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00:00:01,459 --> 00:00:13,220
Hola, ¿qué tal, querides? Os voy a grabar un vídeo para poder hacer la devolución que me he quedado un poquito colgado esta mañana del trabajo que hemos hecho.

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00:00:13,220 --> 00:00:34,679
Cuando he salido tenía un mogollón de sensaciones, mucho poso, me ha tocado mucho, ya os lo había dicho, pero sobre todo es que he salido de ahí pensando, no he comunicado todo lo que tenía que haber dicho sobre lo que me está pasando y lo hermoso del trabajo que habéis hecho.

3
00:00:34,679 --> 00:00:39,960
y creo que sería fundamental que lo supierais

4
00:00:39,960 --> 00:00:44,320
y vamos a utilizar muchas veces este tipo de comunicación con el vídeo

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00:00:44,320 --> 00:00:49,500
aunque sabemos, ya lo hemos visto esta mañana, que no es lo mismo hacerlo en directo

6
00:00:49,500 --> 00:00:54,240
porque yo estaré ya modificando mi mensaje

7
00:00:54,240 --> 00:00:58,560
viendo las caras y viendo que alguien pone cara de no lo he entendido

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00:00:58,560 --> 00:01:03,859
cara de orto, pues eso modifica mi mensaje

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00:01:03,859 --> 00:01:28,700
Ahora mismo nadie modifica mi mensaje porque yo solamente estoy viendo aquí a la cámara y eso no me modifica, pero sí que tengo algo que decir y espero poderlo comunicar así mejor que por escrito, que muchas veces es o muy frío o las palabras parecen que no tienen ese otro contenido que le llamamos el perlocutivo, ¿no?

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00:01:28,700 --> 00:01:33,879
y que además es más moderno

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00:01:33,879 --> 00:01:36,959
porque aprovechando las nuevas tecnologías

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00:01:36,959 --> 00:01:38,560
pues esto no os lo permite

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00:01:38,560 --> 00:01:41,280
y podéis escucharlo, verlo

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00:01:41,280 --> 00:01:43,120
enseñárselo a vuestros padres

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00:01:43,120 --> 00:01:46,219
y decir, mira, el tonto de mi profesor de interpretación

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00:01:46,219 --> 00:01:48,540
espero que no se lo enseñéis a nadie, claro

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00:01:48,540 --> 00:01:50,140
bueno

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00:01:50,140 --> 00:01:54,920
es un vídeo introductorio

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00:01:54,920 --> 00:01:56,700
de otros que podré hacer

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00:01:56,700 --> 00:02:00,299
terminado sobre un tema en concreto

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00:02:00,299 --> 00:02:02,719
pero este sirva

22
00:02:02,719 --> 00:02:05,319
pues eso, introductorio de lo que puede ser

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00:02:05,319 --> 00:02:07,260
estos vídeos que os pueda grabar para

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00:02:07,260 --> 00:02:11,780
ampliar las horas de clase

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00:02:11,780 --> 00:02:14,860
sí, son muchas y son un tercio

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00:02:14,860 --> 00:02:17,120
de todas las que tenemos, tenéis

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00:02:17,120 --> 00:02:20,919
en vuestra carrera en este primer curso

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00:02:20,919 --> 00:02:23,539
y aún así se nos hace corto, a mí lo de esta mañana

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00:02:23,539 --> 00:02:26,039
se me ha hecho súper corto, súper corto

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00:02:26,039 --> 00:02:52,159
Yo hubiera podido estar hoy 12 horas viendo cada una de esas performances, sintiéndolas, percibiéndolas, viviéndolas. Me ha, como os he dicho, conmocionado, me ha llenado de emociones y quizás ha sido tanto eso que no podía expresar todo y que tengo que dejarlo de alguna manera reposar, incorporar en mi cuerpo antes de poderlo comunicar.

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00:02:52,159 --> 00:02:54,780
pero también quería comunicaros esta sensación

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00:02:54,780 --> 00:02:56,300
yo luego he ido al médico

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00:02:56,300 --> 00:02:57,340
por cierto, todo bien

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00:02:57,340 --> 00:02:59,439
me han hasta bajado la medicación

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00:02:59,439 --> 00:03:01,439
eso significa que estoy muy bien

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00:03:01,439 --> 00:03:03,460
posiblemente gracias a

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00:03:03,460 --> 00:03:05,500
todo lo feliz que soy

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00:03:05,500 --> 00:03:06,340
dando clase

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00:03:06,340 --> 00:03:07,560
de serio

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00:03:07,560 --> 00:03:11,419
y quería

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00:03:11,419 --> 00:03:15,860
hacer esa devolución

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00:03:15,860 --> 00:03:19,009
para mí

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00:03:19,009 --> 00:03:20,210
ha sido súper fuerte

44
00:03:20,210 --> 00:03:21,090
lo que he visto

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00:03:22,069 --> 00:03:39,050
Había un compromiso teatral tremendo. Os habéis expuesto al máximo. Esto que os digo del arte del peligro, que el teatro es el arte del peligro y que el arte es morirte de frío. Yo creo que os habéis muerto de frío.

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00:03:39,050 --> 00:03:53,009
os habéis asomado a un precipicio muy fuerte, en el que os habéis expuesto, pero no os habéis querido demostrar nada.

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00:03:54,090 --> 00:04:00,409
Habéis querido simplemente ser honestos y honestas con lo que estabais contando, con vuestra vida.

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00:04:00,409 --> 00:04:21,490
No había un trabajo morboso en el que yo voy a contar lo mal que estoy o el drama mío ni nada, no. Cada uno, cada una ha contado su visión emocional y para mí ha sido muy chocante y shock-cante, ¿no?

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00:04:21,490 --> 00:04:37,750
Me ha dejado un tanto tocado personalmente y muy, muy, muy emocionado porque tenía muchas emociones. La principal era la alegría, por supuesto, pero la alegría y luego también tenía mucho miedo.

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00:04:37,750 --> 00:04:57,430
Digo, ¿cómo puedo yo como profesor, tantas aptitudes, tantos talentos que hay aquí, no estropearlos? Es un miedo muy importante que tenemos los profesores y más los de interpretación, y permitir que esa creación se mantenga.

51
00:04:57,430 --> 00:05:23,870
Yo por favor os pido que mantengáis ese espíritu creativo porque ha sido estupendo, una verdadera maravilla. Cada uno, cada una ha trabajado desde ese riesgo y contando cosas muy bellas, aunque pudieran ser dolorosas o aunque pudieran haber tenido su lado oscuro, pero eran todas bellas en sí mismas.

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00:05:23,870 --> 00:05:39,050
Y posiblemente también todos queramos, y vosotras por supuesto, queráis que os diga, me ha gustado, no me ha gustado, porque cuando hacemos esto queremos que nuestra mamá, nuestro papá nos lo digan.

53
00:05:39,050 --> 00:05:50,670
Yo cuando actúo me pasa eso. Siempre estoy pensando en mi mamá, mi papá, qué me van a decir. Ya lo hemos dicho, no se trataba de eso, pero da igual. A nosotros nos gusta que nos digan si nos ha gustado.

54
00:05:50,670 --> 00:05:56,790
bueno pues hay tranquilas tranquilos me ha gustado muchísimo para empezar y seguramente que además

55
00:05:56,790 --> 00:06:04,709
por este espíritu crítico que tenemos los artistas y las artistas pues empecemos a decir ay pero me

56
00:06:04,709 --> 00:06:10,029
ha faltado esto me ha faltado no sé cuánto me podría haber hecho esto sí posiblemente hay

57
00:06:10,029 --> 00:06:18,689
muchas cosas que mejorar y hay muchas cosas que se pueden reforzar pero lo que es inamovible es

58
00:06:18,689 --> 00:06:20,610
el trabajo artístico

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00:06:20,610 --> 00:06:22,509
que había ahí detrás, enorme

60
00:06:22,509 --> 00:06:24,550
ese riesgo no se

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00:06:24,550 --> 00:06:26,709
aprende, ese talento no se aprende

62
00:06:26,709 --> 00:06:28,089
esa actitud

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00:06:28,089 --> 00:06:30,410
ante el hecho escénico no se

64
00:06:30,410 --> 00:06:31,810
aprende, eso solamente

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00:06:31,810 --> 00:06:34,290
se hace o no se hace y lo habéis hecho

66
00:06:34,290 --> 00:06:34,810
y eso

67
00:06:34,810 --> 00:06:38,810
ha sido una maravilla

68
00:06:38,810 --> 00:06:40,170
para mí ha sido una maravilla

69
00:06:40,170 --> 00:06:42,129
y eso, mantenerlo

70
00:06:42,129 --> 00:06:43,910
por favor, mantenedlo

71
00:06:43,910 --> 00:06:46,209
es una

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00:06:46,209 --> 00:06:47,870
obligación que tenéis que

73
00:06:47,870 --> 00:06:49,810
hacer, tener, o sea

74
00:06:49,810 --> 00:06:52,430
eso que decimos, mantener, reforzar

75
00:06:52,430 --> 00:06:54,189
o mejorar, mantener eso

76
00:06:54,189 --> 00:06:55,889
por favor, que es maravilloso

77
00:06:55,889 --> 00:06:58,310
ha sido una, toda una experiencia

78
00:06:58,310 --> 00:07:00,230
que yo creo que nos lo vamos a llevar

79
00:07:00,230 --> 00:07:01,850
durante todo este curso

80
00:07:01,850 --> 00:07:04,329
el que viene, los cuatro años de carrera

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00:07:04,329 --> 00:07:06,089
es decir, como voy a

82
00:07:06,089 --> 00:07:08,389
intentar cada vez que haga algo

83
00:07:08,389 --> 00:07:09,970
de alguna manera

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00:07:09,970 --> 00:07:11,949
conseguir eso, por favor

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00:07:11,949 --> 00:07:13,829
mantenerlo, por favor

86
00:07:13,829 --> 00:07:16,329
y luego pues os haré otra serie

87
00:07:16,329 --> 00:07:22,990
de vídeos vale para contaros para ver que tenemos que hacer una autoevaluación de esto y explicar

88
00:07:22,990 --> 00:07:28,990
alguna de los ejercicios que os he dicho un poco así a la rápida vale pero todos estos

89
00:07:28,990 --> 00:07:35,889
los subiré en el aula virtual y así los podréis ver vale así que por favor cuanto antes entrad en

90
00:07:35,889 --> 00:07:41,470
el aula virtual vale de verdad muchas gracias no lo hemos hecho esta mañana lo hago ahora

91
00:07:46,329 --> 00:07:47,329
Gracias.