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Saludos, esta es la Evidencia 1, Aula Virtual Lengua Castellana y Literatura

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pensada para Bachillerato II como una herramienta de apoyo.

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Incluyo unas cuantas imágenes, pero ni mucho menos todo lo que me gustaría

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Poder incluir de todas y cada una de las actividades interactivas, el uso de recursos externos, compartir, Excel Learning creado por otros, adaptado por mí.

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Y además, pues tengo recursos idóneos para profesores de lengua castellana y literatura, sintaxis.com lo es.

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Mis alumnos, por otra parte, se ajustan a las normas de calificación organizadas, coordinadas por el departamento.

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Normalmente el marco general en bachillerato segundo son dos exámenes por evaluación, más controles de lectura

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Pero vamos dando algunas actividades participativas, adaptadas, algún valor y reconocimiento en la calificación, como es natural

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Naturalmente en el aula virtual aparece un extracto de evaluación de todos los contenidos, de los saberes básicos que se prevén a principio de curso

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Luego ya sabemos que hay que trabajar con cuidado atendiendo a todos y cada uno y a diferentes ritmos de aprendizaje

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Por otra parte, solo tengo cinco minutos, ese perfil de los alumnos es muy importante porque aquellos que van más rápido siempre hay que ofrecerles algún tipo de actividad especial.

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Esto lo permite un aula virtual porque hay actividades específicas para alumnos aventajados. A mí me gusta, bueno, como todos los años participamos en los concursos de EducaMadrid y de la sociedad de editores, AEM.

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Por otra parte y en otras aulas también trabajamos de acuerdo con la metodología del aprendizaje servicio con el intercambio y la creación de ahí pues lo estoy intentando, bueno, estamos en proceso de trabajar con la ONCE.

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Son muchas cosas las que me gustaría decir, no quiero excederme y poco a poco iremos llenando este porfolio 1 de todas y cada una de las cosas que he hecho y que voy a hacer, estoy convencida