1
00:00:00,000 --> 00:00:05,480
Hola, mi nombre es Noelia García Castro y esta es la Evidencia de Innovación Metodológica.

2
00:00:05,900 --> 00:00:13,019
Esta infografía pertenece a una situación de aprendizaje basada en proyectos que tiene un carácter motivador e integrador,

3
00:00:13,500 --> 00:00:18,260
cuyo objetivo es un aprendizaje activo de los contenidos.

4
00:00:18,980 --> 00:00:24,480
Este proyecto corresponde al alumnado de primero de la ESO en la asignatura de Biología y Geología.

5
00:00:24,480 --> 00:00:31,960
Se desarrollará en la segunda evaluación y en él se van a trabajar los contenidos del tema 4, la biosfera.

6
00:00:33,240 --> 00:00:43,380
El proyecto plantea la construcción de una celupixa, es decir, construir una pixa con forma de célula por parejas.

7
00:00:44,179 --> 00:00:50,900
En una primera parte repartiremos esas parejas que sean heterogéneas en clase,

8
00:00:50,900 --> 00:00:54,420
para que todos los grupos tengan las mismas.

9
00:00:54,480 --> 00:01:02,580
En el paso 2, ellos mismos van a decidir qué célula van a construir, si la animal o la vegetal,

10
00:01:02,740 --> 00:01:07,000
y deberán investigar sobre las partes que incluye cada célula escogida.

11
00:01:07,640 --> 00:01:12,859
En el tercer paso, escogerán los ingredientes con los que van a construir su celupixa.

12
00:01:13,480 --> 00:01:19,040
Y en esta imagen, en este código QR, pueden ver ejemplos de celupixas ya construidas.

13
00:01:20,040 --> 00:01:23,780
En el caso 4, podemos ver que tienen que grabarse.

14
00:01:24,300 --> 00:01:24,460
Construir la celupixa.

15
00:01:24,480 --> 00:01:25,480
Construyendo su celupixa.

16
00:01:26,299 --> 00:01:31,500
Y las cosas que tienen a tener en cuenta nos lo indica el paso número 5 de nuestra infografía.

17
00:01:31,700 --> 00:01:39,480
Es muy importante que los dos miembros del equipo salgan en el vídeo explicando todas las partes de la célula y correctamente.

18
00:01:39,980 --> 00:01:44,939
La tarea deberá ser entregada a través de Classroom el día 21 de enero de 2024.

19
00:01:45,540 --> 00:01:54,300
La rúbrica se encontrará junto a esta infografía subida en la tarea de Classroom de la URA Virtual de la Asignatura de Biología.

20
00:01:54,299 --> 00:02:02,179
Espero que les haya gustado esta infografía sobre esta situación de aprendizaje.