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00:00:06,769 --> 00:00:08,369
¿Estás escuchando?

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00:00:09,789 --> 00:00:16,079
¡Onda Bergamín!

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00:00:18,199 --> 00:00:22,030
¡Es tu cole, es tu radio!

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00:00:38,799 --> 00:00:46,579
Hola, somos los adultos de segundo de primaria.

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00:00:47,020 --> 00:00:51,280
Hoy vamos a hablar con nuestra enfermera del cole

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00:00:51,280 --> 00:01:02,640
y con dos compañeros que se llaman Daniela y Alejandro, de primero, de primaria y de sexta de primaria.

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00:01:05,060 --> 00:01:14,560
Elegimos este día porque el 14 de noviembre se celebra el Día Mundial de la Diabetes.

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00:01:14,560 --> 00:01:23,840
¿Qué es la diabetes y cómo afecta a las personas que la tienen?

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00:01:24,680 --> 00:01:27,640
Es una enfermedad cónica

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00:01:27,640 --> 00:01:33,480
En la que el cuerpo no puede usar el azúcar

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00:01:33,480 --> 00:01:36,200
En la sangre como energía

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00:01:36,200 --> 00:01:38,680
¿Y para ti Alejandro?

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00:01:38,680 --> 00:01:44,099
Para mí es una enfermedad que me surgió a los 8 años

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00:01:44,099 --> 00:01:50,340
porque no podía aguantarme en los viajes el pis.

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00:01:51,000 --> 00:01:53,299
Entonces teníamos que estar parando mucho tiempo

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00:01:53,299 --> 00:01:55,359
y entonces me tuvieron que llevar al hospital.

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00:01:55,359 --> 00:02:01,060
Y ahí, en 2022, fue cuando me debutaron la diabetes.

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00:02:05,379 --> 00:02:10,259
¿Cómo se puede saber si alguien tiene diabetes?

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00:02:10,259 --> 00:02:20,199
En mi caso me hicieron una analítica que salió la glucosa alta.

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00:02:22,020 --> 00:02:26,979
Puede ser en una analítica de sangre o en un capilar de los dedos.

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00:02:30,060 --> 00:02:31,680
¿Tiene cura o tratamiento?

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00:02:31,680 --> 00:02:42,960
Al día de hoy no existe cura. El tratamiento de la diabetes tipo 1 pasa por administrar aquello que el cuerpo no fabrica, la insulina.

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00:02:45,599 --> 00:02:49,520
¿Cómo enfermera qué haces para ayudar a niños con diabetes?

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00:02:49,520 --> 00:02:58,400
Todas las mañanas cuando entro al cole cojo el menú del día, reviso lo que van a comer los alumnos

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00:02:58,400 --> 00:03:07,539
y para los niños diabéticos, en este caso Daniela y Alejandro, calculo sus hidratos de carbono

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00:03:07,539 --> 00:03:16,740
para saber las raciones que pueden comer, porque por ejemplo Daniela tiene 3,5 raciones en la comida

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00:03:16,740 --> 00:03:22,680
y Alejandro tiene cuatro raciones, entonces les calculo sus hidratos de carbono

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00:03:22,680 --> 00:03:29,360
a razón del listado que tengo de la Asociación Española de Diabetes.

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00:03:30,039 --> 00:03:35,520
Durante el día estoy pendiente de que no tengan hipoglucemias o hiperglucemias

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00:03:35,520 --> 00:03:40,979
y también tengo que comprobar que se comen todo lo que tienen en la bandeja,

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00:03:40,979 --> 00:03:48,560
que no dejen nada y saber si tienen que beber o tienen que andar o tienen que ir al baño.

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00:03:52,240 --> 00:04:01,379
¿Qué alimentos son buenos y cuáles hay que cuidar si tienes diabetes?

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00:04:02,300 --> 00:04:09,520
Pues alimentos muy buenos para la diabetes son el pescado, el huevo, las verduras y toda la carne.

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00:04:09,520 --> 00:04:20,519
Y hay que tener mucho cuidado si eres un niño con las chuches, que no se te vayan y solo te las puedes tomar cuando tengas hipoglucemia.

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00:04:24,139 --> 00:04:29,240
¿Cómo te ayuda a tu familia y tus amigos a cuidarte?

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00:04:29,819 --> 00:04:38,379
Mis amigos, por ejemplo, a jugar y mi familia a darme de comer.

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00:04:39,040 --> 00:04:40,220
¿Y a ti Alejandro?

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00:04:40,660 --> 00:04:44,519
Pues a mí mis amigos me ayudan cuando estoy en una hipoglucemia.

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00:04:44,720 --> 00:04:49,500
Suelen ir a llamar a la enfermera corriendo porque ellos saben que es muy peligroso.

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00:04:49,500 --> 00:04:55,939
También a veces les piso algo de jamón y dicen, tú no puedes comer sal, mi, mi, mi, mi.

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00:04:59,620 --> 00:05:06,939
¿Cada cuánto te tienes que mirar tu nivel de azúcar? ¿Cómo te lo miras?

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00:05:06,939 --> 00:05:20,779
Tengo colocado un sensor en el brazo que transmite el nivel de glucosa durante todo el día.

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00:05:21,160 --> 00:05:36,339
Yo también tengo un sensor, pero yo la tengo conectado en una bomba de glucosa. Esa bomba de glucosa está conectada a la aplicación del móvil. Entonces, desde el móvil yo también puedo ver la glucosa que tengo.

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00:05:36,339 --> 00:05:43,939
Depende de la cantidad de glucosa que tenga, la bomba me va calculando la insulina que me mete en cada momento

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00:05:43,939 --> 00:05:52,819
Y yo tengo que pincharme antes de las comidas

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00:05:52,819 --> 00:06:02,319
¿Qué pasa si comes algo que no debes?

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00:06:02,319 --> 00:06:09,980
Me puede pasar la hiperglucemia y cuando me mete la bomba mucha insulina en la hiperglucemia me suele dar hipoglucemia

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00:06:09,980 --> 00:06:12,680
Y en la hipoglucemia me puedo marear mucho

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00:06:12,680 --> 00:06:21,519
Os recordamos a todos que el próximo día 14 de noviembre es el Día Mundial de la Diabetes

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00:06:21,519 --> 00:06:25,180
Y para endulzarte la vida no necesitas azúcar

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00:06:25,180 --> 00:06:28,660
Juntos podemos, nada nos va a tumbar

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00:06:28,660 --> 00:06:33,120
Muchas gracias por hablarnos de las diabetes

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00:06:33,120 --> 00:06:40,160
Hemos aprendido cosas muy importantes sobre cómo cuidarse y cómo ayudar a los demás

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00:06:40,160 --> 00:06:51,870
Esperamos que todos los niños del cole también puedan aprender

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00:06:51,870 --> 00:06:52,990
¡Hasta pronto!

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00:06:57,389 --> 00:07:00,230
A veces no te pares, no, no, no

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00:07:00,230 --> 00:07:10,529
Onda Bergamín

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00:07:10,529 --> 00:07:16,600
¡Es tu cole, es tu radio!

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00:07:21,610 --> 00:07:27,410
Escucha Onda Bergamín en nuestra página web y en Google Classroom