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La presentación está incluida en mi aula virtual en la primera unidad didáctica del

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primer trimestre y es una presentación sobre Mozart.

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Aquí tenemos los metadatos.

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Esta presentación se va a realizar en música para cuarto de educación primaria, con el

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00:00:14,480 --> 00:00:18,160
objetivo de aprender diferentes aspectos de la vida de Mozart.

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00:00:18,160 --> 00:00:23,480
Tras esto, comentarán en el foro qué les ha parecido más interesante y qué obra les

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00:00:23,480 --> 00:00:26,320
ha gustado más.

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00:00:26,320 --> 00:00:35,240
Entriéndonos dentro, podemos ver toda la presentación.

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00:00:35,240 --> 00:00:41,000
Empezamos con una pregunta para indagar en los conocimientos previos del alumnado.

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00:00:41,000 --> 00:00:45,600
Como podemos ver, debajo de las imágenes hay una breve descripción.

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00:00:45,600 --> 00:00:51,960
Y además, vamos pasando por diferentes aspectos de la vida de Mozart.

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00:00:51,960 --> 00:01:20,960
Tras esto, haremos un quiz, un breve test, para comprobar que han asimilado toda la

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00:01:20,960 --> 00:01:21,960
información.

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Hay cinco preguntas y aparece la respuesta correcta en todas ellas.

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00:01:31,320 --> 00:01:37,840
Son diferentes preguntas sobre toda la información que se ha visto previamente.

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00:01:37,840 --> 00:01:43,240
Para acabar, se les explica lo que tienen que hacer en la siguiente actividad, que es

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00:01:43,240 --> 00:01:48,920
comentar en el foro de la aula virtual qué les ha parecido más interesante y qué pieza

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00:01:49,120 --> 00:01:51,120
les ha gustado más.

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En cuanto a la accesibilidad que se ha llevado a cabo, he usado tres tipos de fuentes, una

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para los títulos y otra para el texto, que es Tahoma, y otra para las preguntas del cuestionario.

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00:02:01,160 --> 00:02:06,080
Se han utilizado tres colores a lo largo del documento con el fin de facilitar el contraste.

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Se ha empleado el interlineado 1.5 para facilitar la lectura, el texto se ha ajustado a la izquierda

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y se han añadido imágenes y una pequeña descripción de estas debajo para facilitar

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la comprensión de la presentación.

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Estos elementos facilitan la lectura, ayudando así al alumnado con dificultades.

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Y esto sería todo respecto a la presentación.