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00:00:00,000 --> 00:00:10,000
Este contenido digital está alojado en el aula virtual de tercero de la ESO dentro de estadística

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00:00:10,000 --> 00:00:25,000
ya que pretende por un lado desarrollar los contenidos y objetivos así como mejorar la competencia digital del alumnado y por tanto su empoderamiento.

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00:00:31,000 --> 00:00:41,000
Los estudiantes aprenderán a hacer un estudio estadístico desde el cuestionario hasta los gráficos estadísticos.

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00:00:41,000 --> 00:01:00,000
Para ello he incluido vídeos originales hechos por mí que les enseña a hacer un formulario para hacer la pregunta del estudio

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00:01:00,000 --> 00:01:17,000
y también les enseña a trabajar con una hoja de cálculo para poder hacer todas las tablas de frecuencia y calcular los parámetros estadísticos e incluir los gráficos.

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00:01:18,000 --> 00:01:34,000
Como actividad final deben entregar un estudio estadístico en una tarea del aula virtual evaluado con una rúbrica que está incluido aquí también en el Excel Learning pero también está incluida la tarea del aula virtual.

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00:01:34,000 --> 00:01:45,000
La navegación es sencilla a través del menú lateral y la interfaz es intuitiva y amigable.

8
00:01:45,000 --> 00:01:58,000
He incluido los siguientes elementos de accesibilidad gracias a un script. Tenemos traductor de idioma, zoom para facilitar la accesibilidad visual,

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00:01:58,000 --> 00:02:13,000
lector de texto para facilitar la accesibilidad auditiva, adaptador de texto para facilitar a los estudiantes con algún tipo de dislexia.

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00:02:13,000 --> 00:02:27,000
Además todos los textos son caona 14 justificados a la izquierda y redactados en primera persona del plural.

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00:02:27,000 --> 00:02:34,000
He incluido la netiqueta como parte del menú así como la rúbrica.

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00:02:34,000 --> 00:02:42,000
La tarea está dentro del libro de calificaciones como actividad de aplicación de la tercera evaluación.