0 00:00:00,000 --> 00:00:06,000 En la sección que se titula creación de contenidos digitales he enlazado tres direcciones 1 00:00:06,000 --> 00:00:14,000 URL, una es esta presentación de Jenny Ali que en cuanto hagan clic en el link se abre 2 00:00:14,000 --> 00:00:21,000 esta presentación, a ver, se abre esta presentación sobre el presente perfecto simple y el continuo 3 00:00:21,000 --> 00:00:30,000 que es interactiva y que tiene varias tareas que los alumnos tienen que realizar, está 4 00:00:30,000 --> 00:00:39,000 explicada en la reflexión docente. Luego hay otra actividad H5P que está también 5 00:00:39,000 --> 00:00:46,000 en esta unidad, en la unidad 1 y que va sobre los acentos que se encuentran en las islas 6 00:00:46,000 --> 00:00:52,000 británicas, entonces cuando uno hace clic en esta actividad aparece el mapa de las islas 7 00:00:52,000 --> 00:00:58,000 británicas y hay un signo de más en Escocia, en Gales, en Irlanda, etc. Entonces uno va 8 00:00:58,000 --> 00:01:03,000 aquí al signo de más y entonces se abre un vídeo de YouTube en el que podemos ver 9 00:01:03,000 --> 00:01:15,000 cómo habla alguien en los signos escoceses. Lo mismo con Irlanda, Inglaterra, Cochlea, 10 00:01:15,000 --> 00:01:25,000 Gales, etc. Y luego la otra actividad interactiva que he incluido en la creación de contenidos 11 00:01:25,000 --> 00:01:30,000 digitales es el cuestionario de la evaluación de la práctica docente que es un cuestionario 12 00:01:30,000 --> 00:01:36,000 de Google para que ellos respondan al final de curso y que es anónimo. Solo tienen que 13 00:01:36,000 --> 00:01:42,000 poner el nombre de la clase, está en inglés y tienen que opinar sobre cómo ha ido la 14 00:01:42,000 --> 00:01:48,000 clase, la actividad del profesor, etc. para ver si yo según los resultados que yo vea 15 00:01:48,000 --> 00:01:54,000 entonces yo reflexiono sobre la práctica docente y veo que más cosas puedo mejorar. 16 00:01:54,000 --> 00:01:58,000 Esto es todo lo que tengo que comentar de la creación de contenidos digitales. Gracias.