1
00:00:03,339 --> 00:00:07,500
Hola, buenas tardes, buenos días, buenas noches, buen momento en que vea la grabación.

2
00:00:08,019 --> 00:00:14,019
Vuelvo a repetir una vez más que el objetivo fundamental de estas grabaciones es que trabajen la teoría en casa,

3
00:00:15,400 --> 00:00:19,620
mediante las grabaciones, si les sirve de ayuda, mediante los apuntes o el PowerPoint,

4
00:00:20,379 --> 00:00:23,940
para cuando lleguen a clase poder hacer actividades prácticas.

5
00:00:24,160 --> 00:00:27,719
¿De acuerdo? Intentamos dar la vuelta a la clase tradicional.

6
00:00:27,719 --> 00:00:42,520
De acuerdo, aún así, las partes principales de la arquitectura románica, características generales, elementos de soporte, elementos de cubierta, eso ya lo hemos trabajado en clase con los dos subgrupos en los días que han venido.

7
00:00:42,719 --> 00:00:48,340
De todas formas, se lo dejo grabado para que lo puedan retomar en cualquier momento.

8
00:00:48,740 --> 00:00:49,920
Tratamos con los principios.

9
00:00:50,020 --> 00:00:53,500
Recuerden que los principios, por ejemplo, cuando analicen una obra,

10
00:00:53,740 --> 00:00:56,000
en la parte de interpretación deberían ver esos principios

11
00:00:56,000 --> 00:01:01,140
e indicarlo en qué elementos den si les tocó una obra de románico.

12
00:01:01,740 --> 00:01:04,700
Primero, es lo que ya trabajé en clase y que no lo entendían muy bien,

13
00:01:04,739 --> 00:01:06,560
la idea de predominar el macizo sobre el vano.

14
00:01:06,819 --> 00:01:08,079
Así que les puse el ejemplo.

15
00:01:08,620 --> 00:01:13,459
El ejemplo, vuelvo a señalar aquí, es que en este edificio,

16
00:01:13,519 --> 00:01:16,840
por ejemplo, en esta pared, ven aquí, no hay casi ventanas.

17
00:01:17,200 --> 00:01:17,859
Ventanas hay.

18
00:01:18,340 --> 00:01:23,359
que son los vanos, aquí tienen una, aquí tienen otra, otra, otra ventana, otro vano,

19
00:01:23,799 --> 00:01:28,819
pero si lo comparamos, por ejemplo, con un edificio del gótico,

20
00:01:28,819 --> 00:01:35,379
que la pared, sobre todo la parte de, lo veremos, la tribuna que evoluciona al triforio,

21
00:01:35,799 --> 00:01:39,900
se vuelve totalmente acristalada, porque la pared ya no es un elemento de soporte,

22
00:01:40,019 --> 00:01:45,079
como es el románico, entonces en el arte románico predominan la pared, el muro,

23
00:01:45,079 --> 00:01:47,519
sobre el vano, sobre los sitios abiertos

24
00:01:47,519 --> 00:01:49,420
donde inventaron. No significa que sea

25
00:01:49,420 --> 00:01:51,599
un arte oscuro, ¿vale? Como pueden ver

26
00:01:51,599 --> 00:01:53,579
por ejemplo en este interior

27
00:01:53,579 --> 00:01:55,560
que tenemos aquí, el Santiago

28
00:01:55,560 --> 00:01:57,519
de Compostela, ¿vale? No es un arte oscuro

29
00:01:57,519 --> 00:01:57,939
tampoco.

30
00:02:00,790 --> 00:02:03,250
Los perfiles son muy claros y volumétricos.

31
00:02:03,370 --> 00:02:04,829
Esto se lo puse el ejemplo

32
00:02:04,829 --> 00:02:06,689
en clase y lo vieron bien.

33
00:02:07,769 --> 00:02:08,969
Cuando les preguntaba en clase

34
00:02:08,969 --> 00:02:11,250
esta

35
00:02:11,250 --> 00:02:13,030
torre, ¿qué forma geométrica

36
00:02:13,030 --> 00:02:14,610
tienen? Lo vieron muy claro y me dijeron

37
00:02:14,610 --> 00:02:31,669
Es un cilindro. Cuando les pregunté esta estructura, que forma tiene, me dijeron un polígono. Es una torrecilla que está en el centro del crucero, por dentro de una ópera, se llama cimborrio.

38
00:02:31,669 --> 00:02:48,050
Y vieron muy claro que es una estructura poligonal. Y luego esto es como si fuese un rectángulo por aquí, otro rectángulo por allá, con lo cual está formada añadiendo fórmulas volumétricas muy claras.

39
00:02:48,050 --> 00:02:49,550
No las intentan ocultar.

40
00:02:52,120 --> 00:02:53,620
Otra vez con esa arquitectura religiosa.

41
00:02:53,740 --> 00:02:55,520
Los principales edificios, luego lo veremos,

42
00:02:56,060 --> 00:02:57,580
son monasterios,

43
00:02:58,120 --> 00:02:59,819
iglesias y veremos algún castillo.

44
00:03:00,639 --> 00:03:01,819
¿Por qué es una arquitectura religiosa?

45
00:03:01,919 --> 00:03:03,759
Porque el cliente son

46
00:03:03,759 --> 00:03:06,199
religiosos, son los religiosos

47
00:03:06,199 --> 00:03:08,099
de las ciudades, el cliente de la ciudad,

48
00:03:08,479 --> 00:03:10,099
los monjes de las

49
00:03:10,099 --> 00:03:11,939
órdenes, por ejemplo, de la orden de Cluny,

50
00:03:12,199 --> 00:03:13,860
los clandestinos, por ejemplo,

51
00:03:14,680 --> 00:03:16,099
y algún noble, algún

52
00:03:16,099 --> 00:03:17,620
rey que también fomenta alguna

53
00:03:17,620 --> 00:03:24,659
alguna obra arquitectónica, pero con una función siempre religiosa,

54
00:03:24,780 --> 00:03:27,120
siempre a mayor honra de Dios.

55
00:03:27,400 --> 00:03:31,180
Incluso ya vimos que los artistas son artistas gremiales al servicio de Dios,

56
00:03:31,300 --> 00:03:35,240
les pagan, porque ya eso he explicado en clase, es decir, en una obra de arte

57
00:03:35,240 --> 00:03:40,560
el artista tiene que comer, y está hecho solo en los materiales que hay que pagar.

58
00:03:41,379 --> 00:03:44,120
Pero hay que tener presente quién es el que paga, el cliente.

59
00:03:44,120 --> 00:04:06,699
También recuerden que es un tema de Bau, tienen que tener uno de los criterios de Bau, es en cada arte saber quién es el cliente. Es un arte original, síntesis de otros, del arte romano, del arte bizantino, del arte paleocristiano, del arte prerrománico, pero crea un arte nuevo, un arte distinto, con un espacio pautado.

60
00:04:06,699 --> 00:04:27,220
¿Qué es un espacio pautado? Es un espacio medido, con una determinada finalidad. Por ejemplo, el distrito interior de Santiago, espacio entre los pilares, se va a decir columna, perdón, son columnas adosadas a los pilares, pero esta distancia es una, esta distancia es la misma, se va repitiendo la distancia como si fuese una canción, como si fuese una melodía.

61
00:04:27,220 --> 00:04:32,779
Recuerden que la música tiene un ritmo, un ritmo de repetición de una medida.

62
00:04:33,480 --> 00:04:38,980
Las iglesias románicas están hechas con esa intención, con la intención de elevarnos a Dios a través del propio edificio,

63
00:04:39,160 --> 00:04:43,120
de las propias imágenes, pero también a través de la propia medida del edificio.

64
00:04:43,379 --> 00:04:47,879
Algo quizás hoy que no tengamos la clave, entramos en un edificio y vemos un solo edificio,

65
00:04:48,500 --> 00:04:52,180
pero que en ese momento las personas que lo hacen, las personas que entienden,

66
00:04:52,180 --> 00:04:56,779
las personas que entran en los edificios eran conscientes de ello.

67
00:04:57,839 --> 00:05:02,720
Otra cosa que les dije es que es un estilo común europeo, con formas regionales distintas.

68
00:05:03,779 --> 00:05:11,459
Les expliqué que veremos arcos de medio punto, bóvedas de cañón, bóvedas de arista en Europa.

69
00:05:12,279 --> 00:05:17,040
Vemos una obra de este estilo, vemos con una determinada hora y lo decimos románico.

70
00:05:17,540 --> 00:05:21,199
Pero dependiendo de la zona, van a hacer distintas variaciones.

71
00:05:21,199 --> 00:05:28,480
Por ejemplo, esta imagen de aquí, estos arcos polibulados, estos arcos polibulados eran propios del Andaluz.

72
00:05:29,000 --> 00:05:39,149
Esta obra está en la zona de la meseta norte y es románico, como pueden ver, por ejemplo, en este otro arco de medio punto.

73
00:05:40,029 --> 00:05:45,870
Esta característica, bueno, es una obra en la península ibérica de arte románico con esa característica, con esa influencia.

74
00:05:46,089 --> 00:05:48,110
Y luego otro rasgo son los edificios abovedados.

75
00:05:48,110 --> 00:05:55,949
Sabemos, por ejemplo, que la arquitectura griega era totalmente arquitrabada, la arquitectura de Románico es totalmente con espacios abovedados.

76
00:05:59,459 --> 00:06:09,199
De los generales, los materiales, los materiales siempre van a ser piedra, los elementos de soporte, perdón, piedra, y luego distintos tipos de piedra, el opus quadratum,

77
00:06:09,199 --> 00:06:14,259
Lo que llamamos los sillares de piedra normales, por ejemplo, aquí los ven muy claros en esta parte.

78
00:06:14,879 --> 00:06:21,779
Luego también podrían, sillarejo, que son no tan grandes, no tan perfectos,

79
00:06:21,899 --> 00:06:26,899
por decirlo comparado con el fran, ladillo de piedra, ¿de acuerdo?

80
00:06:27,779 --> 00:06:32,500
Incluso en algunas zonas algo que se llama ripio, que son piedras más o menos irregulares, ¿de acuerdo?

81
00:06:33,339 --> 00:06:43,620
Los elementos de soporte, ya hemos hablado, al ser una arquitectura que predomina el macizo sobre el vano, los muros van a ser importantísimos.

82
00:06:45,800 --> 00:06:48,779
Con lo cual, uno de los elementos es el muro.

83
00:06:49,920 --> 00:06:54,860
Otras son las columnas. Por ejemplo, en el dibujo de aquí, ven las columnas como elemento de soporte.

84
00:06:55,399 --> 00:07:01,439
Aunque, por ejemplo, en esta otra imagen, en estas imágenes, que ya son fotografías, iglesias románicas,

85
00:07:02,040 --> 00:07:06,399
el interior santo, por ejemplo, esto que ven aquí es un pilar.

86
00:07:06,540 --> 00:07:10,180
Lo que pasa es que tiene, este pilar, tiene dos a dos columnas.

87
00:07:10,180 --> 00:07:19,180
Esto hace un pilar, crean pilares que se denominan, aquí lo tienen, pilares cruciformes.

88
00:07:19,939 --> 00:07:24,639
Bueno, aquí tienen, si cortamos un pilar, la sección de un pilar, pues distintos tipos.

89
00:07:24,860 --> 00:07:31,620
Los contrafuertes, que por ejemplo esta imagen de aquí es el contrafuerte necesario,

90
00:07:31,620 --> 00:07:38,220
al ser el muro tan pesado, la bóveda tan pesada, necesita un elemento exterior que sirva para transmitir fuerza.

91
00:07:40,199 --> 00:07:42,680
Volvemos a la diapositiva.

92
00:07:43,600 --> 00:07:49,800
Y luego arcos. Tenemos los arcos de medio punto, muy propios del románico, ahí tienen uno.

93
00:07:49,800 --> 00:07:52,360
en imagen real ven otro

94
00:07:52,360 --> 00:07:54,579
aquí, aquí, pero también

95
00:07:54,579 --> 00:07:56,319
vean que dentro de ese arco de medio punto

96
00:07:56,319 --> 00:07:58,779
hay como otro arco dentro, se llaman arcos doblados

97
00:07:58,779 --> 00:08:00,040
aquí también

98
00:08:00,040 --> 00:08:02,720
lo ven, y aquí este otro

99
00:08:02,720 --> 00:08:03,660
que es el arco doblado

100
00:08:03,660 --> 00:08:06,779
luego hay dentro de estos

101
00:08:06,779 --> 00:08:08,240
arcos, hay que distinguir

102
00:08:08,240 --> 00:08:09,839
entre los arcos fajones

103
00:08:09,839 --> 00:08:11,839
este es un arco fajón

104
00:08:11,839 --> 00:08:14,639
este aquí va a caber en esa otra iglesia distinta

105
00:08:14,639 --> 00:08:16,959
también tiene su arco fajón

106
00:08:16,959 --> 00:08:18,620
el arco fajón sirve como si fuesen

107
00:08:18,620 --> 00:08:26,660
los elementos, los contrafuertes, por así decirlo, de la bóveda de cañón. Y estos arcos de medio

108
00:08:26,660 --> 00:08:35,679
punto que están aquí, aquí, se llaman arcos formeros y sirven para conectar la nave central

109
00:08:35,679 --> 00:08:48,200
de las naves laterales. Esa es la finalidad del arco formero. Ahí lo tienen. Vale, pues esta

110
00:08:48,200 --> 00:08:52,299
diapositiva, ya tienen todos los elementos de soporte explicados. Nos faltan ahora, o

111
00:08:52,299 --> 00:08:56,480
vamos a ver ahora, los elementos de cubierta. Muy fácil, no quiero perder tampoco mucho

112
00:08:56,480 --> 00:09:01,960
tiempo, que ya lo hemos visto. Bóvedas de cañón, ahí tienen una. Bóvedas de arista,

113
00:09:02,299 --> 00:09:07,139
la intersección de dos bóvedas de cañón. Y luego tenemos bóvedas de horno, que se

114
00:09:07,139 --> 00:09:10,879
dan sobre todo en los ásiles asiduolos. Los asiduolos son como ásiles pequeñitos en

115
00:09:10,879 --> 00:09:15,100
torno a la cabecera de las iglesias. Y la bóveda de horno es como si fuese un cuarto

116
00:09:15,100 --> 00:09:19,279
de una esfera

117
00:09:19,279 --> 00:09:23,539
bóveda de arista

118
00:09:23,539 --> 00:09:24,639
en las laterales

119
00:09:24,639 --> 00:09:27,120
bóveda de cañón en la B central

120
00:09:27,120 --> 00:09:29,620
y la bóveda de horno

121
00:09:29,620 --> 00:09:30,620
en los ásides

122
00:09:30,620 --> 00:09:33,519
aquí ya ven otro rasgo que es la pintura

123
00:09:33,519 --> 00:09:35,100
la arquitectura subordina

124
00:09:35,100 --> 00:09:37,340
a pintura y escultura

125
00:09:37,340 --> 00:09:39,940
pintura de tabla

126
00:09:39,940 --> 00:09:40,700
que sea en este momento

127
00:09:40,700 --> 00:09:43,519
no hay mucha, sobre todo la pintura

128
00:09:43,519 --> 00:09:45,299
es así como ven, pintura al fresco

129
00:09:45,299 --> 00:09:46,559
en los ásides

130
00:09:46,559 --> 00:10:06,250
Entonces, más elementos de, en este caso, los elementos de cubierta, más elementos de cubierta, las bóvedas, ¿vale? Tipo de bóvedas, las hemisféricas, aquí tienen una de tipo gallonada con los nervios centrales, aquí ven su tambor y ese elemento de transición que ya dijimos que son las pechinas.

131
00:10:06,250 --> 00:10:28,080
En el románico una de las características son estas bóvedas poligonales, también bóveda gallonada, nervios al centro, y este elemento, el elemento de transición, debe llamarse pechina, aquí lo tiene el otro, se llaman trompas.

132
00:10:28,080 --> 00:10:44,159
Esas son las trompas. La tipología de edificio, ya lo hemos ido repitiendo, pero otra vez para que lo tengan claro, monasterios. Aquí tienen la imagen de un monasterio. Tiene diversas partes que deben conocer.

133
00:10:44,159 --> 00:10:46,399
una muy clara

134
00:10:46,399 --> 00:10:48,240
en torno a la cual se articula el claustro

135
00:10:48,240 --> 00:10:49,860
patio, la

136
00:10:49,860 --> 00:10:52,100
ven aquí, la iglesia

137
00:10:52,100 --> 00:10:54,340
también denominada abadía

138
00:10:54,340 --> 00:10:56,259
una parte donde están

139
00:10:56,259 --> 00:10:57,759
las habitaciones

140
00:10:57,759 --> 00:11:00,559
la parte del comedor

141
00:11:00,559 --> 00:11:02,340
que también es conocida como refectorio

142
00:11:02,340 --> 00:11:03,480
sala capitular

143
00:11:03,480 --> 00:11:06,360
donde se produce

144
00:11:06,360 --> 00:11:08,399
la lectura, la reunión de la asamblea

145
00:11:08,399 --> 00:11:10,500
y luego, aunque les parezca

146
00:11:10,500 --> 00:11:12,059
claro, es que si no

147
00:11:12,059 --> 00:11:30,399
Siempre tenemos la idea de estas dependencias y luego la parte agraria, porque el monasterio es autosuficiente, necesitan obtener recursos económicos para sobrevivir. Un monasterio es autosuficiente, ¿de acuerdo? Pues ahí están sus tierras agrícolas, sus zonas de talleres, sus almacenes, etc.

148
00:11:30,399 --> 00:11:55,840
Y el este de peregrinación, el otro gran tipo, porque recuerden que el arte, los clientes, son sobre todo religiosos. Y luego algún castillo. Aquí, por ejemplo, como en el programa no hay ninguna obra de arte, porque había puesto la comisión de Baudet de castillos, pues no lo he puesto ninguno. Pero bueno, para que vean, un castillo románico, el castillo de Loarre en Navarra.

149
00:11:55,840 --> 00:12:02,220
Las plantas de los edificios, pues va a predominar sobre todo la cruz latina.

150
00:12:02,559 --> 00:12:09,059
La cruz latina sería tanto esta que tienen aquí como esta que tienen aquí.

151
00:12:10,519 --> 00:12:17,139
Consta de lo que llamamos en el arte paleocrisino transepto, pero más acusado,

152
00:12:17,139 --> 00:12:18,840
como si fuese el brazo de una cruz.

153
00:12:18,940 --> 00:12:23,279
Ahí el nombre que ahora va a tener, debe llamarse transepto, se le va a llamar crucero.

154
00:12:23,279 --> 00:12:39,919
Tan acusado es, borro este, esta es la planta de Santiago, ¿vale? Tan acusado es que como ven tiene una nave central y dos laterales, ¿de acuerdo?

155
00:12:39,919 --> 00:12:42,740
y luego tenemos

156
00:12:42,740 --> 00:12:44,419
la nave central, Santiago tiene

157
00:12:44,419 --> 00:12:46,720
una nave central que es el doble

158
00:12:46,720 --> 00:12:48,919
como ven, es lo que pasa que habrá una iglesia

159
00:12:48,919 --> 00:12:50,559
muy parecida

160
00:12:50,559 --> 00:12:52,679
la veremos en Santiago Francesa, que tiene a lo mejor

161
00:12:52,679 --> 00:12:54,840
cinco naves, aquí la central

162
00:12:54,840 --> 00:12:56,259
con cuatro laterales

163
00:12:56,259 --> 00:12:58,679
la cabecera

164
00:12:58,679 --> 00:12:59,639
de la iglesia

165
00:12:59,639 --> 00:13:02,759
es esta, como ven, lo que pasa

166
00:13:02,759 --> 00:13:04,740
que tiene una especie

167
00:13:04,740 --> 00:13:06,960
como ven, de pasillo

168
00:13:06,960 --> 00:13:07,940
que da la vuelta

169
00:13:07,940 --> 00:13:10,279
es muy propia de las iglesias de peregrinación

170
00:13:10,279 --> 00:13:12,019
por ejemplo en Santiago

171
00:13:12,019 --> 00:13:14,059
el apóstol lo tienen aquí

172
00:13:14,059 --> 00:13:16,740
entonces la gente va dando la vuelta

173
00:13:16,740 --> 00:13:18,840
va peregrinando alrededor

174
00:13:18,840 --> 00:13:19,860
y

175
00:13:19,860 --> 00:13:22,419
si aquí se está celebrando la misa

176
00:13:22,419 --> 00:13:24,179
aquí están las personas que están

177
00:13:24,179 --> 00:13:26,700
escuchando la ceremonia, la homilía

178
00:13:26,700 --> 00:13:28,639
las personas que dan la vuelta

179
00:13:28,639 --> 00:13:30,980
dentro de la propia iglesia no molestan

180
00:13:30,980 --> 00:13:31,940
¿vale? de ahí

181
00:13:31,940 --> 00:13:34,080
la finalidad

182
00:13:34,080 --> 00:13:36,019
y luego ven estas otras

183
00:13:36,019 --> 00:13:38,720
capillitas que se llaman

184
00:13:38,720 --> 00:13:40,360
asidiolos, ¿de acuerdo?

185
00:13:41,840 --> 00:13:42,580
Sería como

186
00:13:42,580 --> 00:13:45,059
el asidio central y luego los asidiolos.

187
00:13:45,659 --> 00:13:46,940
Las plantas son variadas,

188
00:13:47,100 --> 00:13:48,460
¿vale? La fundamental

189
00:13:48,460 --> 00:13:50,539
es la que, esta de aquí, que es la

190
00:13:50,539 --> 00:13:52,460
cronolatina, es la fundamental,

191
00:13:52,980 --> 00:13:54,940
pero luego tienen, por ejemplo, esta otra

192
00:13:54,940 --> 00:13:56,080
que es la de,

193
00:13:56,679 --> 00:13:58,679
perdónenme, esta de aquí, que es

194
00:13:58,679 --> 00:14:00,399
la de San Martín de Fromistan,

195
00:14:00,399 --> 00:14:01,940
que es una ave basilical,

196
00:14:03,100 --> 00:14:04,100
es una ave central

197
00:14:04,100 --> 00:14:13,200
con suelos bilaterales y aquí el crucero transepto que no es muy acusado, no sobresale del exterior, con un así de solo.

198
00:14:13,919 --> 00:14:21,600
Luego hay otros como esta de la Veracruz en Segovia, esta de las afueras de Segovia, con un origen de los caballeros templarios,

199
00:14:21,759 --> 00:14:27,820
muy místico, etcétera, de tipo poligonal, pero vamos, no son muy comunes.

200
00:14:27,820 --> 00:14:31,860
pero ahora sí vean que existen distintos tipos de plantas

201
00:14:31,860 --> 00:14:33,299
pero quédense que la primera planta

202
00:14:33,299 --> 00:14:35,960
la planta de cruz latina

203
00:14:35,960 --> 00:14:38,080
esta de aquí y esta otra de aquí

204
00:14:38,080 --> 00:14:42,779
vale, en la planta ya hemos dicho

205
00:14:42,779 --> 00:14:44,679
la importancia de la cabecera

206
00:14:44,679 --> 00:14:47,559
la cabecera, vuelvo a coger aquí el lápiz

207
00:14:47,559 --> 00:14:50,700
cabecera con esta asidia central

208
00:14:50,700 --> 00:14:52,159
un asidio por aquí

209
00:14:52,159 --> 00:14:55,120
aquí ven la cabecera

210
00:14:55,120 --> 00:14:56,899
el ácido

211
00:14:56,899 --> 00:14:59,620
con los

212
00:14:59,620 --> 00:15:01,220
asidiolos aquí y aquí

213
00:15:01,220 --> 00:15:02,580
y aquí, ¿vale?

214
00:15:02,860 --> 00:15:04,899
Es decir, tiene una gran importancia

215
00:15:04,899 --> 00:15:07,419
la cabecera. Este elemento

216
00:15:07,419 --> 00:15:08,799
recuerden que es el cimborrio,

217
00:15:08,879 --> 00:15:11,360
esta torre poligonal que por dentro

218
00:15:11,360 --> 00:15:13,179
va la bóveda, en el exterior se llama

219
00:15:13,179 --> 00:15:15,440
cimborrio, todo esto es el cimborrio.

220
00:15:19,519 --> 00:15:20,779
Luego la parte del alzado,

221
00:15:20,960 --> 00:15:21,980
en el alzado,

222
00:15:21,980 --> 00:15:24,039
es decir, el alzado es esta parte

223
00:15:24,039 --> 00:15:24,799
del edificio,

224
00:15:25,600 --> 00:15:27,480
vamos a tener como dos alturas,

225
00:15:27,919 --> 00:15:32,679
Esta primera altura con estos arcos, recuerden que son los formeros,

226
00:15:32,740 --> 00:15:34,519
que dan la transición entre la nave central y la nave lateral.

227
00:15:35,100 --> 00:15:39,259
Y luego este segundo piso, por así decirlo, estas ventanas que se ven aquí,

228
00:15:39,539 --> 00:15:43,259
más pequeñas, lógicamente, aquí, es la tribuna.

229
00:15:44,019 --> 00:15:49,600
Inicialmente también está pensado para alojar a las personas que acuden a la iglesia.

230
00:15:50,419 --> 00:15:54,940
Lo que pasa es que luego con el tiempo se va a reducir el espacio,

231
00:15:54,940 --> 00:16:03,860
el vano se va a quedar más amplio y no va a haber personas y eso se va a llamar triforio.

232
00:16:03,940 --> 00:16:09,179
Es donde van a ir los grandes ventanales del gótico, pero esta evolución se va a producir al final,

233
00:16:09,179 --> 00:16:15,820
partiendo de la tribuna. Aquí tienen en esta planta la tribuna y aquí también la tribuna.

234
00:16:16,700 --> 00:16:22,149
Otro rasgo de la arquitectura románica son los elementos decorativos.

235
00:16:22,149 --> 00:16:46,149
Una iglesia románica está con plagada de elementos decorativos, pintura, escultura, etc. Aquí por ejemplo tienen la imagen de San Clemente de Taúl, otra iglesia románica, una reconstrucción, una que está en la iglesia de Maderuelo, que está no reconstruida, está llevada al Museo del Prado.

236
00:16:46,149 --> 00:16:47,970
una técnica, se han quitado

237
00:16:47,970 --> 00:16:50,389
la pintura de las paredes

238
00:16:50,389 --> 00:16:52,049
el fresco de las paredes y se ha transportado

239
00:16:52,049 --> 00:16:52,909
al Museo del Prado

240
00:16:52,909 --> 00:16:56,230
entonces, a lo mejor entramos en una iglesia románica

241
00:16:56,230 --> 00:16:58,070
y muchas de las pinturas

242
00:16:58,070 --> 00:17:00,009
se han perdido, pero para que

243
00:17:00,009 --> 00:17:01,789
hagan la sensación, estaban

244
00:17:01,789 --> 00:17:03,710
totalmente decoradas por dentro

245
00:17:03,710 --> 00:17:05,490
pintadas y con un montón de esculturas

246
00:17:05,490 --> 00:17:07,890
por ejemplo, y luego

247
00:17:07,890 --> 00:17:09,950
esta parte de aquí puede ser como una especie

248
00:17:09,950 --> 00:17:11,890
de ajedrezado, también puede ser como una especie

249
00:17:11,890 --> 00:17:13,589
de dientes de punta

250
00:17:13,589 --> 00:17:15,210
las esculturas

251
00:17:15,210 --> 00:17:30,769
Como ven, aquí está lo que es la entrada a la iglesia, ese tímpano central lleno de las portadas. En los claustros lo veremos, en los capiteles, también llenos de escultura.

252
00:17:30,769 --> 00:17:37,809
Lo que pasa es que la escultura, como ven, subordinada. Incluso, por ejemplo, en los aleros, esta parte de aquí de los edificios,

253
00:17:38,470 --> 00:17:47,150
también, como ven, hechas con esculturas. Incluso ven aquí en esta parte también, estas plaquetas de aquí también con esculturas.

254
00:17:47,349 --> 00:17:58,049
Con lo cual, por qué tanta escultura, por qué tanta pintura, por qué ante una sociedad analfabeta como la sociedad ciudadana,

255
00:17:58,049 --> 00:18:10,069
La forma en que tenían que las personas conocieran el evangelio, de catequizar, era a través de las imágenes. La iglesia románica no es una iglesia oscura, como les he dicho, es una iglesia con luz.

256
00:18:10,069 --> 00:18:26,309
Cuando se entra, los fieles veían las historias del evangelio, las veían en las paredes, en los capitales, etc. Con lo cual van a aprender en los evangelios, la vida de Jesús, etc., a través de las pinturas o de las esculturas.

257
00:18:26,309 --> 00:18:35,509
Ahí la importancia que tiene, ¿de acuerdo? En los ácides, como hemos visto, también. En este caso, no esculturas, sino pintura.

258
00:18:36,569 --> 00:18:43,809
Para tener algún ejemplo de arquitectura románica que no sea española, ¿vale? Muy breve, ya porque ya sé que no cae en el programa de selectividad, pero muy brevemente.

259
00:18:45,109 --> 00:18:55,029
En Francia, el origen de la arquitectura románica, la zona de Borgoña, aquí lo tienen, aquí tienen la zona original, ¿vale?

260
00:18:55,029 --> 00:18:57,750
donde originó todo el monasterio

261
00:18:57,750 --> 00:18:59,369
benedictino, en este caso

262
00:18:59,369 --> 00:19:01,009
el monasterio benedictino de Cluny.

263
00:19:01,130 --> 00:19:03,630
¿Esos que quedan de la iglesia de Cluny del siglo X

264
00:19:03,630 --> 00:19:05,470
al siglo XI? Muy escasos,

265
00:19:05,609 --> 00:19:07,450
muy escasos, ¿de acuerdo?

266
00:19:08,250 --> 00:19:09,049
Pero, como ven,

267
00:19:10,049 --> 00:19:10,549
pues tienen

268
00:19:10,549 --> 00:19:13,190
las reconstrucciones que tenemos,

269
00:19:13,569 --> 00:19:15,230
tienen su nave central,

270
00:19:16,130 --> 00:19:17,710
su áside,

271
00:19:18,470 --> 00:19:21,309
su nave laterales,

272
00:19:21,769 --> 00:19:23,029
aquí ven también

273
00:19:23,029 --> 00:19:32,029
En este caso, su cimborrio, ¿vale? Y luego, como es un monasterio, todas las dependencias en torno al monasterio.

274
00:19:34,079 --> 00:19:39,619
Iglesia románica de Francia, la zona de Borgoña, la madera de Vélez, una iglesia de peregrinación.

275
00:19:40,160 --> 00:19:51,500
Se ven todos los elementos del arte románico, con una excepción curiosa, que es que la nave central tiene bóveda de arista, ¿vale?

276
00:19:51,500 --> 00:19:53,359
cuando normalmente son de cañón, ¿vale?

277
00:19:53,599 --> 00:19:58,279
Pero ya tienen, por ejemplo, como una iglesia de peregrinación, su girola, ¿de acuerdo?

278
00:19:59,660 --> 00:20:03,619
El pilar con las columnas adosadas, ¿vale?

279
00:20:03,680 --> 00:20:06,519
Formando un pilar cruciforme.

280
00:20:07,720 --> 00:20:10,319
Todos los elementos de la arquitectura románica lo ven aquí.

281
00:20:10,740 --> 00:20:15,500
La característica de Bézeles son estas dobelas, como ven, de color ojiblanco,

282
00:20:15,539 --> 00:20:20,680
que le dan una característica, aquí lo ven también, en este arco formero.

283
00:20:24,539 --> 00:20:32,319
Otra iglesia que no está en el programa para saberla, suponerle la teoría en el tema, es Saturnio de Toulouse.

284
00:20:32,319 --> 00:20:43,980
¿Por qué? Porque es el origen de la ruta jacobea en Francia y, como ven, si luego lo quieren comparar en los PowerPoint, es la planta de Santiago.

285
00:20:46,359 --> 00:20:54,519
La diferencia es que tiene una nave lateral más en el cuerpo, en esta parte.

286
00:20:54,519 --> 00:21:15,160
Pero luego, por lo demás, sería clavada. Crucero, igual. Girola, igual. Los cinco asidiolos con uno más grande en el centro, igual. Su cimborrio exterior con una cúpula autogonal, igual.

287
00:21:15,160 --> 00:21:18,640
y es el origen del Camino de Santiago

288
00:21:18,640 --> 00:21:19,480
en Francia

289
00:21:19,480 --> 00:21:22,240
por planta yo creo que es una iglesia

290
00:21:22,240 --> 00:21:24,180
que debemos tener en cuenta

291
00:21:24,180 --> 00:21:26,039
la iglesia de San Saturno y de

292
00:21:26,039 --> 00:21:27,240
Toulouse

293
00:21:27,240 --> 00:21:30,140
en Italia

294
00:21:30,140 --> 00:21:32,579
también sé que no está en el programa

295
00:21:32,579 --> 00:21:34,700
pero muy rápidamente, va a seguir la tradición

296
00:21:34,700 --> 00:21:36,519
clásica, tradición clásica basada en las

297
00:21:36,519 --> 00:21:38,440
columnas, en el arco romano, etc

298
00:21:38,440 --> 00:21:40,180
y ellos van a tener como ven

299
00:21:40,180 --> 00:21:42,440
en el exterior estas galerías

300
00:21:42,440 --> 00:21:44,440
de arcos, por eso también el puesto

301
00:21:44,440 --> 00:21:46,099
está difícil, porque normalmente todo el mundo

302
00:21:46,099 --> 00:21:47,819
les estima la cantadora, que es la

303
00:21:47,819 --> 00:21:49,500
actora increíble de Pipsa, ¿vale?

304
00:21:49,640 --> 00:21:50,700
Todo el mundo la conoce.

305
00:21:52,920 --> 00:21:54,059
Es el campanile.

306
00:21:54,420 --> 00:21:56,279
Una de las características es que

307
00:21:56,279 --> 00:21:58,299
los campanarios

308
00:21:58,299 --> 00:21:59,839
están separados, ¿vale?

309
00:21:59,880 --> 00:22:00,819
Y también separaban

310
00:22:00,819 --> 00:22:03,599
el batisterio,

311
00:22:03,680 --> 00:22:05,900
la zona donde

312
00:22:05,900 --> 00:22:07,559
se bautizaban. Es decir, por un lado estaba

313
00:22:07,559 --> 00:22:08,680
como ven, la iglesia,

314
00:22:10,299 --> 00:22:12,720
con esas arcos

315
00:22:12,720 --> 00:22:13,460
ciegos

316
00:22:13,460 --> 00:22:15,400
de estilo romano

317
00:22:15,400 --> 00:22:16,240
incluso ven

318
00:22:16,240 --> 00:22:19,559
de una especie de frontón, no es tradición clásica

319
00:22:19,559 --> 00:22:21,220
pero separado

320
00:22:21,220 --> 00:22:22,319
el campanile

321
00:22:22,319 --> 00:22:24,579
este es el campanile

322
00:22:24,579 --> 00:22:26,279
y este de aquí que es

323
00:22:26,279 --> 00:22:29,019
el batisterio

324
00:22:29,019 --> 00:22:31,059
la zona del edificio dedicado

325
00:22:31,059 --> 00:22:32,200
al bautizo

326
00:22:32,200 --> 00:22:37,000
les he puesto pisa porque es algo

327
00:22:37,000 --> 00:22:39,220
que todo el mundo reconoce, sobre todo por la torre

328
00:22:39,220 --> 00:22:41,099
para que la sitúen como románico

329
00:22:41,099 --> 00:22:42,420
siglo XII

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incluso sabemos un poquito del autor

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que es el más dibujito. En esta imagen de aquí tienen el batisterio, tienen como ven aquí la iglesia y el campanile que es la torre inclinada separada.

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Y ahí acaba la parte de arquitectura. Si el tema fuera genérico de arquitectura románica, tendríamos que meter un poquito la obra, la parte de arquitectura de España.

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Si fuera el tema arquitectura románica, de los generales y obras, tendríamos que hablar alguna de Italia, perdón, de Italia, por ejemplo, esta de Pisa, Peter de Francia, Saint-Tourneuil de Toulouse, la Madre de Bensele, y luego hablar de las principales de España, Santiago de Compostela, San Martín de Fromista.

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¿De acuerdo? Si el tema es la arquitectura románica española, cuando hablemos del románico español ya lo trabajamos como tiene que ser.

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¿De acuerdo? Pues nada, un saludo muy fuerte. Las dudas me las plantean en clase, que paso estamos presencialmente en clase.

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Y sobre todo hay que ponerlo en práctica con los comentarios. Un saludo muy fuerte. Hasta luego.