entrada. Vale, aquí es. ¿De acuerdo? Una vez que envío un mensaje, 38 00:05:39,720 --> 00:05:45,560 y, por tanto, está en Mensajes de salida, si me envía mensajes de entrada, cuando la familia o 39 00:05:45,560 --> 00:05:52,120 el destinatario lo lea, a mí me llegará un mensaje. Pues, si lo acabo de enviar, ahora mismo no tengo 40 00:05:52,120 --> 00:05:57,040 ningún mensaje, pero, por ejemplo, del curso pasado, pues, sí que tengo aquí que envíe unas notas, 41 00:05:57,400 --> 00:06:06,000 pues, a la tutora, o sea, a la madre de este niño, el año pasado. Y, bueno, y esto es todo. ¿De acuerdo? 42 00:06:06,000 --> 00:06:08,400 Muy bien. Venga, hasta luego.