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Buenas tardes, mi nombre es Miriam Guijarro y les voy a mostrar mi tarea 2. Vamos a comenzar

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con la infografía. Lo primero es autentificar que nos encontramos dentro de mi campa, estoy

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logada con mi email de miriamguijarroeduca.com y que estamos en Canva. La primera que vamos

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a mirar es la infografía, como le he comentado, y se denomina Echépolis. Es una infografía

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que no es de creación propia, de cero, sino que es modificada de una plantilla que se

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encontraba ya en esta aplicación. Está destinada al nivel de primero de primario.

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Aquí está dirigida para niños de primero de primaria, pero la infografía en sí no

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es para los niños, puesto que hablamos de competencias, estamos hablando de saberes

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y de productos parciales, esto a los niños no se les explica. Está más destinada a

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los padres, de ahí que no haya una adaptación de accesibilidad. Como hemos comentado, se

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divide en producto final, comentamos el producto final a los padres, lo que vamos a conseguir,

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una contextualización en donde está ubicada esta infografía que la vamos a ver más detenidamente

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en nuestro Classroom. Este es el Classroom que he utilizado este año, como les enseño,

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que es el Classroom de mi clase, y la infografía se encuentra en la primera parte, es decir,

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en la primera actividad que los padres y los niños ven al comenzar esta situación de

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como les comento, incluida en nuestro Classroom. Este Classroom no es tanto como para

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de intercambio de comunicación, sino más bien de compartir material por

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esto dado la edad de los niños. Y bueno, hasta aquí mi explicación.

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