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Hola, me llamo Enar Piñola Marcos y soy profesora de tecnología en el IES Francisco Ayala de Ollo de Manzanares.

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Este vídeo que estoy grabando es para mostraros un ejemplo de un contenido digital interactivo que he creado con Excel Learning.

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Y el vídeo es para que me sirva como muestra de una de las evidencias fundamentales para mi portafolio de la acreditación de la competencia digital docente.

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Bueno, voy a pinchar. Esa ya me impresionó en 3D con Excel Learning. Lo tengo aquí.

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Bueno, lo que hice fue meter un poquito de contenido de algo de lo que habíamos dado en clase, un vídeo explicativo que añadía más contenido a lo que habíamos visto en clase

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y unas preguntas para que los chicos respondieran y saber si habían visto el vídeo, si lo habían entendido.

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Y luego metí dos actividades, una de verdadero y falso.

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Después de haber estudiado el tema de impresión 3D, respondo a las siguientes preguntas con verdadero o falso.

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La parte mecánica de una impresora 3D es la encargada de controlar el proceso de impresión.

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Pues falso.

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Y aquí estaría la que es correcta esa respuesta.

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Tenía cinco preguntitas. Y luego un rosco con términos sobre impresión 3D.

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Dice con la A. Nombre de uno de los plásticos más utilizados en la impresión 3D. Pues ABS.

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Perfecto. ABS. Parte de final del extrusor. Boquilla.

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Y así, bueno, unas cuantas palabras, no todas las del rosco, pero bastantes. Bueno, pues este es un ejemplo hecho con Excel Learning de un contenido digital. Gracias.