1
00:00:01,580 --> 00:00:11,140
Hola, buenas tardes. Dentro de las evidencias fundamentales, la evidencia 2, creación y modificación de contenidos digitales,

2
00:00:11,880 --> 00:00:16,039
pues he creado el contenido digital con la herramienta Google Classroom.

3
00:00:17,280 --> 00:00:25,519
Este está creado desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos de la secuencia didáctica Aprende las Tablas de Multiplicar,

4
00:00:25,519 --> 00:00:30,460
que pertenece a las asignaturas matemáticas del tercer ciclo de educación primaria.

5
00:00:30,460 --> 00:00:38,560
Está publicado en el entorno web de Google Workspace para Educación de la Comunidad de Madrid

6
00:00:38,560 --> 00:00:46,780
y dentro del aula virtual Google Classroom forma parte de una secuencia de aprendizaje de quinta de primaria dentro del tema 4

7
00:00:46,780 --> 00:00:53,880
Las tareas que se proponen están integradas también en el proceso de evaluación de toda el aula virtual

8
00:00:53,880 --> 00:01:00,600
El contenido digital integra vídeos de Youtube, fichas para imprimir e interactivas y un Excel

9
00:01:00,600 --> 00:01:04,359
que muestro aquí, luego haré un vídeo con él

10
00:01:04,359 --> 00:01:11,060
Y luego tiene actividades donde tenemos vídeos que nos enseñan y también tenemos fichas para trabajar

11
00:01:11,060 --> 00:01:16,000
Y en la evaluación final incluyo tres fichas de la página LiveWarset

12
00:01:16,000 --> 00:01:19,840
que son unas fichas interactivas que como tengo cuenta puedo personalizar

13
00:01:19,840 --> 00:01:23,560
con ese enlace enviar a mis alumnos y ellos cuando las terminan

14
00:01:23,560 --> 00:01:32,019
Le dan a finalizar, a mí me llegan a mi correo corregidas y a ellos también les sale la pantalla corregida con la ficha que han hecho

15
00:01:32,019 --> 00:01:40,019
La navegabilidad de la página es sencilla, la interfaz es intuitiva y amigable

16
00:01:40,019 --> 00:01:43,500
Y ha añadido los siguientes elementos que marco aquí

17
00:01:43,500 --> 00:01:48,640
Para otros niños, por ejemplo, un traductor para niños de otras culturas

18
00:01:48,640 --> 00:01:52,719
Un zoom para niños que tengan problemas visuales

19
00:01:52,719 --> 00:02:19,840
Y un lector de texto que también nos ayuda a agrandar la letra y el contraste. También incluyo en la portada un enlace a, escaneando este QR, a mi página web donde tengo alojado un póster con 12 o 15 normas para navegar en la red, seguro.

20
00:02:19,840 --> 00:02:32,199
Y luego también una guía didáctica en el tablón donde pueden ver lo que van a trabajar y pueden consultarla para ver lo que vamos a trabajar en esta unidad. Muchas gracias.