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Bienvenidos, soy María Elisa García Carón. A continuación les presento mi

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portafolio de la competencia digital docente. Les voy a desarrollar dentro de

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las evidencias fundamentales que es el punto 1, el punto 1.2 creación y

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modificación de contenidos educativos digitales. Lo que tenemos delante es

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mi LMS o Learning Management System, en este caso es mi aula virtual de

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EducaMadrid y vamos a ver cómo he creado contenido digital docente y lo

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he incrustado dentro de mis cursos. Por ejemplo, cogemos este de guía y agencia

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de viajes. Vamos a ver, por ejemplo, información general sobre las reservas.

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Aquí encontramos información sobre hoteles. Bien, nos lleva directamente, nos

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abre un Canva. Saben que es una interfaz muy dinámica donde, bueno,

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pues podemos, el alumnado puede disfrutar un poco más activa, una manera un poco más

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divertida. También podemos encontrar, por ejemplo,

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dentro de esta otra, aquí vamos a disfrutar jugando y entramos en, a ver,

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que está la play, ya, clickers, efectivamente, gracias, perdón abrirse. Aquí

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entraríamos en clickers con las distintas, bueno, pues las distintas

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enterfaces, las distintas tareas que puedo tener en clickers, donde pueden los

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chicos, tanto podemos trabajar la parte de la evaluación como el repaso de los

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contenidos. Esta es también muy divertida y podemos encontrar, vamos a ver, de nuevo

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volvemos al aula virtual y dentro de los enlaces,

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dentro de los enlaces encontramos, por ejemplo, esta actividad de repaso de

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recursos humanos en los establecimientos hoteleros. Al darlo nos

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lleva a un Cajut, efectivamente, también es otra actividad de evaluación y de

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repaso que le permite a los chicos, bueno, pues jugar con ellas, ya saben la

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diferencia, Cajut necesita el teléfono móvil y clickers no, sin embargo, bueno, pues

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ambas son muy divertidas, son quiz, preguntas muy rápidas,

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tenemos más, dependiendo del contenido que tengamos que desarrollar con el

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alumnado, bueno, pues muchas gracias, esto es todo,

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un cordial saludo y que tengan un bonito día, gracias.