1 00:00:00,050 --> 00:00:05,110 En este vídeo os enseñaré la creación y modificación de contenidos digitales educativos, 2 00:00:05,330 --> 00:00:06,690 en concreto la Evidencia 1. 3 00:00:07,349 --> 00:00:11,490 Este contenido digital es un escape room sobre la Guerra de Troya creado desde cero 4 00:00:11,490 --> 00:00:15,750 para desarrollar los objetivos y contenidos de la unidad didáctica La Guerra de Troya, 5 00:00:15,890 --> 00:00:19,129 que pertenece a la asignatura de Cultura Clásica de III de la ESO. 6 00:00:19,969 --> 00:00:22,989 Este contenido desarrolla partes de la historia y de la mitología griega, 7 00:00:23,329 --> 00:00:28,070 pues como podemos observar, los alumnos tendrán que ir resolviendo ciertos enigmas 8 00:00:28,070 --> 00:00:31,129 para poder ir avanzando hasta llegar a la misión final. 9 00:00:31,269 --> 00:00:36,570 Estas misiones consisten en adivinar un mensaje secreto que hay en una carta, 10 00:00:38,350 --> 00:00:40,350 transcribir de alfabeto griego al alfabeto latino, 11 00:00:41,329 --> 00:00:45,030 observar diferentes imágenes procedentes de vasijas griegas, 12 00:00:45,109 --> 00:00:50,030 las cuales tienen que investigar su fecha para poder comprobar si son anteriores o posteriores a la guerra de Troya, 13 00:00:50,829 --> 00:00:53,570 saber los nombres de diferentes dioses griegos 14 00:00:53,570 --> 00:00:56,850 y conocer también diferentes partes de la Ilíada de Homero. 15 00:00:56,850 --> 00:01:02,670 Para todo ello se les proporcionarán pistas y material de ayuda en Google Drive. 16 00:01:03,090 --> 00:01:09,689 Las pistas las tenemos aquí debajo de cada misión y el material de ayuda de Google Drive lo tendríamos en el mapa principal. 17 00:01:09,909 --> 00:01:19,530 Si pinchamos se nos abre la carpeta de Google Drive en la que podemos ver todos los documentos que necesitaríamos para resolver el escape room 18 00:01:19,530 --> 00:01:23,150 con imágenes, sonidos, el alfabeto griego y la ilíada de Homero. 19 00:01:23,150 --> 00:01:41,689 Como se puede ver, este contenido digital integra todo tipo de elementos multimedia, por ejemplo, botones con diversas funciones que nos conducen a páginas externas que debemos completar para poder servir, como por ejemplo aquí, que se nos abriría una página de Educaplay en la que deberíamos de completar un crucigrama. 20 00:01:42,870 --> 00:01:50,430 También aparecerían otras herramientas digitales como Google Drive, Google Forms, el correo de Google, el Educaplay ya mencionado, etc. 21 00:01:50,430 --> 00:01:59,750 Las imágenes de todo el Escape Room son navegables, son intuitivas y nos conducen a otro tipo de contenidos. 22 00:02:01,390 --> 00:02:05,750 Dentro del Escape Room están integrados los siguientes elementos de accesibilidad. 23 00:02:06,269 --> 00:02:10,729 Hemos integrado un zoom para facilitar la accesibilidad visual. 24 00:02:11,569 --> 00:02:16,509 Hemos incorporado un lector de texto para facilitar la accesibilidad auditiva, que lo tenemos aquí. 25 00:02:16,509 --> 00:02:28,250 Y también hemos respetado el contraste de colores y de texto para facilitar a personas con daltonismo.