1
00:00:02,669 --> 00:00:15,310
En la siguiente actividad vamos a describir brevemente el espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje que hemos llevado a cabo en la tarea 5.

2
00:00:15,630 --> 00:00:26,510
En la palabra inicio se presentarán las instrucciones para realizar el reto que se presenta para el aprendizaje de la letra T.

3
00:00:26,510 --> 00:00:46,240
La aventura comenzará pinchando de forma ordenada en las tres primeras actividades que son de carácter obligatorio.

4
00:00:46,240 --> 00:01:37,390
Al llegar a la tercera actividad, si los niños y niñas no pudieran continuar, pincharían en la palabra repostaje y decidirán si continuar para interiorizar o reforzar sus pasos.

5
00:01:51,010 --> 00:01:58,510
Podrán continuar su viaje realizando el resto de las actividades hasta llegar a la meta.

6
00:01:59,569 --> 00:02:32,400
Para el diseño de las actividades hemos utilizado las siguientes aplicaciones

7
00:02:32,400 --> 00:02:38,300
YouTube, Geniali, Live Worksheets, Quisi y Kahoot.