1 00:00:00,000 --> 00:00:05,240 Presentamos ahora nuestros dos contenidos digitales desarrollados con 2 00:00:05,240 --> 00:00:14,920 Canva. El primero una presentación en donde nos metemos en la url 3 00:00:14,920 --> 00:00:20,160 echamos en la url y aparecemos en Canva. Vamos a darle a presentar. Bueno, esta 4 00:00:20,160 --> 00:00:27,520 presentación está incluida dentro de la situación de aprendizaje de deporte y 5 00:00:27,520 --> 00:00:34,360 personas con discapacidad y sobre todo va enfocada a verificar conceptos que no 6 00:00:34,360 --> 00:00:39,400 están muy claros en el mundo de la discapacidad y el deporte. 7 00:00:39,400 --> 00:00:44,200 Bueno, lo primero que hacemos es toda la nomenclatura que existe para para 8 00:00:44,200 --> 00:00:50,000 definir discapacidad y lo que aparece en la nomenclatura. 9 00:00:51,160 --> 00:00:54,400 Bueno, aquí les doy alguna reflexión a los alumnos sobre si etiquetamos o 10 00:00:54,400 --> 00:00:59,880 conocemos y lo principal es que fuera etiquetas y nuestros alumnos entienden 11 00:00:59,880 --> 00:01:06,280 las situaciones y cómo deben hacerlas. Aquí empezar ya con las 12 00:01:06,280 --> 00:01:09,560 definiciones. Hay que definir la diferencia que hay entre exclusión, 13 00:01:09,560 --> 00:01:13,400 segregación, integración e inclusión que muchas veces y a nivel televisivo se 14 00:01:13,400 --> 00:01:17,880 confunde y eso es una de las ideas que tenemos para esta presentación a 15 00:01:17,880 --> 00:01:23,600 nuestros alumnos y son sobre todo estas tres conceptos. Estos conceptos serían el 16 00:01:23,600 --> 00:01:33,000 de deporte adaptado, lo explico aquí, el de deporte paralímpico, también se explica, y el 17 00:01:33,000 --> 00:01:40,240 de deporte inclusivos, en el que más nos nos centramos un poquito más adelante. 18 00:01:44,240 --> 00:01:49,920 Luego hablamos un poco del panorama que hay de deporte en nuestro país, tanto 19 00:01:49,920 --> 00:01:57,600 un poco de dónde vienen los alumnos, las escuelas deportivas adaptadas, como las 20 00:01:57,600 --> 00:02:04,920 características de esas escuelas. Y terminamos con un vídeo 21 00:02:04,920 --> 00:02:09,200 que nos sale sobre baloncesto en silla de ruedas, que era un poco el deporte de 22 00:02:09,200 --> 00:02:13,280 base que tenemos nosotros para trabajarlo. 23 00:02:13,280 --> 00:02:19,680 Quizás es el deporte adaptado que se celebra en campeonatos del mundo y 24 00:02:19,680 --> 00:02:25,040 continentales. En España hay tres niveles de competición. 25 00:02:28,040 --> 00:02:31,560 Y nos vamos viendo un poquito de cómo se juega el baloncesto inclusivo, 26 00:02:31,560 --> 00:02:39,120 cómo sería, los factores a tener en cuenta, el tipo de discapacidad, a tener en cuenta de 27 00:02:39,120 --> 00:02:46,120 qué son los jugadores, y un poquito más. Con esto terminaríamos nuestra sesión. 28 00:02:46,120 --> 00:02:51,920 Nuestra sesión, no. Nuestro recurso digital.