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Quiero presentaros mi infografía, el primer vídeo sobre mis contenidos digitales y nos encontramos aquí en mi aula virtual de segundo de la ESO de mi asignatura de Lengua y Literatura.

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He elegido hacer una infografía para los criterios de evaluación. ¿Por qué?

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Bueno, pues porque al fin y al cabo es un contenido que suele estar perdido en las programaciones

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y que los chavales siempre te acaban preguntando todas las evaluaciones continuamente cuánto vale cada cosa.

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Entonces, para hacer más sencilla esta información y más llamativa y guardarla en un lugar donde siempre esté accesible, he creado este recurso gráfico que creo que es más original y más creativo.

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Entonces, mis criterios de evaluación. He usado esta infografía que aparece en un tamaño bastante legible. Para la gente que tiene algún problema de visión o de legibilidad, he incluido dos ayudas para su accesibilidad.

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primero en la misma definición en el cuerpo de texto de la infografía he repetido el texto para tenerlo aquí repetido

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y luego aquí he hecho un audio por el cual pues con mi misma voz

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Hola, os voy a contar en este audio los criterios de calificación de lengua y literatura en segundo de la ESO

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Bueno, y aquí lo explico todo, ¿no? Entonces, pues bueno, de alguna manera lo ubico en la parte de general, tengo una localización continua y accesible para siempre, o sea, nunca van a tener la pregunta, pues en Info General del curso lo tienen aquí en criterios de evaluación y bueno, siempre está disponible y es una manera nueva de presentar este contenido

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que normalmente suele estar perdido en la programación, pues de una manera más visual y haciéndoselo más fácil y accesible para todos.

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Muchas gracias.