1 00:00:00,080 --> 00:00:05,259 Buenos días, mi nombre es Isabel Lorenzo Nevade y a continuación voy a exponer uno de los ex-learning 2 00:00:05,259 --> 00:00:09,679 que está situado dentro de mi aula virtual de Ciencias de la Naturaleza 3 00:00:09,679 --> 00:00:13,980 para un grupo de enseñanzas iniciales de un CEPA. 4 00:00:14,960 --> 00:00:20,359 Por ejemplo, vamos a exponer el que se compone en el tema 5, la electricidad, 5 00:00:22,870 --> 00:00:26,309 y vamos a ver los contenidos y los apartados que están dentro de este learning. 6 00:00:26,309 --> 00:00:53,549 En este caso es el tema 5, el tema de la electricidad y como introducción tenemos varios apartados, bueno lo que es la introducción en sí se diferencia el título de mayúscula del contenido para que sea de mayor visualización y siempre en las introducciones hacemos una pequeña explicación con preguntas creando una pequeña lluvia de ideas de los conocimientos previos de nuestros estudiantes. 7 00:00:54,310 --> 00:01:04,250 Después poco a poco se desglosa todo el contenido del tema, que de la igual manera los títulos están diferenciados de lo que es el contenido 8 00:01:04,250 --> 00:01:14,689 e incluimos pequeñas imágenes que han sido descargadas de un repositorio de licencias gratuitas, por lo tanto no están subtituladas 9 00:01:14,689 --> 00:01:19,810 y simplemente es como apoyo visual al contenido que se está tratando. 10 00:01:19,810 --> 00:01:44,549 Para también ayudar a los estudiantes con alguna necesidad educativa se señalan con letra más oscura los conceptos claves que deben visualizar y así es un poco cada uno de los contenidos que queremos destacar en nuestros apartados. 11 00:01:44,549 --> 00:01:47,870 siempre los conceptos claves en negrita 12 00:01:47,870 --> 00:01:50,730 las imágenes vuelven a no tener ningún subtítulo 13 00:01:50,730 --> 00:01:53,769 ya que son de licencia gratuita 14 00:01:53,769 --> 00:01:58,569 y todo el contenido numerado 15 00:01:58,569 --> 00:02:00,950 para que sepan muy bien 16 00:02:00,950 --> 00:02:03,650 de qué trata cada uno de los puntos 17 00:02:03,650 --> 00:02:05,909 que vamos a estudiar 18 00:02:05,909 --> 00:02:10,680 esto sería la parte del contenido 19 00:02:10,680 --> 00:02:14,780 y vamos a ver también el apartado de práctica 20 00:02:14,780 --> 00:02:20,759 que esto ya es como una forma de realizar actividades de manera manipulativa 21 00:02:20,759 --> 00:02:23,199 para entender mejor qué es la electricidad. 22 00:02:23,639 --> 00:02:27,360 En este caso, pues como vemos, hay un pequeño inicio, una pequeña introducción a las actividades 23 00:02:27,360 --> 00:02:31,379 y el objetivo de esta actividad es que comprendas cómo funciona la electricidad estática. 24 00:02:32,280 --> 00:02:38,360 Siempre antes de realizar las actividades, pues ponemos unas pequeñas preguntas 25 00:02:38,360 --> 00:02:43,039 para que ellos puedan reflexionar acerca de los conocimientos que ya han estudiado durante la unidad. 26 00:02:43,039 --> 00:02:50,719 Luego estaría la descripción de la práctica, en este caso estudiamos la electricidad estática 27 00:02:50,719 --> 00:02:56,280 y donde proponemos los materiales importantes que deben de tener para poder realizar la actividad 28 00:02:56,280 --> 00:03:04,159 y el procedimiento numerado para que vayan paso por paso y así no tengan ningún problema a la hora de realizarlo 29 00:03:04,159 --> 00:03:20,199 Y para finalizar también se hacen unas pequeñas preguntas que les ayuden a reflexionar acerca de lo que le han realizado y a ver si les ha salido como debería de salir. 30 00:03:20,199 --> 00:03:40,979 Pues la segunda práctica sería un poco parecida, fabricamos una pila con un limón, de igual manera se explica un objetivo de la actividad, los materiales, el procedimiento que deben realizar y finalmente pues dice una vez hecho el experimento, investiga y explica cómo es posible que ocurra la exquisicidad a través de un limón. 31 00:03:40,979 --> 00:03:43,960 luego daríamos paso a crear un mapa conceptual 32 00:03:43,960 --> 00:03:47,580 tendríamos el acceso directo a Canva 33 00:03:47,580 --> 00:03:49,840 lo que pasa es que si me meto 34 00:03:49,840 --> 00:03:51,439 dejo de grabar 35 00:03:51,439 --> 00:03:52,560 así que no podría 36 00:03:52,560 --> 00:03:54,379 pero funciona perfectamente 37 00:03:54,379 --> 00:03:56,159 y luego el siguiente enlace de interés 38 00:03:56,159 --> 00:03:59,360 sería pues un vídeo explicativo 39 00:03:59,360 --> 00:04:03,960 y un enlace de historias de la electricidad 40 00:04:03,960 --> 00:04:06,500 un vídeo explicativo en YouTube 41 00:04:06,500 --> 00:04:09,699 para entender un poco mejor 42 00:04:09,699 --> 00:04:12,520 acerca de la electricidad si no les ha quedado todo claro. 43 00:04:13,159 --> 00:04:14,300 Esto es todo, muchísimas gracias.