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El proyecto Biodiversidad Urbana 2.0 se ha elaborado para alumnado de cuarto de la ESO con edades comprendidas entre los 15 y los 16 años. El grupo consta de 28 alumnos que se caracterizan por una falta de motivación por los estudios. En cuanto a los criterios de accesibilidad de este proyecto destaca la secuencia lógica de actividades que se puede ver en la infografía, diferentes herramientas para la gestión de los aprendizajes como guías, rúbricas, fichas, etcétera, diferentes opciones de elección ya que el proyecto cuenta con actividades voluntarias y actividades obligatorias,

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el acceso a herramientas tecnológicas que se puede ver también en la infografía con distintas aplicaciones informáticas

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y se fomenta un clima favorable y de seguridad afectiva.

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En cuanto a las metodologías que se utilizan, destaca el ABP y la enseñanza de las ciencias basadas en la indagación.

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En cuanto a las sesiones y el producto final, los alumnos elaborarán una guía de realidad virtual,

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una propuesta ciudadana del Ayuntamiento de Madrid y un porfolio.

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Para su evaluación se dispone de un diario de seguimiento, de la rúbrica del porfolio del alumnado

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y de la rúbrica de la guía de la realidad virtual.