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Hola, buenas tardes. Os voy a presentar mi proyecto gamificado de expresión escrita para sexto de primaria, en el cual los niños, dentro de una página de inicio aquí donde nos encontramos para que lo podáis ver, estamos en el modo de edición, para que podáis ver un poquito, pues esta es la página donde los niños se les cuenta una historia y se les da información de lo que está sucediendo

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y de que necesitan la ayuda de una máquina del tiempo que les permite viajar y buscarse a personajes famosos para que les puedan ayudar.

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Entonces, bueno, en función de los objetivos que vayan cumpliendo y las expresiones escritas que vayan haciendo,

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pues van a ir consiguiendo una serie de puntos como podremos ir viendo aquí abajo.

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Es decir, además también tienen unas tarjetas, unos premios, es decir, en el apartado de recompensas es un proyecto que lo he estado utilizando estos últimos años y funciona muy bien, es un método propio.

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Lo que sí hago es buscar dentro de las misiones que tiene cada uno de los niños para que veamos, por ejemplo, una primera misión.

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Lo que tienen que hacer, por ejemplo, en este caso es hacer una descripción de un personaje, de los personajes que tenemos aquí.

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Entonces tienen que hacer un formato escrito del personaje de Velázquez, Picasso y de Goya.

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y luego tienen que hacer un trabajo voluntario, vamos, voluntario digital de una persona en este caso concreto que ellos consideren que les puedan hacer esa descripción.

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Entonces suelen coger personajes más famosos, más recientes y demás. Para conseguir esta, para que puedan realizar esa descripción, pues en este caso se van directamente a tener herramientas.

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Entonces nos vamos a las herramientas y en todas esas herramientas yo les facilito distintos modelos de descripciones, distintos recursos para cómo hacer una descripción y además también la rúbrica de lo que se les va a pedir y funciona muy bien.

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Por otra parte, también considerar que si tenemos niños con algún tipo de necesidades educativas especiales, pues también tenemos en este caso lo que es el grupo MAGIC, en el cual está adaptado en función de las dificultades.

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¿Vale? Estábamos hablando en este caso de, por ejemplo, de dos niños con dificultades cognitivas importantes y con síndrome de Down, pero bueno, estuvieron y pudieron hacer las misiones y también pues es todo bastante adaptado a lo que ellos necesitaban y bastante sencillo.

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Vale, entonces, bueno, pues me parece un proyecto súper chulo, súper interesante y bueno, del que soy el autor de todo esto. Mandaré de todas formas la página web para que la puedan echar un vistazo. Muchas gracias.