1 00:00:02,100 --> 00:00:13,539 Bien, este contenido en concreto se utiliza para enseñar a los alumnos de quinto y sexto. 2 00:00:13,779 --> 00:00:19,760 Está dentro de la programación física para la mejora de la resistencia. 3 00:00:19,760 --> 00:00:30,760 En él se dan una serie de indicaciones para que ellos puedan seguir para mejorar este aspecto físico. 4 00:00:30,760 --> 00:00:42,259 Hemos visto que las imágenes son muy sencillas, que el texto es muy fácil de ver, con gran contraste. 5 00:00:42,259 --> 00:00:53,259 Se hace para que la visualización sea lo más sencilla posible por los alumnos. 6 00:00:53,259 --> 00:01:03,159 este Powerpoint se cuelga en la plataforma de Classroom para que ellos en su ordenador 7 00:01:03,159 --> 00:01:07,879 lo puedan ver despacio y puedan comentarlo si es necesario. 8 00:01:10,879 --> 00:01:19,500 Hemos explicado ya que eso es muy sencillo de entender con poco texto para que le resulte fácil. 9 00:01:19,500 --> 00:01:45,700 Luego, aparte, si se ve en la pizarra digital de la clase, pues utilizamos las ayudas a la accesibilidad, en el cual se puede utilizar el lector de pantalla, la mejora de contraste y texto, el subtitulado. 10 00:01:45,700 --> 00:01:50,040 para alumnos que lo pudieran necesitar. 11 00:01:50,640 --> 00:01:55,239 Y esto es lo que se hace para mejorar la resistencia.