1 00:00:13,039 --> 00:00:32,429 A esta conexión, en esta primera parte de nuestra visita, para que podamos saludarnos, conocernos. 2 00:00:34,509 --> 00:00:42,049 Ahora salta un poco hasta el teatro, que ya estamos en el teatro. Salta. Muy bien. 3 00:00:45,409 --> 00:00:53,229 Posteriormente nos acercaremos a ver las extensiones de los campos de fútbol, con el campo de rugby, las instalaciones deportivas, 4 00:00:53,229 --> 00:01:00,270 y volveremos a los edificios propios de secundaria, que son el edificio D, el C y el B. 5 00:01:00,829 --> 00:01:08,230 Para terminar, en esa pequeña cabañita, ese pequeño cuadradito marrón, que es el que corresponde a la pérgola, donde nos despediremos. 6 00:01:09,069 --> 00:01:16,290 El resto de las instalaciones, el resto de los edificios, son los que visitamos en el circuito de Infantil y de... 7 00:01:16,290 --> 00:01:22,150 Podemos decir primero que es un espacio compartido entre primaria y secundaria, 8 00:01:22,489 --> 00:01:23,829 esto me parece muy importante. 9 00:01:24,989 --> 00:01:27,349 Después es un espacio de creación artística. 10 00:01:29,450 --> 00:01:33,090 Por la parte de la secundaria tenemos siete grupos de teatro, 11 00:01:34,769 --> 00:01:37,530 algún coro también y clase de música. 12 00:01:39,510 --> 00:01:42,890 También es un lugar que funciona como una sala polivalente, 13 00:01:42,890 --> 00:01:49,239 donde organizamos la junta de los maestros al inicio del año, porque somos más de... 14 00:01:49,239 --> 00:01:52,680 Aquí hay 500 asientos, más o menos. 15 00:01:53,379 --> 00:02:01,659 En el sistema francés os hemos dado en los documentos una tabla comparativa de las etapas educativas para que veáis. 16 00:02:02,299 --> 00:02:08,860 Básicamente hay una diferencia y es para nosotros que el sistema francés sexto de primaria 17 00:02:08,860 --> 00:02:12,960 forma parte de la etapa de secundaria, de la etapa que nosotros llamamos colet. 18 00:02:12,960 --> 00:02:21,840 O sea, para nosotros son cuatro años que corresponden al sexto de primaria, primero de la ESO, segundo de la ESO y tercero de la ESO. 19 00:02:22,520 --> 00:02:33,879 Y los tres últimos años, los equivalentes a cuarto de la ESO y los dos años de bachillerato, para nosotros es lo que llamamos liceo, que visitaremos luego. 20 00:02:33,879 --> 00:02:41,219 Entonces, este edificio que tenéis aquí, las ventanas, y este patio son los que corresponden a la etapa colegio. 21 00:02:41,439 --> 00:02:43,099 De esto a la tercera edición. 22 00:02:44,000 --> 00:03:21,780 Pararse y en el torno a que los alumnos mostraran que habían sentido en un momento determinado el respetable confinamiento. 23 00:03:22,460 --> 00:03:36,639 Es el lugar de la documentación, de la literatura, de las ciencias, es el lugar de la mente realmente. 24 00:03:36,639 --> 00:03:45,740 Son profesores de la función pública que han opositado a la función de profesor documentalista. 25 00:03:45,860 --> 00:03:53,180 Es muy importante porque, como tal, participan de lleno en el proceso educativo. 26 00:03:53,819 --> 00:03:58,620 Desde aquí, primero se usa como biblioteca, por supuesto. 27 00:03:59,159 --> 00:04:05,599 Una biblioteca de precepto, de devolución, biblioteca de revistas y de libros. 28 00:04:05,599 --> 00:04:16,040 Con lo cual es un lugar social. Segundo lugar, o sea, biblioteca, lugar social porque se mezclan profesores y alumnos que vienen a estudiar en sus horas libres. 29 00:04:16,279 --> 00:04:24,500 También tienen acceso a CFDI los alumnos desde un portal, desde una página web, desde su página web escolar. 30 00:04:24,500 --> 00:04:43,459 Esta es su plataforma y aquí busca en Europress la prensa, pero es una prensa internacional porque es una suscripción que ha cogido el ICO para que pueda no solamente leer la prensa, 31 00:04:43,459 --> 00:04:47,459 sino también libros o todo lo que se ha publicado. 32 00:04:47,459 --> 00:04:54,459 Estamos visitando todas las librerías de Madrid con los alumnos y haciendo reportajes. 33 00:04:54,459 --> 00:04:59,459 Y entonces cada mes sale una librería en la cual hay una entrevista de ellos. 34 00:05:41,959 --> 00:05:44,959 Es donde preparan el material para los maestros. 35 00:05:44,959 --> 00:05:49,959 entonces los maestros piden algo por su siguiente y todo está preparado aquí. 36 00:05:49,959 --> 00:05:56,959 ¿Y el auxiliar está toda su jornada laboral organizando el material y preparando prácticas para el profesor, supongo? 37 00:05:56,959 --> 00:06:00,959 Sí, ayudando a los profesores a preparar las prácticas, exactamente. 38 00:06:00,959 --> 00:06:02,959 ¿Y es una jornada de trabajo de horas? 39 00:06:02,959 --> 00:06:03,959 Sí, sí. 40 00:06:03,959 --> 00:06:18,870 También ha puesto el pasillo para hacer almacén, pero también veréis la carretera donde hacen las carreras y se entrenaban. 41 00:06:18,870 --> 00:06:21,870 Y luego este concurso que se ha desarrollado en España... 42 00:06:22,610 --> 00:06:41,300 Como podéis imaginar, es un tipo de clase en el que facilita mucho la comunicación, por eso es perfecto para el idioma. 43 00:06:41,300 --> 00:06:48,259 Bueno, no para todos los profesores, pero la mayoría de los profesores están encantados de usar este tipo de aula. 44 00:06:48,639 --> 00:06:52,639 Yo voy a participar en un proyecto que se llama ADN Agora. 45 00:06:53,560 --> 00:06:58,540 Es un proyecto que ponen con una clase un profesor en otro país. 46 00:06:58,879 --> 00:07:03,980 En mi caso me ha tocado una señora y sus clases de Montreal, en Canadá. 47 00:07:04,660 --> 00:07:10,160 Entonces estamos ahora mismo desarrollando un poco el proyecto, lo que vamos a hacer con los chicos. 48 00:07:11,300 --> 00:07:15,300 ¡Suscríbete!