1 00:00:00,000 --> 00:00:07,640 Ha creado este contenido digital educativo con la aplicación Geniali y se ha integrado 2 00:00:07,640 --> 00:00:12,960 en el aula virtual de EducaMadrid. Este contenido está creado desde cero para desarrollar los 3 00:00:12,960 --> 00:00:19,160 objetivos correspondientes al proyecto denominado Mejora la salud de un familiar, diseñale 4 00:00:19,160 --> 00:00:25,480 un plan de actividad física. Este proyecto está incluido en la situación de aprendizaje 5 00:00:25,480 --> 00:00:30,660 denominada La salud a través de la actividad física correspondiente a la asignatura de 6 00:00:30,660 --> 00:00:36,600 educación física en primera de bacherato. Como vemos hemos incluido el Geniali dentro 7 00:00:36,600 --> 00:00:44,560 del aula virtual y a su vez hemos incluido también un audio para dar acceso a aquellos 8 00:00:44,560 --> 00:00:50,480 alumnos con dificultades específicas de aprendizaje en la lectura. Esta misma herramienta de audio 9 00:00:50,480 --> 00:00:56,200 la hemos incluido en cada uno de los apartados dentro del Geniali para poder dar acceso 10 00:00:56,200 --> 00:01:07,840 a estos alumnos con esta dificultad. Dentro de este contenido, como vemos, hemos incluido 11 00:01:07,840 --> 00:01:15,200 cuestionarios, recursos que les van a servir para la elaboración del proyecto y luego 12 00:01:15,200 --> 00:01:21,680 las tareas que tienen que ir presentando a lo largo del mismo para su desarrollo. Vamos 13 00:01:21,680 --> 00:01:37,480 ahora a explicarlo. Si clicamos dentro del enlace al Geniali les da acceso a este audio 14 00:01:37,480 --> 00:01:46,840 explicativo que les dice cómo les pautas a seguir. Dentro de este Geniali encontramos 15 00:01:46,840 --> 00:01:53,080 la secuencia que ellos deben seguir para el desarrollo de este proyecto. En cada uno hemos 16 00:01:53,080 --> 00:02:00,920 incluido estos audios y así en cada uno de ellos. Aparte hemos enganchado los artículos 17 00:02:00,920 --> 00:02:06,560 y aquellas actividades que queremos que se realicen en casa, por ejemplo, la lectura 18 00:02:06,560 --> 00:02:15,200 de estos dos artículos con la metodología Flip Classroom para luego en clase analizarlos 19 00:02:15,200 --> 00:02:19,520 en pequeño grupo y en el gran grupo para sacar todas esas conclusiones y que ellos 20 00:02:19,520 --> 00:02:27,040 puedan expertar esas conclusiones a su proyecto. Asimismo, también les hemos incluido, hemos 21 00:02:27,040 --> 00:02:34,000 insertado vídeos que les permiten el repaso de algunos de los contenidos que también 22 00:02:34,000 --> 00:02:42,760 están colgados en su aula virtual de forma teórica a modo de PDF.