1
00:00:03,629 --> 00:00:13,429
Vale, estamos grabando esta sesión de conceptos básicos de raíces para los profesores del IES Barrio Ximicas.

2
00:00:35,640 --> 00:00:39,479
Vamos a, yo creo que vamos a quitar las imágenes todas, porque si no, las cámaras.

3
00:00:41,859 --> 00:00:43,000
¿Veis todos los raíces?

4
00:00:44,060 --> 00:00:44,340
Sí.

5
00:00:45,280 --> 00:00:45,719
Sí.

6
00:00:45,920 --> 00:00:46,340
Sí, ¿no?

7
00:00:47,039 --> 00:00:49,899
Vale, pues, Yolanda, cuando quieras empiezo, no sé, bueno.

8
00:00:49,899 --> 00:01:06,980
Tú misma. Si te parece voy a silenciar a todos y si hay alguien que quiera hablar, hay una manita, la veis en el cuadro de opciones, una manita para participar. Levantáis la mano y ya vamos mirando las pruebas.

9
00:01:06,980 --> 00:01:16,140
Cuando me digáis, no sé

10
00:01:16,140 --> 00:01:17,959
Ya puede, ya puede

11
00:01:17,959 --> 00:01:19,040
Ya, vale

12
00:01:19,040 --> 00:01:21,819
Bueno, no sé quién está

13
00:01:21,819 --> 00:01:23,140
¿Eh?

14
00:01:24,519 --> 00:01:25,920
Espera un momento, que Beatriz

15
00:01:25,920 --> 00:01:27,000
ha levantado la mano

16
00:01:27,000 --> 00:01:33,120
Que yo ya tengo una pregunta

17
00:01:33,120 --> 00:01:34,420
nada más de empezar

18
00:01:34,420 --> 00:01:36,019
Vale, dime

19
00:01:36,019 --> 00:01:37,140
Bueno, dinos

20
00:01:37,140 --> 00:01:55,780
Es de entrada. Es que no sé si a vosotros os pasa lo mismo. A mí me pasa que solo me deja entrar con certificado o con clave PIN. O sea, yo puedo entrar con el certificado, cambio contraseña, toda esta película, pero luego si salgo, otra vez tengo que entrar con certificado.

21
00:01:55,780 --> 00:02:05,040
Entonces, como no puedo llevar el certificado instalado por ahí, pues al final en clase tengo que tomar la notita y luego hacerlo. No sé si os pasa a alguno más.

22
00:02:05,040 --> 00:02:08,900
pero ¿te sabes tus credenciales o no?

23
00:02:09,740 --> 00:02:10,539
claro, si yo

24
00:02:10,539 --> 00:02:11,780
sí, sí, sí

25
00:02:11,780 --> 00:02:18,800
las credenciales de raíces

26
00:02:18,800 --> 00:02:20,120
suelen tardar en salir

27
00:02:20,120 --> 00:02:22,379
a 12 de septiembre

28
00:02:22,379 --> 00:02:23,280
que las tengas ya

29
00:02:23,280 --> 00:02:24,699
me parece muy pronto

30
00:02:24,699 --> 00:02:28,460
estamos hablando de otra cosa

31
00:02:28,460 --> 00:02:31,000
desde que los profesores

32
00:02:31,000 --> 00:02:33,120
están en el

33
00:02:33,120 --> 00:02:34,379
claustro metido

34
00:02:34,379 --> 00:02:35,460
cuando yo doy de alta

35
00:02:35,460 --> 00:02:37,960
cuando estoy como que os habéis presentado

36
00:02:37,960 --> 00:02:39,500
rápidamente aparecen en raíces

37
00:02:39,500 --> 00:02:40,560
al día siguiente

38
00:02:40,560 --> 00:02:43,520
y para los que son nuevos yo las he generado

39
00:02:43,520 --> 00:02:44,539
y aquí todos

40
00:02:44,539 --> 00:02:47,900
les he generado

41
00:02:47,900 --> 00:02:49,639
contraseñas nuevas, realmente es extraño

42
00:02:49,639 --> 00:02:51,680
mañana si te parece Beatriz lo vemos

43
00:02:51,680 --> 00:02:52,819
mejor

44
00:02:52,819 --> 00:02:55,360
la contraseña la cambiaste inicialmente

45
00:02:55,360 --> 00:02:56,939
en un ordenador o en un

46
00:02:56,939 --> 00:02:57,900
móvil

47
00:02:57,900 --> 00:03:01,379
pero luego como no me dejaba entrar

48
00:03:01,379 --> 00:03:02,939
volví a entrar con certificado

49
00:03:02,939 --> 00:03:05,240
me dijo otra vez que nunca lo había

50
00:03:05,240 --> 00:03:07,340
cambiado, la volví a cambiar, pero

51
00:03:07,340 --> 00:03:09,419
nada, o sea, cada vez que quiero

52
00:03:09,419 --> 00:03:11,219
entrar, me gestiono

53
00:03:11,219 --> 00:03:12,080
una nueva, ¿vale?

54
00:03:12,979 --> 00:03:15,280
Para que te la envíe al correo y a ver si así

55
00:03:15,280 --> 00:03:17,500
podemos ir, porque algo ha debido ocurrir

56
00:03:17,500 --> 00:03:19,180
aquí. Vale, mañana

57
00:03:19,180 --> 00:03:20,680
si acaso me traigo

58
00:03:20,680 --> 00:03:23,240
el ordenador y tal y lo vemos, ¿vale?

59
00:03:23,659 --> 00:03:25,539
O sea, o me lo pregunto.

60
00:03:25,719 --> 00:03:26,340
Venga, gracias.

61
00:03:28,400 --> 00:03:28,740
Vale.

62
00:03:29,580 --> 00:03:31,199
¿Más dudas antes de empezar?

63
00:03:31,199 --> 00:03:35,069
No, no.

64
00:03:35,069 --> 00:03:40,110
Bueno, primero

65
00:03:40,110 --> 00:03:44,569
a la hora de raíces

66
00:03:44,569 --> 00:03:47,129
¿Alguno de vosotros tiene hijos

67
00:03:47,129 --> 00:03:48,550
que estén metidos

68
00:03:48,550 --> 00:03:51,370
sobre todo en la educación pública?

69
00:03:51,810 --> 00:03:52,689
Y ahora os explico el por qué

70
00:03:52,689 --> 00:03:53,530
¿O no?

71
00:03:57,639 --> 00:03:59,560
Beatriz tiene la mano levantada, no sé por qué

72
00:03:59,560 --> 00:04:02,520
¿Por qué se ha quedado de antes?

73
00:04:02,879 --> 00:04:03,560
Beatriz, baja la mano

74
00:04:03,560 --> 00:04:05,879
Perdona, sí, ya la he bajado

75
00:04:05,879 --> 00:04:06,979
Vale

76
00:04:06,979 --> 00:04:10,340
vale, nadie por lo que veo

77
00:04:10,340 --> 00:04:11,840
sino alguien que levante la manito

78
00:04:11,840 --> 00:04:13,199
pero no, lo digo porque

79
00:04:13,199 --> 00:04:16,139
a mí aquí

80
00:04:16,139 --> 00:04:17,500
me sale como profesorado

81
00:04:17,500 --> 00:04:19,180
¿vale? pero

82
00:04:19,180 --> 00:04:21,819
muchos de vosotros, si sois padres, madres

83
00:04:21,819 --> 00:04:23,759
tutores, legales, os aparecería

84
00:04:23,759 --> 00:04:25,639
tu perfil, profesor

85
00:04:25,639 --> 00:04:27,860
no sé si sale madre, padre

86
00:04:27,860 --> 00:04:29,860
algo de eso, y luego Yolanda, si no me equivoco

87
00:04:29,860 --> 00:04:31,839
de dirección, también sale el perfil de dirección

88
00:04:31,839 --> 00:04:32,019
¿no?

89
00:04:33,240 --> 00:04:35,860
Sí, y si dais caso en algunos de nuestros

90
00:04:35,860 --> 00:04:38,379
compañeros que son estudiantes, por ejemplo

91
00:04:38,379 --> 00:04:40,120
de la Escuela de Idiomas, también tienen

92
00:04:40,120 --> 00:04:42,139
el perfil de estudiante. O sea, el perfil es

93
00:04:42,139 --> 00:04:44,319
diferente según lo que

94
00:04:44,319 --> 00:04:46,220
vayamos a ver. Vale, entonces yo

95
00:04:46,220 --> 00:04:48,040
como ni soy directora, ni tengo

96
00:04:48,040 --> 00:04:50,399
hijos, hijas, ni soy alumna de nada

97
00:04:50,399 --> 00:04:52,540
solo tengo profesorado

98
00:04:52,540 --> 00:04:54,100
pero ojo con esto que a todos

99
00:04:54,100 --> 00:04:56,560
nos aparezca arriba perfil profesorado

100
00:04:56,560 --> 00:04:58,040
¿vale? Porque si no la cosa cambia

101
00:04:58,040 --> 00:04:58,959
Entonces

102
00:04:58,959 --> 00:05:02,139
principalmente aquí hay cuatro pestañas

103
00:05:02,139 --> 00:05:04,639
centro, personal, alumnado y utilidades

104
00:05:04,639 --> 00:05:07,459
centro, pues un poco datos del centro

105
00:05:07,459 --> 00:05:09,240
el calentario, bla, bla, bla, personal

106
00:05:09,240 --> 00:05:11,139
¿vale? en personal

107
00:05:11,139 --> 00:05:12,939
sobre todo en vuestro horario

108
00:05:12,939 --> 00:05:15,339
si pincháis en regular

109
00:05:15,339 --> 00:05:17,379
os va a salir aquí el horario cargado

110
00:05:17,379 --> 00:05:19,500
¿vale? que yo no sé

111
00:05:19,500 --> 00:05:21,319
si lo habéis revisado que esté bien, que esté mal

112
00:05:21,319 --> 00:05:23,120
ahora ya veremos porque a lo mejor

113
00:05:23,120 --> 00:05:24,560
alguno descubre que está mal

114
00:05:24,560 --> 00:05:27,379
porque a lo mejor le han cargado en vez de tercero

115
00:05:27,379 --> 00:05:28,019
a diver

116
00:05:28,019 --> 00:05:31,220
pero aquí deberíais de tener

117
00:05:31,220 --> 00:05:32,800
vuestro horario

118
00:05:32,800 --> 00:05:44,560
Bien, entonces, voy a empezar a ver el tema de los alumnos. Muchos de vosotros, no sé si os suena, claro, es que aquí creo que me estoy escuchando, pero nadie va a poder hablar.

119
00:05:47,420 --> 00:05:58,910
Tema de pasar faltas, ¿hay alguno que no le hayan salido los alumnos? Vale, Beatriz, ¿no? Ha levantado la mano.

120
00:05:58,910 --> 00:06:14,889
A ver, a mí lo que pasa es que como yo soy de desdoble, sale solamente uno de los grupos. Entonces, yo quería saber si hay alguna manera de que me salgan los dos grupos, que vamos a estar todas mezcladas.

121
00:06:14,889 --> 00:06:40,009
Sí, por eso os dije que nos lo comentases, porque en principio en nuestros horarios, si tú tienes un horario que parece como desdobla el primero A, aunque en realidad eres desdobla el primero A y el primero B. Pero dímelo porque hemos pasado esos horarios. Entonces, en concreto, pues en tu caso, seguro que hemos puesto que eres profesora del primero A, que no del primero B. Dímelo también, supera todo lo que veas que no está bien puesto y dímelo.

122
00:06:40,009 --> 00:07:00,550
Vale, y otra cosa que ya aprovecho que te tengo y te pregunto, estábamos hablando Blanca y Marta y yo, para luego cuando hagamos los grupos flexibles, ¿vamos a ver solamente nuestros alumnos del grupo flexible o vamos a tener que ver los dos?

123
00:07:00,550 --> 00:07:28,029
Sí, se puede, se puede quitar, sí, sí, sí, eso lengua, mates, las notativas, no, lengua, mates, inglés, pasa, puedes quitar alumnos, sí, si me da tiempo y lo explico, vale, entonces, primero, lo que vamos a hacer ahora es cargar los alumnos, o sea, yo me imagino que todos aquí tenéis un horario, vale, y esto está bien, pero si me voy al tema de pasar faltas, en el teléfono de un alumno mío no va a salir, no os va a salir, vale,

124
00:07:28,029 --> 00:07:52,269
Entonces, lo que hay que hacer es irnos alumnado, seguimiento académico, mis alumnos y alumnas, vuelvo a dar a mis alumnos y alumnas, ¿vale? Y aquí, en alumnado D, pinchar a ver si hay alguno que le salga en blanco.

125
00:07:52,269 --> 00:07:58,589
O sea, yo, por ejemplo, tengo tres grupos, me salen los tres grupos, pero fijo que hay alguno que le sale en blanco.

126
00:08:03,980 --> 00:08:04,540
Voy a ver si...

127
00:08:04,540 --> 00:08:04,560
¿A nadie?

128
00:08:05,040 --> 00:08:05,399
Vale.

129
00:08:05,519 --> 00:08:06,660
¿A nadie le sale en blanco?

130
00:08:08,040 --> 00:08:10,899
Beatriz sí con la mano levantada, pero es que yo creo que se le ha quitado.

131
00:08:11,019 --> 00:08:12,040
Sí, se le ha quitado, vale.

132
00:08:14,199 --> 00:08:15,779
¿A todos os salen alumnos?

133
00:08:17,600 --> 00:08:18,160
Pues que bien.

134
00:08:20,790 --> 00:08:20,970
Sí.

135
00:08:22,009 --> 00:08:23,410
Vale, Almudena levanta la mano.

136
00:08:25,250 --> 00:08:25,930
Pero, que hable.

137
00:08:25,930 --> 00:08:27,670
Juan, no sé qué ha dicho

138
00:08:27,670 --> 00:08:33,460
de Almudena

139
00:08:33,460 --> 00:08:36,500
¿puedes desactivarte tú el micrófono?

140
00:08:36,500 --> 00:08:36,720
perdón

141
00:08:36,720 --> 00:08:38,960
¿yo puedo?

142
00:08:39,659 --> 00:08:40,120
ah, vale

143
00:08:40,120 --> 00:08:43,659
tú y ellos también

144
00:08:43,659 --> 00:08:45,740
a ver, si queréis hablar

145
00:08:45,740 --> 00:08:47,320
podéis quitaros el micrófono

146
00:08:47,320 --> 00:08:50,100
al micrófono, desactiváis

147
00:08:50,100 --> 00:08:51,440
yo solamente lo...

148
00:08:51,440 --> 00:08:53,500
Almudena está, te lo voy a apuntar

149
00:08:53,500 --> 00:08:54,600
porque si no vas a apuntaros esto

150
00:08:54,600 --> 00:08:55,919
Almudena y vos, ¿no?

151
00:08:56,940 --> 00:08:59,559
un momento, también es que se me está yendo

152
00:08:59,559 --> 00:09:01,279
me va muy despacito internet

153
00:09:01,279 --> 00:09:04,059
y a lo mejor no sé, se carga en un minuto

154
00:09:04,059 --> 00:09:04,740
o en dos, pero

155
00:09:04,740 --> 00:09:09,990
vale, pero a ti te salen

156
00:09:09,990 --> 00:09:10,690
los alumnos

157
00:09:10,690 --> 00:09:13,690
sí, ahora sí me está saliendo

158
00:09:13,690 --> 00:09:15,509
se ha cargado por fin, me sale

159
00:09:15,509 --> 00:09:17,690
alumnado de tutoría y resto de alumnado, así que supongo

160
00:09:17,690 --> 00:09:19,570
que sí, perdón, es que no se estaba cargando

161
00:09:19,570 --> 00:09:21,629
antes y era como, voy a decirlo por si acaso

162
00:09:21,629 --> 00:09:22,649
ya me callo

163
00:09:22,649 --> 00:09:25,190
y Aibón, ¿a ti te sale?

164
00:09:26,009 --> 00:09:27,690
a ver, a mí se me ha expirado la sesión

165
00:09:27,690 --> 00:09:29,590
he tenido que volver a entrar, pero no

166
00:09:29,590 --> 00:09:30,470
no sé

167
00:09:30,470 --> 00:09:31,610
y luego también

168
00:09:31,610 --> 00:09:32,210
está hablando

169
00:09:32,210 --> 00:09:33,269
vale

170
00:09:33,269 --> 00:09:33,850
Carmen ¿no?

171
00:09:34,429 --> 00:09:34,649
sí

172
00:09:34,649 --> 00:09:38,750
vale

173
00:09:38,750 --> 00:09:39,110
sí

174
00:09:39,110 --> 00:09:40,769
a mí me salen

175
00:09:40,769 --> 00:09:41,289
dos grupos

176
00:09:41,289 --> 00:09:42,389
de cuarto de SOA

177
00:09:42,389 --> 00:09:43,450
sí

178
00:09:43,450 --> 00:09:44,570
es que yo con los de cuarto de SOA

179
00:09:44,570 --> 00:09:44,850
con A

180
00:09:44,850 --> 00:09:45,769
tengo un jaleo

181
00:09:45,769 --> 00:09:46,549
en economía

182
00:09:46,549 --> 00:09:48,029
uno con 14 alumnos

183
00:09:48,029 --> 00:09:49,250
y otro con 15 alumnos

184
00:09:49,250 --> 00:09:50,429
y cuando entro

185
00:09:50,429 --> 00:09:51,169
en los dos grupos

186
00:09:51,169 --> 00:09:51,850
diferentes

187
00:09:51,850 --> 00:09:52,769
es el mismo

188
00:09:52,769 --> 00:09:53,409
o sea

189
00:09:53,409 --> 00:09:54,649
el primero siempre

190
00:09:54,649 --> 00:09:55,690
es la misma persona

191
00:09:55,690 --> 00:09:56,870
o sea

192
00:09:56,870 --> 00:09:58,330
no sé si es el mismo grupo

193
00:09:58,330 --> 00:10:00,129
¿Cómo cuarto A?

194
00:10:00,769 --> 00:10:01,190
No sé

195
00:10:01,190 --> 00:10:04,090
A ver, eso igual tenemos que verlo

196
00:10:04,090 --> 00:10:05,090
No sé

197
00:10:05,090 --> 00:10:08,470
Que a lo mejor en el horario está duplicado

198
00:10:08,470 --> 00:10:09,169
algo de eso

199
00:10:09,169 --> 00:10:12,669
No lo sé, es que yo con los de

200
00:10:12,669 --> 00:10:14,649
cuarto A, que bueno, que Yolanda lo sabe

201
00:10:14,649 --> 00:10:16,110
que no tengo todo listado

202
00:10:16,110 --> 00:10:17,549
o sea, no me salía todo el listado

203
00:10:17,549 --> 00:10:19,750
y ahora me salen dos listados

204
00:10:19,750 --> 00:10:21,850
de cuarto A, uno con 14 alumnos

205
00:10:21,850 --> 00:10:23,350
y otro con 15 alumnos

206
00:10:23,350 --> 00:10:25,070
pero cuando entro en uno y en otro

207
00:10:25,070 --> 00:10:26,909
es que creo que son los mismos

208
00:10:26,909 --> 00:10:38,009
Sí, pero hay una opción, ¿vale? Ahora lo vemos, porque hay una opción que tú cuando vas a tu alumnado te sale. Yo, por ejemplo, segundo de bachillerato en física, yo tengo la opción de física o todos.

209
00:10:39,710 --> 00:10:42,450
Carmen, ¿tú puedes dar dos asignaturas a cuarto A?

210
00:10:42,450 --> 00:10:45,289
A ver, yo tengo

211
00:10:45,289 --> 00:10:48,230
un grupo de primero de bachillerato

212
00:10:48,230 --> 00:10:49,909
perdón que es que esto es un catarrazo terrible

213
00:10:49,909 --> 00:10:52,029
otro grupo de segundo de bachillerato

214
00:10:52,029 --> 00:10:53,590
tengo el de FOB

215
00:10:53,590 --> 00:10:56,210
que me aparece cuarto A y diversificación

216
00:10:56,210 --> 00:10:57,990
y luego me aparecen dos grupos

217
00:10:57,990 --> 00:11:00,070
de cuarto A, uno de 14 alumnos

218
00:11:00,070 --> 00:11:02,009
y otro de 15 alumnos, pero es que son

219
00:11:02,009 --> 00:11:02,490
los mismos

220
00:11:02,490 --> 00:11:09,350
Pero no pueden ser los mismos

221
00:11:09,350 --> 00:11:12,049
Claro, hay alguno que se hará

222
00:11:12,049 --> 00:11:13,509
en alguno que habrá alguien más

223
00:11:13,509 --> 00:11:15,029
no sé en cuáles

224
00:11:15,029 --> 00:11:17,789
o sea

225
00:11:17,789 --> 00:11:19,129
no sé cuáles de los dos

226
00:11:19,129 --> 00:11:22,070
esto tiene que estar correcto para que después

227
00:11:22,070 --> 00:11:23,070
podáis utilizar

228
00:11:23,070 --> 00:11:26,009
la funcionalidad de poner faltas

229
00:11:26,009 --> 00:11:27,190
o de enviar por ya

230
00:11:27,190 --> 00:11:30,250
no funciona

231
00:11:30,250 --> 00:11:32,909
a mi si me salen

232
00:11:32,909 --> 00:11:34,210
perdón a mi si me salen

233
00:11:34,210 --> 00:11:36,509
los alumnos en lo que es poner las faltas

234
00:11:36,509 --> 00:11:38,149
pero donde has dicho

235
00:11:38,149 --> 00:11:39,049
Estefanía no

236
00:11:39,049 --> 00:11:50,750
Vale, pues lo vamos a hacer, yo aquí lo tengo, pero bueno, lo vamos a hacer, ¿vale? O sea, bueno, lo vamos a hacer, lo voy a hacer yo y me vais, bueno, claro, aquí yo lo voy a hacer, voy a estar hablando con una pantalla, no sé si alguno lo va a hacer o no, pero bueno.

237
00:11:50,750 --> 00:12:12,529
Entonces, iríamos alumnado, alumnado otra vez, ¿vale? Seguimiento académico, mis alumnos y alumnas y ahora aquí dentro veis dos opciones, mis alumnos y alumnas y grupos de alumnos, ¿vale? Le doy a grupos de alumnos y aquí a lo mejor hay algunos que os sale, esto no sale, os sale en blanco.

238
00:12:13,570 --> 00:12:14,870
A mí me sale en blanco.

239
00:12:15,289 --> 00:12:17,690
Vale, os sale en blanco, ¿no?

240
00:12:17,690 --> 00:12:20,529
A mí no me sale en ningún alumno

241
00:12:20,529 --> 00:12:21,429
Ni en grupo de alumnos

242
00:12:21,429 --> 00:12:24,169
Perfecto, vale, pues darle al disquete

243
00:12:24,169 --> 00:12:25,750
Está aquí arriba

244
00:12:25,750 --> 00:12:26,950
Hay tres simbolitos

245
00:12:26,950 --> 00:12:29,909
Si le dais al disquete, cuando cargue

246
00:12:29,909 --> 00:12:31,450
Os debería salir ya el nombre

247
00:12:31,450 --> 00:12:33,750
Perdón, el nombre del grupo y el alumnado

248
00:12:33,750 --> 00:12:34,570
Sí

249
00:12:34,570 --> 00:12:35,870
Vale, ¿os sale?

250
00:12:36,529 --> 00:12:37,289
Ahora sí

251
00:12:37,289 --> 00:12:43,429
Vale, ¿hay alguien que tras darle al disquete no le salga?

252
00:12:46,440 --> 00:12:47,120
No, o sea

253
00:12:47,120 --> 00:12:48,399
Vale, también conviene esto

254
00:12:48,399 --> 00:12:50,440
porque yo por ejemplo esto, lo acabo de refrescar ahora

255
00:12:50,440 --> 00:12:52,559
desde ayer, el disquete

256
00:12:52,559 --> 00:12:54,220
estos días conviene irlo refrescando

257
00:12:54,220 --> 00:12:55,899
¿por qué? porque por ejemplo el segundo

258
00:12:55,899 --> 00:12:57,240
B me parece

259
00:12:57,240 --> 00:13:00,340
ha venido una alumna, entonces claro hasta hoy

260
00:13:00,340 --> 00:13:02,320
yo tenía 28 alumnos

261
00:13:02,320 --> 00:13:04,600
entonces yo me he descargado el listado y me faltaba esta alumna

262
00:13:04,600 --> 00:13:06,559
entonces estos días conviene

263
00:13:06,559 --> 00:13:08,220
darle al disquete

264
00:13:08,220 --> 00:13:10,299
por si acaso, ¿vale? entonces esto sale

265
00:13:10,299 --> 00:13:10,860
a todos ya

266
00:13:10,860 --> 00:13:14,220
¿sí? pues vale, entonces digamos

267
00:13:14,220 --> 00:13:16,259
que sin esto cargado, el tema de las

268
00:13:16,259 --> 00:13:18,240
y los que tenéis

269
00:13:18,240 --> 00:13:20,259
optativas que lo refresquéis un poco

270
00:13:20,259 --> 00:13:21,620
porque puede haber algún cambio

271
00:13:21,620 --> 00:13:23,759
en un sitio u otro

272
00:13:23,759 --> 00:13:25,840
entonces de vez en cuando hay que hacerlo

273
00:13:25,840 --> 00:13:28,399
vale, entonces

274
00:13:28,399 --> 00:13:30,100
ahora me voy a ir al tema de

275
00:13:30,100 --> 00:13:31,120
faltas, vale

276
00:13:31,120 --> 00:13:33,639
pinchamos en alumnado

277
00:13:33,639 --> 00:13:37,240
alumnado otra vez

278
00:13:37,240 --> 00:13:39,460
y ahora aquí pues

279
00:13:39,460 --> 00:13:40,620
faltas de asistencia

280
00:13:40,620 --> 00:13:42,879
en una fecha

281
00:13:42,879 --> 00:13:45,039
y tramo horario y aquí

282
00:13:45,039 --> 00:13:46,919
os debería de salir

283
00:13:46,919 --> 00:13:49,340
un calendario

284
00:13:49,340 --> 00:13:51,860
con los días

285
00:13:51,860 --> 00:13:53,200
y los grupos que dais.

286
00:13:54,419 --> 00:13:56,059
No sé si os sale. Algo así parecido

287
00:13:56,059 --> 00:13:58,179
a lo que tengo yo. Voy a poner, por ejemplo, el segundo de la ESO.

288
00:13:58,820 --> 00:13:59,940
A lo mejor suena más

289
00:13:59,940 --> 00:14:01,980
de que el bachillerato. Algo así parecido.

290
00:14:04,840 --> 00:14:05,019
Sí.

291
00:14:05,919 --> 00:14:06,960
¿Os sale? Sí.

292
00:14:08,179 --> 00:14:10,240
Vale, entonces aquí, un tema de faltas.

293
00:14:10,840 --> 00:14:12,279
Si ha venido, no le ponéis

294
00:14:12,279 --> 00:14:14,200
nada. Luego, J, si es

295
00:14:14,200 --> 00:14:16,379
justificado. Y, si es injustificado,

296
00:14:16,539 --> 00:14:17,480
R, retraso.

297
00:14:17,480 --> 00:14:19,879
esto ya, bueno

298
00:14:19,879 --> 00:14:21,519
si os dice

299
00:14:21,519 --> 00:14:23,899
el niño, no, es que

300
00:14:23,899 --> 00:14:26,159
le ponéis la falta

301
00:14:26,159 --> 00:14:27,820
injustificado y viene mañana

302
00:14:27,820 --> 00:14:29,139
que tenía médico

303
00:14:29,139 --> 00:14:31,000
pues la cambiáis a J

304
00:14:31,000 --> 00:14:33,440
J justificado

305
00:14:33,440 --> 00:14:35,960
injustificado, R retraso

306
00:14:35,960 --> 00:14:38,240
es verdad que esto ya son cosas de dirección

307
00:14:38,240 --> 00:14:40,120
Yolanda, ya no es el tema de justificado

308
00:14:40,120 --> 00:14:41,659
injustificado en que nos basamos

309
00:14:41,659 --> 00:14:44,299
porque a mí que me venga la mamá con una notita

310
00:14:44,299 --> 00:14:46,100
a ver

311
00:14:46,100 --> 00:15:03,700
La justificación de justificación no me he quedado dormido porque no me ha sonado el despertador, eso es una explicación, no una justificación, como se suele decir, ¿no? En principio, si vosotros veis muy clara la justificación, no justificáis, si no, le decís que no entregué al tutor y el tutor es quien lo justifica, ¿vale?

312
00:15:03,700 --> 00:15:30,740
Vale. Entonces, aquí comprobar que salgan todos. ¿Qué pasa? Aquí, por ejemplo, segundo B, ¿vale? Segundo B, me salen aquí, pero yo, imaginaros que yo paso faltas mañana, ¿vale? Y ha venido un alumno nuevo. Evidentemente, ese alumno aquí no sale. ¿Por qué? Porque tengo que hacer lo del disquete, ¿vale? Para cargarlo. Bueno, aquí debería salir, pero por si acaso hacerlo, sobre todo estos días, ¿vale?

313
00:15:30,740 --> 00:15:33,259
entonces, repito

314
00:15:33,259 --> 00:15:35,039
para alumnado, para pasar faltas

315
00:15:35,039 --> 00:15:35,820
alumnado

316
00:15:35,820 --> 00:15:39,539
alumnado, faltas de asistencia

317
00:15:39,539 --> 00:15:41,120
en una fecha y tramo

318
00:15:41,120 --> 00:15:42,940
horario, vale, y aquí

319
00:15:42,940 --> 00:15:43,940
pues veis el tramo

320
00:15:43,940 --> 00:15:47,419
y ponéis la falta

321
00:15:47,419 --> 00:15:48,620
vale, y ya está

322
00:15:48,620 --> 00:15:51,379
esto para los que tengan

323
00:15:51,379 --> 00:15:53,220
si lo hacéis

324
00:15:53,220 --> 00:15:54,940
con el móvil, yo sé que con los Iphone

325
00:15:54,940 --> 00:15:57,179
a veces falla, o con el Ipad, vale, lo digo

326
00:15:57,179 --> 00:15:59,120
porque falla, yo lo sé por experiencia

327
00:15:59,120 --> 00:16:09,789
Entonces, yo lo hago con el ordenador y ya está. Vale. ¿Alguna duda de tema faltas? No. No, ¿no?

328
00:16:10,649 --> 00:16:14,610
Mi mano, que es la de vestir, pero no sé si es antigua o es nueva.

329
00:16:16,450 --> 00:16:17,289
¿Eh? ¿Perdón?

330
00:16:18,190 --> 00:16:21,389
La de vestir es una mano levantada, pero no sé si es nueva o vieja.

331
00:16:21,470 --> 00:16:24,429
Sí, y algo que se me ha olvidado, siempre se me queda ahí olvidada.

332
00:16:24,429 --> 00:16:44,960
Ah, vale. Vale. Y ahora, para ver el tema de los alumnos, pues, asignaturas, expediente, correo, teléfono, ¿vale? Me voy a alumnado, unidades, materias que imparte, ¿vale?

333
00:16:44,960 --> 00:16:47,480
entonces aquí os sale pues puesto de trabajo

334
00:16:47,480 --> 00:16:49,659
física y química, quien sea de inglés, inglés

335
00:16:49,659 --> 00:16:51,960
geografía e historia, educación física

336
00:16:51,960 --> 00:16:53,720
¿vale? puesto que sea

337
00:16:53,720 --> 00:16:55,299
el año, la unidad, claro

338
00:16:55,299 --> 00:16:57,320
aquí pues la unidad, yo por ejemplo

339
00:16:57,320 --> 00:16:59,179
pues segundo de bachillerato

340
00:16:59,179 --> 00:17:01,120
¿vale? bueno, me sale

341
00:17:01,120 --> 00:17:02,960
quien es la tutora y

342
00:17:02,960 --> 00:17:05,359
aquí me sale el curso, entonces yo si pincho

343
00:17:05,359 --> 00:17:07,400
en los alumnos, si clickeáis

344
00:17:07,400 --> 00:17:08,299
sale alumnos

345
00:17:08,299 --> 00:17:11,299
¿vale? y ahora ojo con esto

346
00:17:11,299 --> 00:17:13,579
porque esto Carmen, aquí te pasará en cuarto

347
00:17:13,579 --> 00:17:14,619
¿vale?

348
00:17:14,960 --> 00:17:16,900
alumnos, sobre todo

349
00:17:16,900 --> 00:17:19,759
bueno, a partir de cuarto

350
00:17:19,759 --> 00:17:21,740
de la ESO, que ya se divide las optativas

351
00:17:21,740 --> 00:17:23,759
aquí me salen todos los alumnos

352
00:17:23,759 --> 00:17:24,819
de segundo de bachillerato

353
00:17:24,819 --> 00:17:27,559
si os fijáis, salen todos y aquí me pone

354
00:17:27,559 --> 00:17:28,920
para la materia cualquiera

355
00:17:28,920 --> 00:17:31,880
¿vale? me sale para la materia cualquiera

356
00:17:31,880 --> 00:17:33,779
17, yo si me voy aquí

357
00:17:33,779 --> 00:17:35,319
y selecciono mi materia

358
00:17:35,319 --> 00:17:37,680
pues física, filosofía, inglés

359
00:17:37,680 --> 00:17:39,799
educación física, la cosa

360
00:17:39,799 --> 00:17:41,700
la voy a refrescar obviamente, la cosa

361
00:17:41,700 --> 00:17:43,720
cambia, ¿vale? entonces

362
00:17:43,720 --> 00:18:00,660
Ojo con eso, porque si le dais a, repito, alumnado, unidades, materias que imparte, me voy al curso, ahora voy a poner, yo qué sé, bueno, segundo de bachillerato igual, ojo con la materia, ¿vale?

363
00:18:00,660 --> 00:18:13,500
¿Por qué? Porque, eso, por ejemplo, yo que sé, quien dé la economía, yo no sé si van mezclados con física y química o algo de eso, nos sacará todo, entonces la cosa cambia. Yo no sé si era, Carmen, lo que te pasaba a ti esto.

364
00:18:15,119 --> 00:18:16,779
Yo creo que es algo de eso.

365
00:18:17,660 --> 00:18:26,240
Algo de esto, vale. Entonces, para la materia te va a poner todas o la materia en cuestión, y más si es las optativas, en cambio, ¿vale?

366
00:18:26,240 --> 00:18:48,380
Entonces, cuando lleguemos aquí, veis aquí el listado, ¿vale? Se puede hacer, pues, a lo vasto de, yo sí quiero el listado, imprimo pantalla y luego tal, muy cutre, copiar así y ya está. Y luego hay una opción, ¿veis aquí al lado de alumnado de una unidad una pestañita amarilla? Sí, yo que sí, ¿no? Vale.

367
00:18:48,380 --> 00:18:50,859
¿Eh? ¿Hola?

368
00:18:52,019 --> 00:18:53,140
Sí, sí, sí

369
00:18:53,140 --> 00:18:54,619
¿Veis que aparece?

370
00:18:55,500 --> 00:18:57,099
Pero ve un poco más despacio

371
00:18:57,099 --> 00:18:58,740
Estefanía, claro, yo creo que

372
00:18:58,740 --> 00:19:00,980
Hay gente que lo está haciendo en el momento

373
00:19:00,980 --> 00:19:01,420
A lo mejor

374
00:19:01,420 --> 00:19:06,000
Vale, a ver

375
00:19:06,000 --> 00:19:07,359
Me voy, bueno

376
00:19:07,359 --> 00:19:10,480
Para la materia, cojo la mía, ¿vale?

377
00:19:10,519 --> 00:19:12,779
Por si acaso, refresco

378
00:19:12,779 --> 00:19:15,019
Vale, entonces, ahora

379
00:19:15,019 --> 00:19:17,019
Alumnado de una unidad

380
00:19:17,019 --> 00:19:19,400
veis aquí una pestañita amarilla, ¿vale?

381
00:19:19,880 --> 00:19:20,279
Sí.

382
00:19:20,380 --> 00:19:21,299
Le doy a la pestaña.

383
00:19:22,599 --> 00:19:27,500
Me salen dos opciones, filtrar y esta de aquí que es exportar datos.

384
00:19:28,259 --> 00:19:32,059
Entonces, exportar datos sirve para crear el listado de alumnos

385
00:19:32,059 --> 00:19:34,740
en diferentes formatos, ¿vale?

386
00:19:35,119 --> 00:19:38,880
Entonces, yo le doy a exportar datos, título,

387
00:19:39,240 --> 00:19:40,720
o sea, el título que queráis ponerle.

388
00:19:42,740 --> 00:19:45,000
Y ahora, exportar los datos al formato.

389
00:19:45,000 --> 00:19:47,559
pues documento

390
00:19:47,559 --> 00:19:49,319
acrobarreader que sería el pdf

391
00:19:49,319 --> 00:19:51,279
de toda la vida, excel

392
00:19:51,279 --> 00:19:53,160
texto plano

393
00:19:53,160 --> 00:19:54,539
o csv

394
00:19:54,539 --> 00:19:56,700
yo aquí bueno

395
00:19:56,700 --> 00:19:58,019
open office

396
00:19:58,019 --> 00:20:01,400
a gusto del consumidor

397
00:20:01,400 --> 00:20:03,460
yo acrobarreader

398
00:20:03,460 --> 00:20:05,440
yo lo hago para sacar un listado sin más

399
00:20:05,440 --> 00:20:07,119
yo que sé, estoy de guardia

400
00:20:07,119 --> 00:20:09,720
o sea, al de guardia se lo dejo

401
00:20:09,720 --> 00:20:10,839
y ese listado sin más

402
00:20:10,839 --> 00:20:13,539
y hoja excel yo es lo que uso

403
00:20:13,539 --> 00:20:17,759
para que luego ahí, pues, tema de anotar calificaciones,

404
00:20:18,119 --> 00:20:19,079
observaciones, etcétera.

405
00:20:19,140 --> 00:20:20,960
Hacer como una base de datos, ¿vale?

406
00:20:21,619 --> 00:20:26,960
Entonces, yo, por ejemplo, si le doy a documento a que lo va

407
00:20:26,960 --> 00:20:27,839
a reabrir, ¿vale?

408
00:20:27,859 --> 00:20:29,099
Me lo va a crear en PDF.

409
00:20:29,839 --> 00:20:36,279
Bueno, aquí tengo que meter el código, 4N7C8, ¿vale?

410
00:20:37,480 --> 00:20:38,640
¿Hasta aquí habéis llegado?

411
00:20:40,299 --> 00:20:40,740
Sí.

412
00:20:41,059 --> 00:20:41,279
Sí.

413
00:20:41,640 --> 00:20:41,799
Sí.

414
00:20:41,799 --> 00:20:41,859
Sí.

415
00:20:42,259 --> 00:20:42,660
Vale.

416
00:20:42,660 --> 00:20:44,640
y ahora veis que aquí hay otra vez

417
00:20:44,640 --> 00:20:45,539
el famoso disquete

418
00:20:45,539 --> 00:20:48,940
¿no? le doy al disquete

419
00:20:48,940 --> 00:20:50,819
bueno esto me sale a mí porque no sé por qué me sale

420
00:20:50,819 --> 00:20:52,579
la edad de llaveros de seguridad

421
00:20:52,579 --> 00:20:55,099
¿quieres permitir las descargas?

422
00:20:55,640 --> 00:20:56,079
sí

423
00:20:56,079 --> 00:20:58,319
permito

424
00:20:58,319 --> 00:21:00,859
y se me ha descargado un archivo

425
00:21:00,859 --> 00:21:02,640
un pdf con los datos

426
00:21:02,640 --> 00:21:04,400
¿vale? que la descarga

427
00:21:04,400 --> 00:21:06,400
voy a ir aquí a descargas

428
00:21:06,400 --> 00:21:12,130
y se debería

429
00:21:12,130 --> 00:21:13,309
de abrir

430
00:21:13,309 --> 00:21:16,250
lo que pasa, vale, está cargando

431
00:21:16,250 --> 00:21:18,170
si le dais, no lo voy a abrir, pero al darle

432
00:21:18,170 --> 00:21:19,869
se debería de abrir

433
00:21:19,869 --> 00:21:22,369
el PDF

434
00:21:22,369 --> 00:21:23,589
que creo que lo estáis viendo aquí, ¿no?

435
00:21:23,750 --> 00:21:25,029
el PDF o no

436
00:21:25,029 --> 00:21:28,250
vale, aquí veis

437
00:21:28,250 --> 00:21:30,009
el, a ver, en verdad el PDF

438
00:21:30,009 --> 00:21:32,309
a mí no me sirve para nada, porque es un PDF y ya está

439
00:21:32,309 --> 00:21:33,289
pero

440
00:21:33,289 --> 00:21:35,569
si me voy

441
00:21:35,569 --> 00:21:37,990
a, si yo que sé, yo por ejemplo

442
00:21:37,990 --> 00:21:40,069
lo que hago es el Excel, programo ya

443
00:21:40,069 --> 00:21:42,049
calificación, cuánto vale cada

444
00:21:42,049 --> 00:21:49,950
criterio y lo voy metiendo. Pues yo me voy a exportar los datos a Excel, meto el código,

445
00:21:51,490 --> 00:21:59,890
esto ya por defecto sale aquí porque solo es una columna y lo voy al disquete y me voy

446
00:21:59,890 --> 00:22:08,549
a descargas, ¿vale? Y os va a aparecer algo como relación rel al prom, entonces esto

447
00:22:08,549 --> 00:22:46,680
Lo abro y os va a salir, a ver si carga, algo parecido a esto. ¿Veis el Excel? Vale, entonces aquí es más fácil, pues si queréis poner, sobre todo, por ejemplo, aquí los tutores, yo que sé, hacen un Excel, que luego lo podéis pasar a PDF, con nombre del padre, de la madre, del tutor legal, correo electrónico del padre, correo electrónico de la madre, teléfono, yo que sé.

448
00:22:46,680 --> 00:22:47,680
preferiblemente

449
00:22:47,680 --> 00:22:48,420
contactar con ellos

450
00:22:48,420 --> 00:22:49,359
a partir de las 11

451
00:22:49,359 --> 00:22:50,200
antes de las 11

452
00:22:50,200 --> 00:22:51,140
lo que queráis

453
00:22:51,140 --> 00:22:51,440
¿vale?

454
00:22:51,500 --> 00:22:52,640
yo así que por comodidad

455
00:22:52,640 --> 00:22:54,339
yo me descargo los Excel

456
00:22:54,339 --> 00:22:55,900
porque así ya pongo

457
00:22:55,900 --> 00:22:56,779
los criterios aquí

458
00:22:56,779 --> 00:22:57,539
y uso Excel

459
00:22:57,539 --> 00:22:58,140
pero eso ya

460
00:22:58,140 --> 00:22:58,599
pues

461
00:22:58,599 --> 00:23:00,339
como

462
00:23:00,339 --> 00:23:02,059
os dé la real gana

463
00:23:02,059 --> 00:23:03,180
como si queréis coger

464
00:23:03,180 --> 00:23:04,259
el listado

465
00:23:04,259 --> 00:23:05,079
copiar uno por uno

466
00:23:05,079 --> 00:23:05,500
en Word

467
00:23:05,500 --> 00:23:05,980
y hacerlo

468
00:23:05,980 --> 00:23:06,440
eso ya

469
00:23:06,440 --> 00:23:07,440
a gusto del consumidor

470
00:23:07,440 --> 00:23:11,680
¿vale?

471
00:23:11,819 --> 00:23:12,460
¿esto ha quedado claro?

472
00:23:13,680 --> 00:23:13,900
sí

473
00:23:13,900 --> 00:23:15,339
sí

474
00:23:15,339 --> 00:23:15,720
¿no?

475
00:23:15,960 --> 00:23:16,200
sí

476
00:23:16,200 --> 00:23:18,440
¿alguien ha dicho no?

477
00:23:18,799 --> 00:23:19,880
no, no

478
00:23:19,880 --> 00:23:37,799
¿No? Vale, perfecto. Sigo. ¿Se ven raíces? Sí, vale. Bien, más cosas. Tema de comunicación. Tema de comunicación con padres, madres, tutores, etc.

479
00:23:37,799 --> 00:23:43,559
¿Veis aquí una pestaña que pone utilidades? ¿Sí, no?

480
00:23:44,880 --> 00:23:45,359
Sí.

481
00:23:45,980 --> 00:23:50,029
Vale, comunicaciones, ¿vale?

482
00:23:51,430 --> 00:23:58,369
Y ahora, aquí veis que pone avisos Roble, ¿sí o no?

483
00:23:59,009 --> 00:23:59,450
Sí, sí.

484
00:24:00,049 --> 00:24:05,390
Vale, Roble sabéis lo que es, ¿no? El Roble es el raíces de los padres o quien tenga, vale.

485
00:24:05,390 --> 00:24:08,029
aviso Robles, envío de email

486
00:24:08,029 --> 00:24:10,049
notificaciones, suscripciones

487
00:24:10,049 --> 00:24:12,069
bandeja de salida para el blog de anuncios

488
00:24:12,069 --> 00:24:13,549
al envío de

489
00:24:13,549 --> 00:24:15,509
emails y notificaciones

490
00:24:15,509 --> 00:24:16,829
vale, bueno, tengo que volver a entrar

491
00:24:16,829 --> 00:24:43,490
tiene un tiempo límite en el que te echa

492
00:24:43,490 --> 00:24:44,910
porque a mí me pasa igual

493
00:24:44,910 --> 00:24:47,089
o sea, entras y enseguida al rato

494
00:24:47,089 --> 00:24:48,369
te desconecta

495
00:24:48,369 --> 00:24:50,069
pues yo creo que sí

496
00:24:50,069 --> 00:24:52,049
sí, sí, tiene un rato

497
00:24:52,049 --> 00:24:54,710
no es mucho

498
00:24:54,710 --> 00:24:56,690
y entonces hay veces que te ves un poco

499
00:24:56,690 --> 00:24:58,450
un poco apurado

500
00:24:58,450 --> 00:25:00,789
si tenéis cosas que hacer, hacerlas

501
00:25:00,789 --> 00:25:02,190
rápidas, grabarlas, porque

502
00:25:02,190 --> 00:25:03,730
irla grabando porque es que si no

503
00:25:03,730 --> 00:25:06,730
sobre todo cuando empieza la época

504
00:25:06,730 --> 00:25:08,369
de evaluaciones hay que meterse en cuenta

505
00:25:08,369 --> 00:25:10,710
y la tenéis un poco metiendo en las evaluaciones

506
00:25:10,710 --> 00:25:11,269
de un curso

507
00:25:11,269 --> 00:25:13,869
Vale

508
00:25:13,869 --> 00:25:16,369
Utilidades

509
00:25:16,369 --> 00:25:18,269
Comunicaciones

510
00:25:18,269 --> 00:25:20,450
Aviso Roble

511
00:25:20,450 --> 00:25:30,250
Y aquí salen varias opciones, envío de email, suscripciones, bandeja de salida. Vamos a ir al envío de email, que es lo más, lo que se suele hacer más, ¿vale?

512
00:25:30,250 --> 00:25:32,690
alumnado de, y aquí me sale

513
00:25:32,690 --> 00:25:34,509
todas, segundo era eso A

514
00:25:34,509 --> 00:25:36,809
segundo B y segundo de bachillerato

515
00:25:36,809 --> 00:25:38,470
vale, aquí

516
00:25:38,470 --> 00:25:40,769
había uno de vosotros, creo

517
00:25:40,769 --> 00:25:42,809
no lo sé, no sé cómo lo estoy inventando

518
00:25:42,809 --> 00:25:44,930
que os salía en blanco, ¿por qué os salía

519
00:25:44,930 --> 00:25:47,109
en blanco? porque primero hay que hacer

520
00:25:47,109 --> 00:25:48,630
lo del disquete famoso

521
00:25:48,630 --> 00:25:50,970
de alumnado, mis alumnos

522
00:25:50,970 --> 00:25:52,710
grupos de alumnos, disquete, ¿vale?

523
00:25:52,930 --> 00:25:54,430
si no cargáis los alumnos

524
00:25:54,430 --> 00:25:56,829
que es lo que yo digo de lo del disquete ese famoso

525
00:25:56,829 --> 00:25:59,109
si no los cargáis, aquí os va a salir

526
00:25:59,109 --> 00:26:00,150
en blanco

527
00:26:00,250 --> 00:26:03,349
vale, entonces no vais a poder comunicaros

528
00:26:03,349 --> 00:26:05,049
con ninguno, entonces

529
00:26:05,049 --> 00:26:07,509
yo ahora aquí elijo los alumnados

530
00:26:07,509 --> 00:26:09,650
que acoplan segundo de bachillerato

531
00:26:09,650 --> 00:26:10,650
entonces aquí

532
00:26:10,650 --> 00:26:13,849
tenéis cada alumno

533
00:26:13,849 --> 00:26:14,750
vale

534
00:26:14,750 --> 00:26:17,089
su tutor legal

535
00:26:17,089 --> 00:26:19,329
suele ser, bueno, madre, padre o no

536
00:26:19,329 --> 00:26:20,950
y los correos electrónicos

537
00:26:20,950 --> 00:26:22,789
uy, vale

538
00:26:22,789 --> 00:26:25,529
y los correos electrónicos, entonces

539
00:26:25,529 --> 00:26:27,369
a la hora de las

540
00:26:27,369 --> 00:26:28,230
notificaciones

541
00:26:28,230 --> 00:26:31,670
hay dos tipos, que les llegue por roble

542
00:26:31,670 --> 00:26:34,549
o que les llegue por correo electrónico

543
00:26:34,549 --> 00:26:37,609
Yolanda, en primero de la ESO los padres tienen ya

544
00:26:37,609 --> 00:26:38,789
las credenciales de roble

545
00:26:38,789 --> 00:26:43,730
Sí, se les indicó el otro día que debían recogerlas

546
00:26:43,730 --> 00:26:47,470
De todas formas

547
00:26:47,470 --> 00:26:50,950
que justo hoy he hablado con algunos padres de primero

548
00:26:50,950 --> 00:26:53,609
porque había algunos que estaban para séptima hora

549
00:26:53,609 --> 00:26:57,849
y creo que tres me dijeron que no sabían utilizar roble

550
00:26:57,849 --> 00:26:59,490
todavía, así que no sé

551
00:26:59,490 --> 00:27:01,450
Bueno, de eso hay manuales

552
00:27:01,450 --> 00:27:03,990
Sí, pero en el sentido de que creo

553
00:27:03,990 --> 00:27:06,170
que no lo van a utilizar, que ni se van a molestar

554
00:27:06,170 --> 00:27:08,069
por avisar, en primero

555
00:27:08,069 --> 00:27:08,730
de la ESO

556
00:27:08,730 --> 00:27:11,990
Es más, yo la verdad

557
00:27:11,990 --> 00:27:14,170
que aunque pongo el mensaje por roble

558
00:27:14,170 --> 00:27:15,630
cuando lo pongo desde el correo

559
00:27:15,630 --> 00:27:17,450
desde la cuenta institucional

560
00:27:17,450 --> 00:27:19,869
siempre que siente lo mando por

561
00:27:19,869 --> 00:27:21,930
correo electrónico, porque es muchísimo

562
00:27:21,930 --> 00:27:24,089
más seguro. Ahora, dado en cuenta, si bajas

563
00:27:24,089 --> 00:27:25,309
un poco, esto es un tres segundo

564
00:27:25,309 --> 00:27:28,210
ya hay muchos

565
00:27:28,210 --> 00:27:30,410
que tienen correo, pero si miráis

566
00:27:30,410 --> 00:27:32,549
en primer y en segundo, no faltan

567
00:27:32,549 --> 00:27:33,369
algunos, ¿vale?

568
00:27:33,890 --> 00:27:35,750
Lo voy a hacer, lo voy a poner.

569
00:27:37,470 --> 00:27:38,609
Pues se intenta

570
00:27:38,609 --> 00:27:39,990
a través de los tutores conseguir

571
00:27:39,990 --> 00:27:41,569
sé que Juan, por ejemplo,

572
00:27:41,710 --> 00:27:44,069
tenía que conseguir alguno que le faltaba y demás.

573
00:27:45,490 --> 00:27:46,509
Siempre que consigáis

574
00:27:46,509 --> 00:27:48,109
el correo de un padre, porque a lo mejor

575
00:27:48,109 --> 00:27:50,349
para esto no lo dan, chicos, pero para otra

576
00:27:50,349 --> 00:27:52,390
cosa que les interese más, sí que lo dan.

577
00:27:53,250 --> 00:27:54,089
Cuando den

578
00:27:54,089 --> 00:27:56,190
el correo de un padre

579
00:27:56,190 --> 00:27:58,250
por favor, deciden

580
00:27:58,250 --> 00:27:59,670
en secretaría que es el correo

581
00:27:59,670 --> 00:28:01,349
nosotros no lo tenemos

582
00:28:01,349 --> 00:28:03,329
lo podemos incluir

583
00:28:03,329 --> 00:28:05,430
en el listado

584
00:28:05,430 --> 00:28:10,529
vale, por ejemplo

585
00:28:10,529 --> 00:28:12,410
he ido a segundo de la historia y aquí podéis ver

586
00:28:12,410 --> 00:28:13,430
se sigue viendo la pantalla

587
00:28:13,430 --> 00:28:16,789
que salen

588
00:28:16,789 --> 00:28:18,690
pues uno

589
00:28:18,690 --> 00:28:19,430
de los dos

590
00:28:19,430 --> 00:28:22,549
padre o madre o tutor

591
00:28:22,549 --> 00:28:24,309
o quien sea y correo

592
00:28:24,309 --> 00:28:26,150
aquí también

593
00:28:26,150 --> 00:28:28,369
por la experiencia, sobre todo en el segundo de la ESO,

594
00:28:28,490 --> 00:28:30,589
yo me fijo en los correos. Si un correo es

595
00:28:30,589 --> 00:28:32,309
su morenico 19

596
00:28:32,309 --> 00:28:33,869
como un molo, pues a lo mejor

597
00:28:33,869 --> 00:28:36,650
el padre ha puesto el correo del alumno.

598
00:28:37,609 --> 00:28:38,349
Entonces, ojo con eso

599
00:28:38,349 --> 00:28:39,750
porque los correos...

600
00:28:39,750 --> 00:28:41,569
Yo te digo que puede ser el padre.

601
00:28:42,730 --> 00:28:44,289
Sí, bueno, pero por ejemplo, aquí estoy viendo

602
00:28:44,289 --> 00:28:46,509
uno que yo creo

603
00:28:46,509 --> 00:28:48,390
que es el correo del niño, por el apellido.

604
00:28:51,339 --> 00:28:51,420
¿No?

605
00:28:52,579 --> 00:28:53,579
Sí, sí, creo que sí.

606
00:28:54,920 --> 00:28:55,759
Vale, entonces,

607
00:28:55,759 --> 00:28:58,319
hay dos vías, ¿vale? para notificar

608
00:28:58,319 --> 00:28:59,579
por correo o por roble

609
00:28:59,579 --> 00:29:01,960
esto ya para gustos

610
00:29:01,960 --> 00:29:03,700
el problema del roble, que muchos

611
00:29:03,700 --> 00:29:06,119
chavales, lo típico es que mi padre

612
00:29:06,119 --> 00:29:08,160
no sabe usar el móvil, me meto

613
00:29:08,160 --> 00:29:10,059
yo el roble, entonces

614
00:29:10,059 --> 00:29:11,960
les llega todo a los niños

615
00:29:11,960 --> 00:29:13,700
pero esto como veáis

616
00:29:13,700 --> 00:29:16,200
otra desventaja, aparte

617
00:29:16,200 --> 00:29:17,779
de esa, de que roble, si tienen los chavales

618
00:29:17,779 --> 00:29:19,420
credenciales entran, que roble

619
00:29:19,420 --> 00:29:21,920
está más capado, porque si os fijáis

620
00:29:21,920 --> 00:29:23,759
deja solo

621
00:29:23,759 --> 00:29:25,819
103 letras, caracteres, perdón

622
00:29:25,819 --> 00:29:27,740
es como el Twitter, creo que el Twitter

623
00:29:27,740 --> 00:29:29,960
sigue limitado, en el correo

624
00:29:29,960 --> 00:29:31,619
no, en el correo tú te puedes alargar más

625
00:29:31,619 --> 00:29:34,240
si no me equivoco, voy a mirar pero yo creo que

626
00:29:34,240 --> 00:29:35,599
sí, te puedes alargar más

627
00:29:35,599 --> 00:29:38,240
más desventajas de Roble

628
00:29:38,240 --> 00:29:39,059
en Roble

629
00:29:39,059 --> 00:29:44,660
el mensaje muy cortito

630
00:29:44,660 --> 00:29:45,740
y se firma

631
00:29:45,740 --> 00:29:48,160
y es barrios y mancas

632
00:29:48,160 --> 00:29:50,180
mientras que yo el correo electrónico

633
00:29:50,180 --> 00:29:51,960
que podéis probar

634
00:29:51,960 --> 00:29:54,440
os saldrá de remitente vuestro nombre

635
00:29:54,440 --> 00:29:56,180
José María Aznar

636
00:29:56,180 --> 00:29:58,079
y el instituto, creo

637
00:29:58,079 --> 00:29:59,279
os dejaría los dos, ¿no?

638
00:30:02,450 --> 00:30:04,809
Sí, dejad los dos, el remitente

639
00:30:04,809 --> 00:30:06,430
lo pone y luego el mensaje

640
00:30:06,430 --> 00:30:09,089
lleva la identificación

641
00:30:09,089 --> 00:30:10,569
Entonces, voy a empezar

642
00:30:10,569 --> 00:30:12,509
por el correo electrónico y luego hacemos un ejemplo

643
00:30:12,509 --> 00:30:14,150
con Roble

644
00:30:14,150 --> 00:30:16,690
Vale, para hacerlo, para no liarla

645
00:30:16,690 --> 00:30:18,529
porque hoy sí que a los de bachillerato les avisé

646
00:30:18,529 --> 00:30:19,910
de que a lo mejor les llegaba algo

647
00:30:19,910 --> 00:30:22,490
que les voy a dar un poco de conejillo de indias

648
00:30:22,490 --> 00:30:25,309
vale, si lo hago con correo electrónico

649
00:30:25,309 --> 00:30:27,269
pues aquí asunto, pues yo que sé

650
00:30:27,269 --> 00:30:27,910
voy a poner

651
00:30:27,910 --> 00:30:33,420
voy a poner algo, yo que sé, ánimo chicos

652
00:30:33,420 --> 00:30:35,420
remitente

653
00:30:35,420 --> 00:30:37,180
pues si va a nombre del instituto

654
00:30:37,180 --> 00:30:37,660
a nombre

655
00:30:37,660 --> 00:30:41,019
vuestro, vale, yo voy a poner a nombre mío

656
00:30:41,019 --> 00:30:43,279
os deja juntar algo, si por ejemplo yo que sé

657
00:30:43,279 --> 00:30:45,460
le vais a enviar, a ver por aquí

658
00:30:45,460 --> 00:30:46,839
a los padres pues

659
00:30:46,839 --> 00:30:49,619
una postal de navidad

660
00:30:49,619 --> 00:30:51,259
yo que sé, a juntar

661
00:30:51,259 --> 00:30:53,000
o un parte, bueno un parte

662
00:30:53,000 --> 00:30:54,220
cualquier cosa

663
00:30:54,220 --> 00:30:56,720
Pero algo bonito

664
00:30:56,720 --> 00:30:57,960
Algo bonito, por favor

665
00:30:57,960 --> 00:31:01,279
Pero bueno, un calendario de exámenes

666
00:31:01,279 --> 00:31:02,579
Algo así, pues sí

667
00:31:02,579 --> 00:31:04,819
Y luego un mensaje

668
00:31:04,819 --> 00:31:06,900
Pues lo que os dé la gana

669
00:31:06,900 --> 00:31:09,140
¿Vale? Aquí, en el correo, repito

670
00:31:09,140 --> 00:31:10,680
Lo bueno que en el correo electrónico

671
00:31:10,680 --> 00:31:12,900
Os dejan meteros

672
00:31:12,900 --> 00:31:15,180
Con vuestros remitentes y vosotros

673
00:31:15,180 --> 00:31:17,000
Y no hay límite

674
00:31:17,000 --> 00:31:18,759
De caracteres, ¿vale?

675
00:31:18,799 --> 00:31:20,559
Mientras que Robles más

676
00:31:20,559 --> 00:31:23,220
Hola, tu hijo ser expulsado, punto adiós

677
00:31:23,220 --> 00:31:42,319
Entonces, cuando escribís aquí el mensaje, os vais aquí, ¿vale? Y claro, aquí os sale correo electrónico y esta opción, ¿vale? Evidentemente hay alumnos que no tienen, los padres no tienen correo, entonces los alumnos es absoluto cliquear, ¿vale?

678
00:31:42,319 --> 00:31:47,880
Entonces, yo voy cliqueando, yo que sé, a estos cuatro, ¿vale?

679
00:31:53,220 --> 00:31:55,140
a quien sea, ¿vale?

680
00:31:55,380 --> 00:31:57,299
Y ahora aquí os sale, que esto es importante,

681
00:31:57,440 --> 00:31:59,359
porque a mí me pasó una vez en segundo de la ESO

682
00:31:59,359 --> 00:32:01,180
que, pues, dos alumnos estaban haciendo

683
00:32:01,180 --> 00:32:02,960
el subnormal profundo hablando mal y pronto

684
00:32:02,960 --> 00:32:05,180
y me confundí y me decían, se lo hallo a los dos

685
00:32:05,180 --> 00:32:07,059
y lo envía a toda la clase. Entonces,

686
00:32:07,960 --> 00:32:09,019
vale, aquí si os fijáis,

687
00:32:09,180 --> 00:32:10,440
no sé si, supongo que se verá,

688
00:32:10,900 --> 00:32:12,900
en el disquete sale la palabra enviar.

689
00:32:13,759 --> 00:32:14,019
A ver.

690
00:32:15,079 --> 00:32:15,559
¿Lo veis, no?

691
00:32:17,500 --> 00:32:19,039
Y aquí, en la hoja

692
00:32:19,039 --> 00:32:21,079
con el visto, sale la palabra enviar

693
00:32:21,079 --> 00:32:23,059
a todos. Entonces,

694
00:32:23,220 --> 00:32:32,259
Ojo con esto, porque yo aquí, aunque he cliqueado solo cuatro, si le doy a enviar todos, se me va a enviar a todos, ¿vale?

695
00:32:32,940 --> 00:32:45,700
Entonces, cuidado con eso, porque si es en un segundo de la ESO que la lían todo el día y que, yo qué sé, uno le llama al otro gilipollas,

696
00:32:45,700 --> 00:32:48,859
que luego vea el padre un correo

697
00:32:48,859 --> 00:32:50,740
de su hijo llamado gilipollas a otro

698
00:32:50,740 --> 00:32:52,759
cuando es mentira, ojo, con el enviar a todos

699
00:32:52,759 --> 00:32:54,400
enviar, ¿vale?

700
00:32:54,480 --> 00:32:56,880
esto es importante para no liarla, si son mensajes buenos

701
00:32:56,880 --> 00:32:59,119
sí, pero si son mensajes malos

702
00:32:59,119 --> 00:33:03,720
ojo, ¿vale?

703
00:33:03,799 --> 00:33:05,660
entonces, enviar, enviar

704
00:33:05,660 --> 00:33:07,640
a todos, evidentemente si es enviar

705
00:33:07,640 --> 00:33:09,200
a todos, no hay que

706
00:33:09,200 --> 00:33:11,539
marcar aquí a quién quieres

707
00:33:11,539 --> 00:33:13,720
¿vale? y eso sería

708
00:33:13,720 --> 00:33:15,599
con el correo electrónico, entonces con el correo

709
00:33:15,599 --> 00:33:17,680
electrónico es más

710
00:33:17,680 --> 00:33:19,619
formal, os deja poner

711
00:33:19,619 --> 00:33:21,720
remitente, apuntar a algo

712
00:33:21,720 --> 00:33:23,019
y mensajes sin límite.

713
00:33:24,180 --> 00:33:25,519
Mientras que en Roble

714
00:33:25,519 --> 00:33:29,779
es un mensaje mucho más

715
00:33:29,779 --> 00:33:30,319
reducido

716
00:33:30,319 --> 00:33:32,480
y

717
00:33:32,480 --> 00:33:35,619
aquí os sale, esto lo he hecho con

718
00:33:35,619 --> 00:33:37,359
un segundo de la ESO

719
00:33:37,359 --> 00:33:43,299
modo de notificación

720
00:33:43,299 --> 00:33:44,119
Roble

721
00:33:44,119 --> 00:33:47,140
y aquí os sale

722
00:33:47,140 --> 00:33:49,660
pues evidentemente

723
00:33:49,660 --> 00:33:51,200
en teoría Roble lo tienen todos

724
00:33:51,200 --> 00:33:52,119
mientras que el correo no

725
00:33:52,119 --> 00:33:55,660
pues bueno, salen también los correos

726
00:33:55,660 --> 00:33:57,640
y quienes tienen Roble

727
00:33:57,640 --> 00:33:58,440
que son todos

728
00:33:58,440 --> 00:34:00,359
¿sí? ¿todos no? ¿sí? ¿vale?

729
00:34:00,640 --> 00:34:03,160
entonces la única sí diferencia

730
00:34:03,160 --> 00:34:04,839
es que Roble

731
00:34:04,839 --> 00:34:07,819
caracteres ilimitados

732
00:34:07,819 --> 00:34:09,739
y se firma con el

733
00:34:09,739 --> 00:34:11,159
y es varios y mancas

734
00:34:11,159 --> 00:34:12,320
mientras que el correo electrónico

735
00:34:12,320 --> 00:34:14,619
caracteres ilimitados

736
00:34:14,619 --> 00:34:17,460
podéis poner vuestro nombre

737
00:34:17,460 --> 00:34:19,760
y dejad juntar archivos

738
00:34:19,760 --> 00:34:21,460
¿vale? y en Roble igual, ojo

739
00:34:21,460 --> 00:34:23,239
si se lo enviáis a uno o dos

740
00:34:23,239 --> 00:34:24,659
a los que cliquéis o a todos

741
00:34:24,659 --> 00:34:26,480
¿vale?

742
00:34:27,400 --> 00:34:29,460
Vale, perdona una pregunta

743
00:34:29,460 --> 00:34:31,440
que te interrumpa, porque como has comentado

744
00:34:31,440 --> 00:34:33,099
lo de que controlemos los correos

745
00:34:33,099 --> 00:34:35,159
estoy viendo que muchísimos de

746
00:34:35,159 --> 00:34:37,559
estos son, han puesto

747
00:34:37,559 --> 00:34:39,320
el de los niños propios

748
00:34:39,320 --> 00:34:41,639
que, porque se supone

749
00:34:41,639 --> 00:34:43,199
que aquí son los padres ¿verdad? porque está

750
00:34:43,199 --> 00:34:45,280
un poco, se supone que es para

751
00:34:45,280 --> 00:34:46,659
los padres, vale

752
00:34:46,659 --> 00:34:49,699
los propios

753
00:34:49,699 --> 00:34:51,420
tutores deberían comprobarlo

754
00:34:51,420 --> 00:34:53,099
un poco, más que nada porque a los padres

755
00:34:53,099 --> 00:34:54,840
les llegue la información, porque si no al final

756
00:34:54,840 --> 00:34:57,559
no les llega, ellos lo ponen

757
00:34:57,559 --> 00:34:59,039
para ver si acaso hay alguna

758
00:34:59,039 --> 00:35:01,340
bueno, pues por las faltas

759
00:35:01,340 --> 00:35:02,900
en primer lugar y en segundo lugar

760
00:35:02,900 --> 00:35:05,059
pues si hay alguna notificación negativa

761
00:35:05,059 --> 00:35:07,380
pero al final es que no les llega nada

762
00:35:07,380 --> 00:35:09,260
ni lo bueno ni lo malo, ni cuando hay una

763
00:35:09,260 --> 00:35:11,280
expulsión, nada, no les llega nada

764
00:35:11,280 --> 00:35:13,380
así que es conveniente

765
00:35:13,380 --> 00:35:14,460
que eso lo reviséis

766
00:35:14,460 --> 00:35:16,579
y si veis que hay algún correo sospechoso

767
00:35:16,579 --> 00:35:18,840
es de Jorge Alba, vamos, no tengo la menor duda

768
00:35:18,840 --> 00:35:20,780
pero puede ser que la madre tampoco

769
00:35:20,780 --> 00:35:21,519
tenga correo

770
00:35:21,519 --> 00:35:23,980
para los padres

771
00:35:23,980 --> 00:35:27,280
le dicen al hijo, bueno, pues con el tuyo ya te llegará

772
00:35:27,280 --> 00:35:28,940
me aseguraron

773
00:35:28,940 --> 00:35:32,460
y luego otra cosa

774
00:35:32,460 --> 00:35:34,780
que esto ya, a lo mejor me meto donde no debo

775
00:35:34,780 --> 00:35:36,900
el tema de las credenciales, Yolanda

776
00:35:36,900 --> 00:35:38,719
aquí, o sea, ya como en todos los sitios

777
00:35:38,719 --> 00:35:41,019
el padre tiene unas, la madre tiene otras

778
00:35:41,019 --> 00:35:43,199
Sí, sí, sí, eso genera

779
00:35:43,199 --> 00:35:45,480
problemas, entonces cada uno

780
00:35:45,480 --> 00:35:47,360
tiene las suyas propias, que no os digan

781
00:35:47,360 --> 00:35:49,320
como dijo el otro día un padre en la reunión de

782
00:35:49,320 --> 00:35:51,420
primero, que su mujer le ha de quitar

783
00:35:51,420 --> 00:35:53,300
las contraseñas, que cada uno tiene las suyas

784
00:35:53,300 --> 00:35:55,079
o sea, si se las ha quitado es porque se las ha dado

785
00:35:55,079 --> 00:35:57,360
¿vale? No atendáis a

786
00:35:57,360 --> 00:35:59,039
ese tipo, no os metáis en ese pollo

787
00:35:59,039 --> 00:36:01,400
cada uno tiene sus propias contraseñas

788
00:36:01,400 --> 00:36:02,260
y si

789
00:36:02,260 --> 00:36:04,780
comparte con alguien, pues ya sabéis que

790
00:36:04,780 --> 00:36:06,039
al final, al margen

791
00:36:06,039 --> 00:36:11,340
Vale, ¿más dudas de esto? ¿el tema de

792
00:36:11,340 --> 00:36:12,800
comunicaciones vía

793
00:36:12,800 --> 00:36:15,119
correo electrónico vía Roble

794
00:36:15,119 --> 00:36:19,300
no, no, vale, y si luego algún alumno

795
00:36:19,300 --> 00:36:20,880
perdón, algún alumno no, algún

796
00:36:20,880 --> 00:36:23,539
padre os envía algún correo

797
00:36:23,539 --> 00:36:24,980
pues os vais a

798
00:36:24,980 --> 00:36:27,000
avisor Robles, envíe al envío de

799
00:36:27,000 --> 00:36:29,119
perdón, perdón, perdón

800
00:36:29,119 --> 00:36:31,199
para comprobar que lo habéis enviado

801
00:36:31,199 --> 00:36:33,219
avisor Robles, en vez de envío

802
00:36:33,219 --> 00:36:34,900
bandeja de salida, vale

803
00:36:34,900 --> 00:36:37,039
pues aquí

804
00:36:37,039 --> 00:36:39,059
yo creo que no voy a tener ninguno porque no

805
00:36:39,059 --> 00:36:40,300
lo puedo usar esto

806
00:36:40,300 --> 00:36:43,480
modo de aviso si lo habéis hecho por correo electrónico

807
00:36:43,480 --> 00:36:45,500
por roble, aquí podéis filtrar

808
00:36:45,500 --> 00:36:47,320
fechas, voy a poner por ejemplo

809
00:36:47,320 --> 00:36:47,940
desde

810
00:36:47,940 --> 00:36:50,719
mayo del 20

811
00:36:50,719 --> 00:36:52,440
o poner algo

812
00:36:52,440 --> 00:36:55,519
el máximo son 3 meses

813
00:36:55,519 --> 00:36:56,059
me parece

814
00:36:56,059 --> 00:36:58,320
es que no sé, o sea, esto no

815
00:36:58,320 --> 00:37:01,099
a ver, mayo del 23

816
00:37:01,099 --> 00:37:03,079
alguno el año pasado

817
00:37:03,079 --> 00:37:04,760
ay

818
00:37:04,760 --> 00:37:06,719
sí, por qué no

819
00:37:06,719 --> 00:37:08,199
a ver

820
00:37:08,199 --> 00:37:10,699
claro, es que si son 3

821
00:37:10,699 --> 00:37:13,360
bueno, el 14 de junio

822
00:37:13,360 --> 00:37:17,389
hasta el 20

823
00:37:17,389 --> 00:37:17,929
uy no

824
00:37:17,929 --> 00:37:19,130
del 2053 no

825
00:37:19,130 --> 00:37:24,670
23

826
00:37:24,670 --> 00:37:25,550
pues yo que sé

827
00:37:25,550 --> 00:37:26,150
hasta el 22

828
00:37:26,150 --> 00:37:27,309
entonces me voy aquí

829
00:37:27,309 --> 00:37:30,090
vale las fechas

830
00:37:30,090 --> 00:37:31,409
esto va por año académico

831
00:37:31,409 --> 00:37:32,409
pues aquí habría que poner

832
00:37:32,409 --> 00:37:33,030
este año

833
00:37:33,030 --> 00:37:34,969
y que no tenga nada

834
00:37:34,969 --> 00:37:35,829
digo yo

835
00:37:35,829 --> 00:37:39,800
pero bueno

836
00:37:39,800 --> 00:37:40,619
aquí podéis revisar

837
00:37:40,619 --> 00:37:41,619
lo de bandeja de salida

838
00:37:41,619 --> 00:37:42,639
si se ha enviado o no

839
00:37:42,639 --> 00:37:43,519
o que se ha quedado ahí

840
00:37:43,519 --> 00:37:44,039
pendiente

841
00:37:44,039 --> 00:37:44,599
vale

842
00:37:44,599 --> 00:37:45,920
y eso sería lo que es

843
00:37:45,920 --> 00:37:46,380
roble

844
00:37:46,380 --> 00:37:46,800
o sea

845
00:37:46,800 --> 00:37:47,820
aviso roble

846
00:37:47,820 --> 00:37:49,119
que ya puede ser

847
00:37:49,119 --> 00:37:49,860
vía mail

848
00:37:49,860 --> 00:37:51,119
o vía roble

849
00:37:51,119 --> 00:37:53,039
mi consejo es que la hagáis por mail

850
00:37:53,039 --> 00:37:54,480
¿por qué? porque os podéis

851
00:37:54,480 --> 00:37:57,320
extender más en el mensaje

852
00:37:57,320 --> 00:38:00,679
¿alguna duda hasta aquí?

853
00:38:03,659 --> 00:38:03,960
no

854
00:38:03,960 --> 00:38:06,099
vale, y luego

855
00:38:06,099 --> 00:38:07,719
dos cosas más

856
00:38:07,719 --> 00:38:10,860
tema de ver también los alumnos

857
00:38:10,860 --> 00:38:12,320
ya no solo el listado

858
00:38:12,320 --> 00:38:14,719
sino ver un poco, como digo yo, la parte

859
00:38:14,719 --> 00:38:16,599
el salseo

860
00:38:16,599 --> 00:38:17,920
o sea, el salseo de los alumnos

861
00:38:17,920 --> 00:38:20,780
ver su vida, porque esto es importante sobre todo a nivel de

862
00:38:20,780 --> 00:38:22,739
las lecturas que tiene pendientes

863
00:38:22,739 --> 00:38:24,000
el expediente, etcétera

864
00:38:24,000 --> 00:38:51,679
¿Vale? Cuando, a ver, cuando habéis cogido lo de alumnado, unidades, materias que imparte, ¿vale? Yo por ejemplo me voy a ir a segundo de la ESO y lo mismo, a ver, el segundo de la ESO pues pasará a lo mejor en el caso de inglés cuando Beatriz haga los desdobles, en el caso de Carmen en cuarto, ojo igual, para la materia o para, si es cualquiera o para una específica, ¿vale?

865
00:38:51,679 --> 00:38:54,460
yo lo voy a poner para física y química

866
00:38:54,460 --> 00:38:55,880
de segundo de la ESO, pero son todos

867
00:38:55,880 --> 00:38:58,960
entonces, si ficháis en un alumno

868
00:38:58,960 --> 00:39:00,500
os van a salir

869
00:39:00,500 --> 00:39:01,800
estos cuatro ítems

870
00:39:01,800 --> 00:39:04,039
horario de clase, ficha del alumno

871
00:39:04,039 --> 00:39:05,940
detalle de la matrícula y expediente

872
00:39:05,940 --> 00:39:08,420
y creo, porque yo hace dos años que no soy

873
00:39:08,420 --> 00:39:10,139
autora y no me acuerdo, sino que Yolanda

874
00:39:10,139 --> 00:39:12,219
me corrija, no sé si

875
00:39:12,219 --> 00:39:14,619
aquí salía también las faltas

876
00:39:14,619 --> 00:39:16,280
del alumnado si eras tutor

877
00:39:16,280 --> 00:39:18,500
pues es que

878
00:39:18,500 --> 00:39:20,440
no sé si salía ahí, porque yo no he sido

879
00:39:20,440 --> 00:39:22,440
nunca tutora. Claro, es que yo creo

880
00:39:22,440 --> 00:39:24,340
que si no Juan o Almudena

881
00:39:24,340 --> 00:39:25,019
probar.

882
00:39:26,480 --> 00:39:28,360
Almudena o Juan, que son tutores, igual no

883
00:39:28,360 --> 00:39:30,099
nos lo pueden decir. Probar a ver si, es que yo no

884
00:39:30,099 --> 00:39:31,239
me acuerdo si

885
00:39:31,239 --> 00:39:33,139
salía o no.

886
00:39:37,659 --> 00:39:38,780
Hola, ¿se escucha?

887
00:39:39,260 --> 00:39:39,559
Sí.

888
00:39:40,739 --> 00:39:42,559
Vale, venga, voy a probar y os digo a la gente.

889
00:39:43,079 --> 00:39:44,579
Vale. Estoy en ello.

890
00:39:45,300 --> 00:39:45,480
Vale.

891
00:39:47,420 --> 00:39:48,679
El resto al cliquear,

892
00:39:48,860 --> 00:39:50,639
los que no sois tutores, que aquí creo que no sois

893
00:39:50,639 --> 00:39:52,619
ni Carmen, ni Bon, ni Bea,

894
00:39:52,619 --> 00:39:54,599
o sale estos cuatro

895
00:39:54,599 --> 00:39:55,679
ítems

896
00:39:55,679 --> 00:40:00,699
a mí es que me ha echado tantas veces

897
00:40:00,699 --> 00:40:02,800
ah, va, ya, a mí me ha echado tantas veces

898
00:40:02,800 --> 00:40:04,340
una cosa

899
00:40:04,340 --> 00:40:09,579
yo lo doy perdido

900
00:40:09,579 --> 00:40:10,159
luego

901
00:40:10,159 --> 00:40:13,079
intentaré todas las cosas

902
00:40:13,079 --> 00:40:15,059
y ya si me da fallo

903
00:40:15,059 --> 00:40:15,980
ya os lo contaré, pero

904
00:40:15,980 --> 00:40:17,239
qué horrible

905
00:40:17,239 --> 00:40:21,199
vale, entonces, bueno, Juan Almudena

906
00:40:21,199 --> 00:40:22,699
es que a lo mejor no sale aquí, ¿eh?

907
00:40:22,699 --> 00:40:23,980
sale sino en otro lado

908
00:40:23,980 --> 00:40:27,159
yo sé que hay otro lado donde yo lo puedo mirar

909
00:40:27,159 --> 00:40:28,039
donde se puede mirar

910
00:40:28,039 --> 00:40:32,780
a mí en detalle de la matrícula no me salen las faltas

911
00:40:32,780 --> 00:40:35,420
no, no, no, simplemente clickeando cada alumno

912
00:40:35,420 --> 00:40:39,219
te salen estos cuatro parámetros o te sale alguno más

913
00:40:39,219 --> 00:40:40,840
solo cuatro

914
00:40:40,840 --> 00:40:42,639
vale, entonces es

915
00:40:42,639 --> 00:40:47,139
me suena que los tutores tienen una pestañita más

916
00:40:47,139 --> 00:40:48,079
dentro de alumnado

917
00:40:48,079 --> 00:40:51,599
puede ser, pero bueno

918
00:40:51,599 --> 00:40:53,840
Vale

919
00:40:53,840 --> 00:40:56,699
A ver, yo sé que los tutores en raíces

920
00:40:56,699 --> 00:40:58,500
tema de faltas de asistencia

921
00:40:58,500 --> 00:40:59,340
os va a salir

922
00:40:59,340 --> 00:41:01,559
Ah, que está en

923
00:41:01,559 --> 00:41:04,260
creo que es en faltas de asistencia

924
00:41:04,260 --> 00:41:06,659
tenemos abajo el todo, uno que se llama resumen

925
00:41:06,659 --> 00:41:08,039
Sí, que os sale

926
00:41:08,039 --> 00:41:08,800
un cuadradito

927
00:41:08,800 --> 00:41:11,639
Sí, y que sale

928
00:41:11,639 --> 00:41:13,840
Vale

929
00:41:13,840 --> 00:41:16,039
Pero estos cuatro os salen a todos, ¿no?

930
00:41:18,119 --> 00:41:20,179
Todos los que han conseguido quedarse dentro

931
00:41:20,179 --> 00:41:21,480
Sí

932
00:41:21,480 --> 00:41:25,599
Horario de clase, pues aquí podéis ver

933
00:41:25,599 --> 00:41:27,360
Por ejemplo, sobre todo, bueno, o tutores

934
00:41:27,360 --> 00:41:29,760
O tal, de, ay, ¿quién le da plástica

935
00:41:29,760 --> 00:41:31,219
A esta niña? Pues aquí os sale

936
00:41:31,219 --> 00:41:32,920
El

937
00:41:32,920 --> 00:41:35,659
El profesor y las

938
00:41:35,659 --> 00:41:37,760
Horas, ¿vale? Esto también

939
00:41:37,760 --> 00:41:39,639
Pues a veces pasa, estoy buscando un alumno

940
00:41:39,639 --> 00:41:41,579
De mi tutoría, porque yo, qué sé, quiero hablar

941
00:41:41,579 --> 00:41:43,579
Con él, y es útil

942
00:41:43,579 --> 00:41:44,420
Ah, ¿qué tiene ahora?

943
00:41:45,639 --> 00:41:47,679
Y eso solo lo ven los tutores, ¿no?

944
00:41:48,199 --> 00:41:49,699
No, no, no, esto lo vemos todos

945
00:41:49,699 --> 00:41:51,460
O sea, tú lo verías, Beatriz, de tus

946
00:41:51,460 --> 00:41:53,800
cursos. Tú pidas primero, segundo

947
00:41:53,800 --> 00:41:55,300
y tercero de tus cursos.

948
00:41:56,420 --> 00:41:57,420
El horario es

949
00:41:57,420 --> 00:41:58,219
público.

950
00:41:59,860 --> 00:42:01,719
Pero yo, por ejemplo, yo no puedo

951
00:42:01,719 --> 00:42:03,719
ver el horario. Yo como no

952
00:42:03,719 --> 00:42:05,760
tengo cargados alumnos de cuarto de la ESO,

953
00:42:06,179 --> 00:42:07,059
yo no puedo verlo.

954
00:42:08,800 --> 00:42:09,760
De los que tienes tú, sí, sin

955
00:42:09,760 --> 00:42:11,780
problema. Ficha del alumno. Aquí, digamos,

956
00:42:11,900 --> 00:42:13,840
es la chicha. Aquí, pues,

957
00:42:14,280 --> 00:42:15,440
se ve nombre y apellidos,

958
00:42:15,639 --> 00:42:17,099
yo qué sé, dónde viene el DNI,

959
00:42:17,599 --> 00:42:19,960
dónde vive, teléfono.

960
00:42:19,960 --> 00:42:21,820
lo del teléfono es verdad que hay veces

961
00:42:21,820 --> 00:42:23,980
que lo tienen que renovar

962
00:42:23,980 --> 00:42:25,659
porque es de hace 100 años

963
00:42:25,659 --> 00:42:27,980
y ya han cambiado, pues dirección

964
00:42:27,980 --> 00:42:30,059
la foto, yo siempre les hago

965
00:42:30,059 --> 00:42:32,000
un poco de bullying cariñosamente con la foto

966
00:42:32,000 --> 00:42:32,880
porque hay algunos que

967
00:42:32,880 --> 00:42:35,440
la foto es de yo creo que del siglo pasado

968
00:42:35,440 --> 00:42:37,360
entonces aquí veis un poco datos

969
00:42:37,360 --> 00:42:39,739
sobre todo datos de que a lo mejor aquí

970
00:42:39,739 --> 00:42:41,260
por ejemplo en este caso no

971
00:42:41,260 --> 00:42:43,940
los correos electrónicos a lo mejor aparece

972
00:42:43,940 --> 00:42:45,900
uno aquí y en lo que

973
00:42:45,900 --> 00:42:47,739
hemos visto antes de notificaciones no

974
00:42:47,739 --> 00:42:49,460
o al revés, entonces para comprobar

975
00:42:49,460 --> 00:42:53,690
esto es un poco la parte más privada

976
00:42:53,690 --> 00:42:55,969
privada sobre todo el tema de teléfonos

977
00:42:55,969 --> 00:42:57,309
yo quiero llamar a un alumno

978
00:42:57,309 --> 00:43:00,070
el teléfono que está en secretaría o jefatura

979
00:43:00,070 --> 00:43:02,210
es obsoleto, a lo mejor aquí está el nuevo

980
00:43:02,210 --> 00:43:04,650
luego cuando te dañan la matrícula

981
00:43:04,650 --> 00:43:06,829
normalmente cuando hacen la matrícula

982
00:43:06,829 --> 00:43:07,570
se les cambia

983
00:43:07,570 --> 00:43:09,969
el teléfono es el que configura en la ficha

984
00:43:09,969 --> 00:43:11,769
pero es verdad que

985
00:43:11,769 --> 00:43:14,170
no necesitáis ir a la jefatura

986
00:43:14,170 --> 00:43:16,329
por las fichas como se hacía antes

987
00:43:16,329 --> 00:43:18,190
sino que tenéis aquí ya toda la

988
00:43:18,190 --> 00:43:22,980
luego, a ver, voy a ir para atrás

989
00:43:22,980 --> 00:43:24,900
horario de clase

990
00:43:24,900 --> 00:43:26,019
donde podemos ver

991
00:43:26,019 --> 00:43:29,139
qué tiene a cada hora y qué profe le da, la ficha del alumno

992
00:43:29,139 --> 00:43:30,679
nombre, apellido, nombre del padre

993
00:43:30,679 --> 00:43:32,519
incluso yo que sé, a lo mejor algunos dicen

994
00:43:32,519 --> 00:43:34,059
yo es que vengo de la sierra

995
00:43:34,059 --> 00:43:36,500
y es como, no, porque aquí pone que vives al lado

996
00:43:36,500 --> 00:43:37,719
y me has mentido, entonces

997
00:43:37,719 --> 00:43:40,320
detalle de matrícula, vale

998
00:43:40,320 --> 00:43:42,699
detalle de matrícula, esto sobre todo

999
00:43:42,699 --> 00:43:44,800
es bueno en temas dotativas, por ejemplo

1000
00:43:44,800 --> 00:43:46,900
se ha metido en religión

1001
00:43:46,900 --> 00:43:48,980
y no tiene religión y tiene atención educativa

1002
00:43:48,980 --> 00:44:02,300
Pues aquí lo veis, ¿vale? Porque esto es una forma de comprobarlo. Sobre todo eso de atención educativa o religión y las alternativas, que en segundo son taller de música, refuerzo de lengua y refuerzo de matemáticas.

1003
00:44:02,300 --> 00:44:21,360
Entonces, aquí, por ejemplo, veis lo que tiene. Esto ya os puede pasar si tenéis alguna guardia con algún alumno que coincidáis, que os quedéis clases, lo podéis mirar. Y luego, por último, que esto yo creo que esta parte de mí la miro mucho, sobre todo en bachillerato, el expediente académico.

1004
00:44:21,360 --> 00:44:39,340
Bueno, aquí en detalles pues os sale el esglose de asignaturas de este año y claro, como ha cambiado la ley, pues por ejemplo aquí, vale, esta chica por ejemplo ha repetido y salen las calificaciones del curso pasado.

1005
00:44:40,960 --> 00:44:51,280
Yo sobre todo esto lo miro para los de bachillerato, de que alguno dice que quiere hacer medicina, le miro sus notas y le digo, mira, no te compliques que no te da.

1006
00:44:51,360 --> 00:45:15,679
Vale, para los que son sobre todo tutores, o no, suelen pasar cuando vienen alumnos de la concertada o privada, que como no se carga las notas del expediente antiguo, y estoy llorando, supongo que lo habrá visto, en expediente os sale que, por ejemplo, un alumno de segundo de bachillerato, si viene de otro colegio, le sale que tiene toda la de primero pendiente.

1007
00:45:15,679 --> 00:45:17,900
le sale todo suspenso

1008
00:45:17,900 --> 00:45:19,780
entonces no os fieis mucho de eso

1009
00:45:19,780 --> 00:45:22,119
porque el sistema no lo ha volcado

1010
00:45:22,119 --> 00:45:25,440
el tema de

1011
00:45:25,440 --> 00:45:27,260
qué asignaturas tiene pendientes

1012
00:45:27,260 --> 00:45:29,840
no os hagáis mucho caso

1013
00:45:29,840 --> 00:45:30,559
yo por ejemplo

1014
00:45:30,559 --> 00:45:34,159
de segundo de bachillerato

1015
00:45:34,159 --> 00:45:35,599
ninguno tiene ninguna pendiente

1016
00:45:35,599 --> 00:45:37,619
pero si los quedáis en bachillerato

1017
00:45:37,619 --> 00:45:39,760
cuarto, tercero o en segundo

1018
00:45:39,760 --> 00:45:41,760
yo es que no sé si aquí habrá

1019
00:45:41,760 --> 00:45:42,480
alguno que tenga

1020
00:45:42,480 --> 00:45:48,050
esto es todo de segundo

1021
00:45:48,050 --> 00:45:50,070
esto lo voy a hacer rápido

1022
00:45:50,070 --> 00:45:51,869
para ver si hay alguno que yo que sé

1023
00:45:51,869 --> 00:45:59,059
no

1024
00:45:59,059 --> 00:46:02,829
jamás se ve, bueno es igual

1025
00:46:02,829 --> 00:46:03,889
voy a poner un ejemplo

1026
00:46:03,889 --> 00:46:06,769
esta chica por ejemplo

1027
00:46:06,769 --> 00:46:08,570
primero de la ESO lo tiene todo

1028
00:46:08,570 --> 00:46:11,190
lo tiene todo

1029
00:46:11,190 --> 00:46:12,809
aprobado y está en segundo

1030
00:46:12,809 --> 00:46:14,329
no tiene ninguna pendiente obviamente

1031
00:46:14,329 --> 00:46:17,030
pero sí que por ejemplo os puede pasar de gente

1032
00:46:17,030 --> 00:46:18,670
por ejemplo imaginaos que esta chica tenga

1033
00:46:18,670 --> 00:46:20,869
en recuperación

1034
00:46:20,869 --> 00:46:23,130
de matemáticas un 3 y está en segundo.

1035
00:46:23,349 --> 00:46:24,909
¿Qué quiere decir? Que tiene

1036
00:46:24,909 --> 00:46:26,809
la recuperación de matemáticas de

1037
00:46:26,809 --> 00:46:27,630
primero dispensa.

1038
00:46:29,170 --> 00:46:30,849
Entonces, aquí el expediente sirve

1039
00:46:30,849 --> 00:46:32,809
para ver lo de las pendientes, pero repito,

1040
00:46:33,210 --> 00:46:34,690
cuando veáis que un alumno tenga todo

1041
00:46:34,690 --> 00:46:36,550
dispenso y haya venido nuevo,

1042
00:46:37,449 --> 00:46:38,989
alarma puede ser de que no esté cargado

1043
00:46:38,989 --> 00:46:39,489
el sistema.

1044
00:46:40,630 --> 00:46:42,869
Pero aquí es una forma de verlo. Y ahora solo de ver el nivel

1045
00:46:42,869 --> 00:46:44,590
de, ay, el año pasado, ¿qué tal se le daba

1046
00:46:44,590 --> 00:46:46,230
a la plástica, a la educación física?

1047
00:46:46,690 --> 00:46:48,949
Sino de ver si tiene alguna asignatura dispensa.

1048
00:46:48,949 --> 00:46:51,389
las pendientes

1049
00:46:51,389 --> 00:46:53,610
las pendientes las hacemos con mucho cariño

1050
00:46:53,610 --> 00:46:55,610
y amor porque raíces las trata fatal

1051
00:46:55,610 --> 00:46:56,809
es decir, nunca

1052
00:46:56,809 --> 00:46:59,369
refleja de manera correcta, entonces hay que dar

1053
00:46:59,369 --> 00:47:01,530
un repaso enorme, se hace con los

1054
00:47:01,530 --> 00:47:02,630
jefes de departamento

1055
00:47:02,630 --> 00:47:05,170
y luego ya están diciendo a cada uno

1056
00:47:05,170 --> 00:47:07,150
que es eso

1057
00:47:07,150 --> 00:47:08,969
pero la verdad es que

1058
00:47:08,969 --> 00:47:11,050
da muy mal, o sea, raíces ahí

1059
00:47:11,050 --> 00:47:13,190
no funcionan, especialmente con grupos

1060
00:47:13,190 --> 00:47:14,250
de líder, por ejemplo

1061
00:47:14,250 --> 00:47:16,530
no calcula bien

1062
00:47:16,530 --> 00:47:34,639
Vale, entonces esto sería de la parte de ver las cosas de los alumnos a nivel de horarios, ficha, qué asignaturas tiene y el expediente.

1063
00:47:34,639 --> 00:47:37,539
y luego ya, por último

1064
00:47:37,539 --> 00:47:39,420
lo del tema de los

1065
00:47:39,420 --> 00:47:40,280
horarios

1066
00:47:40,280 --> 00:47:42,519
Beatriz, ¿me estás escuchando?

1067
00:47:43,000 --> 00:47:44,239
porque esto es lo que tengo para ti

1068
00:47:44,239 --> 00:47:46,300
el tema de lo de

1069
00:47:46,300 --> 00:47:48,539
no sé si Pablo

1070
00:47:48,539 --> 00:47:50,260
Pablo es el que da más

1071
00:47:50,260 --> 00:47:52,239
si Pablo, refuerzo de más te lo das tú

1072
00:47:52,239 --> 00:47:52,699
me parece

1073
00:47:52,699 --> 00:47:55,739
ah, se fue, vale, bueno

1074
00:47:55,739 --> 00:47:58,360
os lo digo a todos por si os toca alguna

1075
00:47:58,360 --> 00:48:00,059
vez desdoble o te activas o algo de eso

1076
00:48:00,059 --> 00:48:04,420
lo voy a hacer yo con

1077
00:48:04,420 --> 00:48:05,380
mi ejemplo

1078
00:48:05,380 --> 00:48:09,780
con mi ejemplo

1079
00:48:09,780 --> 00:48:12,579
que luego voy a quitar y luego os tengo que poner

1080
00:48:12,579 --> 00:48:14,559
cuando os expliqué lo del horario

1081
00:48:14,559 --> 00:48:15,539
era personal

1082
00:48:15,539 --> 00:48:17,239
horario

1083
00:48:17,239 --> 00:48:20,119
regular y aquí os sale el horario

1084
00:48:20,119 --> 00:48:22,300
¿vale? entonces

1085
00:48:22,300 --> 00:48:24,579
yo aquí si pincho cada vez que

1086
00:48:24,579 --> 00:48:26,039
son tramos ¿vale?

1087
00:48:27,260 --> 00:48:28,300
si pincho en un tramo

1088
00:48:28,300 --> 00:48:29,980
me sale detalle, borrar

1089
00:48:29,980 --> 00:48:31,079
y alumnos

1090
00:48:31,079 --> 00:48:34,059
si le dais alumnos

1091
00:48:34,420 --> 00:48:36,940
veis que aquí os salen

1092
00:48:36,940 --> 00:48:38,659
todos los alumnos, ¿no?

1093
00:48:39,719 --> 00:48:40,019
Sí.

1094
00:48:41,599 --> 00:48:42,380
Imaginaros que

1095
00:48:42,380 --> 00:48:44,480
física y química del segundo de la ESO

1096
00:48:44,480 --> 00:48:45,460
se desdoblan dos.

1097
00:48:46,099 --> 00:48:47,519
Los de nivel alto y bajo.

1098
00:48:48,099 --> 00:48:49,539
Yo aquí, evidentemente,

1099
00:48:49,880 --> 00:48:52,440
tengo que seleccionar quiénes. ¿Para qué?

1100
00:48:52,820 --> 00:48:54,420
Para seleccionarlos, luego

1101
00:48:54,420 --> 00:48:56,480
cargar el disquete y no

1102
00:48:56,480 --> 00:48:58,440
tener a todos. Y para el tema de faltas.

1103
00:48:58,440 --> 00:48:59,559
Yo, por ejemplo,

1104
00:49:00,300 --> 00:49:02,380
solo quiero a tres. Entonces, os salen

1105
00:49:02,380 --> 00:49:03,739
alumnos, candidatos

1106
00:49:03,739 --> 00:49:06,199
y alumnos a los que imparte clase

1107
00:49:06,199 --> 00:49:08,119
en la parte de alumnos

1108
00:49:08,119 --> 00:49:09,400
a los que imparte clase

1109
00:49:09,400 --> 00:49:12,139
¿quién tendré que poner?

1110
00:49:12,300 --> 00:49:14,059
los que le doy clase, entonces lo que voy a hacer

1111
00:49:14,059 --> 00:49:16,079
es poner a todos en el otro lado porque son

1112
00:49:16,079 --> 00:49:17,780
los posibles y voy a elegirlos

1113
00:49:17,780 --> 00:49:20,059
entonces aquí os salen 5 pestañas

1114
00:49:20,059 --> 00:49:22,059
la primera

1115
00:49:22,059 --> 00:49:23,599
que es para refrescar

1116
00:49:23,599 --> 00:49:26,260
pestañita hacia la derecha

1117
00:49:26,260 --> 00:49:27,679
que iría de izquierda a derecha

1118
00:49:27,679 --> 00:49:30,460
de derecha a izquierda

1119
00:49:30,460 --> 00:49:31,559
todos

1120
00:49:31,559 --> 00:49:33,900
que aparecen como dos, de izquierda a derecha

1121
00:49:33,900 --> 00:49:35,440
y todos de derecha a izquierda

1122
00:49:35,440 --> 00:49:37,380
¿vale? entonces, como quiero pasar todos

1123
00:49:37,380 --> 00:49:39,559
de derecha a izquierda, me voy aquí

1124
00:49:39,559 --> 00:49:41,599
y digamos que ahora tengo posibles

1125
00:49:41,599 --> 00:49:43,840
candidatos, pero no tengo ninguno

1126
00:49:43,840 --> 00:49:45,539
entonces yo que sé, quiero

1127
00:49:45,539 --> 00:49:47,579
ir metiendo

1128
00:49:47,579 --> 00:49:48,900
a la FARC

1129
00:49:48,900 --> 00:49:51,440
a estos tres, ¿vale?

1130
00:49:51,940 --> 00:49:53,460
y esto sobre todo pasaría en inglés

1131
00:49:53,460 --> 00:49:55,559
yo no sé si Carmen a ti en cuarto te pasa

1132
00:49:55,559 --> 00:49:57,699
vale, y una

1133
00:49:57,699 --> 00:49:58,960
pregunta, Estefania

1134
00:49:58,960 --> 00:50:01,719
esto entonces

1135
00:50:01,719 --> 00:50:03,559
lo hacemos nosotras

1136
00:50:03,559 --> 00:50:04,980
una vez que tengamos los grupos

1137
00:50:04,980 --> 00:50:06,539
o lo hace

1138
00:50:06,539 --> 00:50:09,179
no, Estefanía

1139
00:50:09,179 --> 00:50:11,519
no puede hacer porque tenemos abierta

1140
00:50:11,519 --> 00:50:13,500
la posibilidad de cambiar algo en los horarios

1141
00:50:13,500 --> 00:50:14,380
no lo hemos tenido nunca

1142
00:50:14,380 --> 00:50:16,940
este año lo he descuidado yo

1143
00:50:16,940 --> 00:50:18,920
normalmente está bloqueado porque lo hacemos nosotros

1144
00:50:18,920 --> 00:50:20,599
porque nos daba muchos problemas

1145
00:50:20,599 --> 00:50:22,260
la gente empezaba a cambiar cosas

1146
00:50:22,260 --> 00:50:23,559
a ponerse para acá, para allá

1147
00:50:23,559 --> 00:50:26,960
y al final nos generaba mucho más trabajo

1148
00:50:26,960 --> 00:50:28,539
yo creo que

1149
00:50:28,539 --> 00:50:35,039
Soy bastante, vamos, bastante hábil, pero yo el fin de semana le doy una vuelta a los horarios y los cierro.

1150
00:50:35,199 --> 00:50:42,320
Y después los alumnos que vosotros tengáis se los pasáis en lista a María José y es María José quien los va a distribuir, ¿vale?

1151
00:50:42,880 --> 00:50:44,840
Vale, vale.

1152
00:50:45,340 --> 00:50:49,739
Lo podéis hacer, pero es que al final nos generaba tantísimo trabajo el corregir, porque a lo mejor tú lo haces bien,

1153
00:50:49,739 --> 00:50:57,260
pero yo creo que por lo que sea no lo tiene tan claro y acabamos resolviendo, o sea, perdiendo más tiempo.

1154
00:50:57,260 --> 00:51:02,980
No, no, me parece perfecto. Cuanto menos manos hay, mejor. Pero lo que sí, entonces…

1155
00:51:02,980 --> 00:51:14,059
En el centro más grande, pues yo entiendo que sí que se ve a los profesores que están, pero vamos, por ejemplo, en los horarios yo sé que hay centros que son los propios profesores que tienen la luneta, pero en el centro no.

1156
00:51:14,059 --> 00:51:17,480
pero no obstante

1157
00:51:17,480 --> 00:51:19,239
para el tema de flexibles

1158
00:51:19,239 --> 00:51:20,920
las tres tenemos que

1159
00:51:20,920 --> 00:51:22,320
ser como

1160
00:51:22,320 --> 00:51:25,219
profesoras de los dos grupos

1161
00:51:25,219 --> 00:51:26,639
para luego poder pasar

1162
00:51:26,639 --> 00:51:28,059
para que luego los pasen

1163
00:51:28,059 --> 00:51:28,579
vale

1164
00:51:28,579 --> 00:51:33,579
es que se te oye súper entrecortado

1165
00:51:33,579 --> 00:51:34,699
¿a mí?

1166
00:51:35,300 --> 00:51:35,659
sí

1167
00:51:35,659 --> 00:51:41,360
a ver que ahora funciona un poquito mejor

1168
00:51:41,360 --> 00:51:45,760
Sí, repíteme lo último que has dicho

1169
00:51:45,760 --> 00:51:46,659
que no te entendí

1170
00:51:46,659 --> 00:51:49,460
Sí, que las tres vais a tener que estar

1171
00:51:49,460 --> 00:51:50,380
en las evaluaciones

1172
00:51:50,380 --> 00:51:53,179
Vale, perfecto, venga

1173
00:51:53,179 --> 00:51:55,139
pues yo se lo comento luego a ellas también

1174
00:51:55,139 --> 00:51:57,639
Entonces esto Yolanda

1175
00:51:57,639 --> 00:51:58,840
no hace falta que lo explicara

1176
00:51:58,840 --> 00:52:02,699
Esto, sí

1177
00:52:02,699 --> 00:52:04,579
bueno, está bien saberlo

1178
00:52:04,579 --> 00:52:06,480
pero vamos, que esto lo vamos a hacer nosotras

1179
00:52:06,480 --> 00:52:07,480
Ah, vale, bueno

1180
00:52:07,480 --> 00:52:10,059
Es más operativo

1181
00:52:10,059 --> 00:52:12,199
al final acaba siendo más operativo

1182
00:52:12,199 --> 00:52:15,639
vale, bueno, entonces sigo o me voy para atrás

1183
00:52:15,639 --> 00:52:16,380
bueno

1184
00:52:16,380 --> 00:52:19,860
y no sé que más querías enseñarles

1185
00:52:19,860 --> 00:52:21,199
no, era principalmente

1186
00:52:21,199 --> 00:52:23,679
me quedaba esto, o sea, era tema de

1187
00:52:23,679 --> 00:52:25,420
faltas de asistencia

1188
00:52:25,420 --> 00:52:28,539
faltas de asistencia

1189
00:52:28,539 --> 00:52:29,320
que

1190
00:52:29,320 --> 00:52:31,539
lo voy a decir

1191
00:52:31,539 --> 00:52:33,199
rápido, alumnado

1192
00:52:33,199 --> 00:52:35,659
alumnado, faltas de asistencia

1193
00:52:35,659 --> 00:52:37,079
en una fecha y tramo horario

1194
00:52:37,079 --> 00:52:39,400
donde aquí, es verdad, que acabo de recordar

1195
00:52:39,400 --> 00:52:41,360
como he dicho antes a Mudena, creo

1196
00:52:41,360 --> 00:52:43,679
a los tutores os sale abajo resumen

1197
00:52:43,679 --> 00:52:45,699
que además el resumen, si no me equivoco

1198
00:52:45,699 --> 00:52:47,440
sale el nombre de cada uno

1199
00:52:47,440 --> 00:52:48,940
con una cuadrícula por tramo

1200
00:52:48,940 --> 00:52:50,000
¿te parece?

1201
00:52:51,280 --> 00:52:51,840
creo

1202
00:52:51,840 --> 00:52:55,039
no sé si Agudena está por ahí

1203
00:52:55,039 --> 00:52:56,380
y nos lo puede

1204
00:52:56,380 --> 00:52:58,440
un segundo

1205
00:52:58,440 --> 00:53:03,989
eran unidades

1206
00:53:03,989 --> 00:53:05,730
no

1207
00:53:05,730 --> 00:53:07,610
no, alumnado

1208
00:53:07,610 --> 00:53:08,670
sí

1209
00:53:08,670 --> 00:53:11,650
faltas asistencia, vale

1210
00:53:11,650 --> 00:53:13,130
resumen aquí

1211
00:53:13,130 --> 00:53:15,050
sale

1212
00:53:15,050 --> 00:53:17,030
sale como

1213
00:53:17,030 --> 00:53:19,550
primero los alumnos, luego la fecha

1214
00:53:19,550 --> 00:53:21,429
y luego total día

1215
00:53:21,429 --> 00:53:23,510
total falta es a día completo

1216
00:53:23,510 --> 00:53:24,489
sí

1217
00:53:24,489 --> 00:53:26,809
vale, congelado

1218
00:53:26,809 --> 00:53:29,630
creo que solo saldría así a Juan

1219
00:53:29,630 --> 00:53:31,510
y a ti, al resto

1220
00:53:31,510 --> 00:53:33,449
a Carmen y a Bea saldría como a mí

1221
00:53:33,449 --> 00:53:35,150
en una fecha y tramo

1222
00:53:35,150 --> 00:53:36,909
sí

1223
00:53:36,909 --> 00:53:38,550
en una fecha y tramo

1224
00:53:38,550 --> 00:53:41,429
entonces sería de falta es eso

1225
00:53:41,429 --> 00:54:10,969
Luego, para ver temas de ficha del alumno, horario del alumno, expediente del alumno, unidades, materias que imparte, aquí me salen las unidades, alumnos, ojo, sobre todo a partir de cuarto, bueno, de tercero, bueno, y de segundo también, bueno, desde primero con atención educativa, religión, para la materia, física, química, lo que sea.

1226
00:54:11,429 --> 00:54:13,329
¿Vale? Porque si no, todos.

1227
00:54:13,769 --> 00:54:16,349
Y aquí podéis ver, pues, horario, pizza, detalle.

1228
00:54:17,530 --> 00:54:18,130
Y refrescar.

1229
00:54:18,429 --> 00:54:20,110
O sea, señalar y refrescar.

1230
00:54:20,210 --> 00:54:22,150
Es que refrescar a casi todos se nos olvida.

1231
00:54:22,309 --> 00:54:24,929
Una vez que hemos puesto física, lo de la vida de refrescar.

1232
00:54:25,110 --> 00:54:26,250
Ah, sí, refrescar, perdón.

1233
00:54:26,369 --> 00:54:27,889
Sí, sí, sí, perdón, sí.

1234
00:54:28,630 --> 00:54:29,269
Es que si no, no.

1235
00:54:30,650 --> 00:54:31,050
Vale.

1236
00:54:31,250 --> 00:54:33,630
Luego, para sacar el listado de los alumnos,

1237
00:54:34,610 --> 00:54:37,050
me voy aquí a la pestañita esta amarilla,

1238
00:54:37,050 --> 00:54:40,690
exportar datos

1239
00:54:40,690 --> 00:54:42,070
y las opciones

1240
00:54:42,070 --> 00:54:43,829
¿vale?

1241
00:54:44,050 --> 00:54:46,329
principalmente se usa PDF y Excel

1242
00:54:46,329 --> 00:54:48,349
Excel o OpenOffice que es el software

1243
00:54:48,349 --> 00:54:50,190
gratuito, pero es la hoja de cálculo igual

1244
00:54:50,190 --> 00:54:51,769
pero de libre uso

1245
00:54:51,769 --> 00:54:54,269
¿qué más cosas?

1246
00:54:55,090 --> 00:54:55,550
eso

1247
00:54:55,550 --> 00:54:58,369
vale, luego, y luego para el tema

1248
00:54:58,369 --> 00:54:59,289
de comunicaciones

1249
00:54:59,289 --> 00:55:00,829
utilidades

1250
00:55:00,829 --> 00:55:03,150
comunicaciones

1251
00:55:03,150 --> 00:55:05,449
aviso roble

1252
00:55:05,449 --> 00:55:07,550
envío mail

1253
00:55:07,550 --> 00:55:08,570
y notificaciones

1254
00:55:08,570 --> 00:55:11,289
y aquí veo los alumnos

1255
00:55:11,289 --> 00:55:13,769
repito, si aquí no salen alumnos

1256
00:55:13,769 --> 00:55:15,610
es que hay que cargar los alumnos

1257
00:55:15,610 --> 00:55:17,530
a los que estáis aquí ahora

1258
00:55:17,530 --> 00:55:18,710
os sale a todos aquí

1259
00:55:18,710 --> 00:55:20,210
bueno, antes que lo hemos hecho

1260
00:55:20,210 --> 00:55:23,250
sí, ¿no? ¿por qué? porque hay que hacer

1261
00:55:23,250 --> 00:55:25,329
lo del disquete de antes, lo de cargar alumnos

1262
00:55:25,329 --> 00:55:27,570
aún así, mi consejo es que estos días

1263
00:55:27,570 --> 00:55:29,630
lo carguéis, todos los días

1264
00:55:29,630 --> 00:55:31,289
casi, porque puede que vaya

1265
00:55:31,289 --> 00:55:32,429
habiendo más

1266
00:55:32,429 --> 00:55:35,230
movimiento de alumnos, pues puede cambiar

1267
00:55:35,449 --> 00:55:56,769
Entonces, aquí selecciono el alumnado, notificación, correo o roble, ¿vale? Ya lo he dicho antes, correo electrónico, podéis poner un asunto, remitente, poner o el centro o el nombre, adjuntar y podéis poner el texto que queráis, extensión, una letra, dos letras o el guijote.

1268
00:55:56,769 --> 00:55:58,150
y

1269
00:55:58,150 --> 00:56:00,829
roble

1270
00:56:00,829 --> 00:56:04,650
es un mensaje más cortito, más tipo telegrama

1271
00:56:04,650 --> 00:56:06,570
¿vale? y luego a la hora de enviar

1272
00:56:06,570 --> 00:56:09,480
clickeáis aquí

1273
00:56:09,480 --> 00:56:11,079
a quien queréis enviárselo

1274
00:56:11,079 --> 00:56:13,840
ya sea por roble

1275
00:56:13,840 --> 00:56:15,800
o por correo electrónico y luego

1276
00:56:15,800 --> 00:56:17,699
ojo, no

1277
00:56:17,699 --> 00:56:19,599
hagáis como hice yo en su momento y la lié

1278
00:56:19,599 --> 00:56:21,000
opción enviar

1279
00:56:21,000 --> 00:56:22,400
o enviar a todos

1280
00:56:22,400 --> 00:56:26,090
y creo que así

1281
00:56:26,090 --> 00:56:29,389
pues yo creo que es un poco lo básico

1282
00:56:29,389 --> 00:56:30,710
creo que está explicado

1283
00:56:30,710 --> 00:56:31,869
muy bien además

1284
00:56:31,869 --> 00:56:34,269
si hay alguna duda

1285
00:56:34,269 --> 00:56:35,610
que es vuestra oportunidad

1286
00:56:35,610 --> 00:56:38,449
yo tengo una duda

1287
00:56:38,449 --> 00:56:40,449
no sé si es básica o no

1288
00:56:40,449 --> 00:56:41,829
perdón

1289
00:56:41,829 --> 00:56:43,269
¿había alguien antes?

1290
00:56:44,869 --> 00:56:45,530
no, habla

1291
00:56:45,530 --> 00:56:49,550
cuando hagamos las evaluaciones

1292
00:56:49,550 --> 00:56:51,809
¿nos la vas a enseñar hoy

1293
00:56:51,809 --> 00:56:53,469
o te tenemos que secuestrar

1294
00:56:53,469 --> 00:56:53,929
otro día?

1295
00:56:54,769 --> 00:56:56,789
otro día, bueno, es lo que hable la jefa

1296
00:56:56,789 --> 00:56:57,789
que yo aquí soy una maldad

1297
00:56:57,789 --> 00:56:59,230
pero la idea es más adelante

1298
00:56:59,230 --> 00:57:02,469
sí, cuaderno, explicaros lo que es el cuaderno

1299
00:57:02,469 --> 00:57:04,030
y el tema de, porque a ver, yo Yolanda

1300
00:57:04,030 --> 00:57:05,869
creo que el tema de lo de las calificaciones

1301
00:57:05,869 --> 00:57:07,190
aún es pronto, ¿no?

1302
00:57:08,090 --> 00:57:10,429
A ver, vamos a tener una evaluación inicial

1303
00:57:10,429 --> 00:57:12,090
a finales de este mes, ¿vale?

1304
00:57:12,610 --> 00:57:14,269
Justo antes de ese momento

1305
00:57:14,269 --> 00:57:15,929
haremos un estudiante

1306
00:57:15,929 --> 00:57:17,769
calificado, porque es que

1307
00:57:17,769 --> 00:57:19,670
si no se os va a olvidar, es que

1308
00:57:19,670 --> 00:57:22,349
eso es algo que hay que, es que de hecho

1309
00:57:22,349 --> 00:57:24,409
a mí yo recuerdo al principio de una vez para otra

1310
00:57:24,409 --> 00:57:26,329
me he ido por completo lo que tenía que hacer

1311
00:57:26,329 --> 00:57:28,510
es preferible porque estoy un poquito

1312
00:57:28,510 --> 00:57:33,949
más cerca de la nombración. Entonces lo haremos en ese momento. Y lo del cuaderno

1313
00:57:33,949 --> 00:57:39,710
de calificaciones, que es muy interesante, es una cosa muy buena tanto para nosotros

1314
00:57:39,710 --> 00:57:44,570
como profesores, porque vamos a tener toda la información académica del alumno recogida

1315
00:57:44,570 --> 00:57:52,510
en una nube que es segura. Y también para los padres, porque ellos van a poder ver aquellas

1316
00:57:52,510 --> 00:57:57,789
cosas que nosotros les enseñamos. Eso os lo explicaremos. Espero que la semana que

1317
00:57:57,789 --> 00:57:58,889
viene podemos hacer otra de estas

1318
00:57:58,889 --> 00:58:01,170
si Estefanía se presta.

1319
00:58:01,409 --> 00:58:03,030
Sí, pero ¿de qué? ¿Del cuaderno?

1320
00:58:03,570 --> 00:58:04,090
Del cuaderno.

1321
00:58:04,949 --> 00:58:07,030
El cuaderno antes de las evaluaciones, ¿vale?

1322
00:58:07,030 --> 00:58:09,250
Porque el cuaderno conviene

1323
00:58:09,250 --> 00:58:10,510
que ya cada uno lo vaya

1324
00:58:10,510 --> 00:58:13,110
si lo van a utilizar, que lo vayan

1325
00:58:13,110 --> 00:58:14,449
formateando.

1326
00:58:16,070 --> 00:58:16,550
Vale.

1327
00:58:17,210 --> 00:58:17,690
¿Vale?

1328
00:58:19,690 --> 00:58:20,849
Bueno, yo solamente

1329
00:58:20,849 --> 00:58:22,449
añadiré una cosita, ¿me vas a permitir?

1330
00:58:22,869 --> 00:58:24,369
Mira, en la pestaña de personal

1331
00:58:24,369 --> 00:58:25,469
si me abres

1332
00:58:25,469 --> 00:58:32,670
Esto ya es una cuestión de administración, ¿vale?

1333
00:58:32,710 --> 00:58:40,429
En ausencias vais a poder ver las ausencias en el puesto de trabajo, en el puesto activo, ¿vale?

1334
00:58:40,889 --> 00:58:42,750
Ausencias en el puesto activo.

1335
00:58:43,110 --> 00:58:46,690
Y ahí, cuando vosotros saltéis, os van a aparecer las ausencias.

1336
00:58:47,010 --> 00:58:51,969
En estas ausencias yo voy a subir los permisos que tengo que conseguir.

1337
00:58:52,570 --> 00:58:54,570
Ya os lo explicaré más tranquilamente en el próximo.

1338
00:58:54,570 --> 00:59:12,150
Pero comprobad, por favor, a final de mes que ahí están vuestras ausencias con el permiso subido, porque es la única manera que luego a mí me genere un parte de ausencias en el que vosotros tenéis vuestras ausencias publicadas, si no van a salir sin publicidad.

1339
00:59:12,150 --> 00:59:14,889
solamente eso, que es otra utilidad

1340
00:59:14,889 --> 00:59:16,889
que hay que tener en cuenta y hay que mirar

1341
00:59:16,889 --> 00:59:18,590
de vez en cuando, sobre todo a final de mes

1342
00:59:18,590 --> 00:59:20,389
cuando nosotros tengamos los números

1343
00:59:20,389 --> 00:59:22,909
yo no las subo de manera muy regular

1344
00:59:22,909 --> 00:59:25,269
porque no me da la vida, pero intento

1345
00:59:25,269 --> 00:59:27,110
un poquito antes de que termine el mes

1346
00:59:27,110 --> 00:59:30,489
que estén todas, yo por mi parte

1347
00:59:30,489 --> 00:59:32,469
no tengo nada más, si vosotros tenéis alguna

1348
00:59:32,469 --> 00:59:34,730
pregunta concreta sobre esto que hemos

1349
00:59:34,730 --> 00:59:37,130
hablado, sobre algo que necesitéis

1350
00:59:37,130 --> 00:59:38,429
para el trabajo diario

1351
00:59:38,429 --> 00:59:42,690
yo creo que no, muchísimas gracias

1352
00:59:42,690 --> 00:59:43,610
ha sido muy claro

1353
00:59:43,610 --> 00:59:47,329
De todas formas, ahí seguimos

1354
00:59:47,329 --> 00:59:48,929
a vuestra disposición para todo lo que...

1355
00:59:48,929 --> 00:59:51,570
Cualquier cosa me decís

1356
00:59:51,570 --> 00:59:53,349
y ya está, que yo entiendo que esto a principio

1357
00:59:53,349 --> 00:59:55,429
es un lío, o sea, yo cuando me metí en el mundo de raíces

1358
00:59:55,429 --> 00:59:57,570
fue como, ¿qué es esto?

1359
00:59:57,690 --> 00:59:57,869
¿sabes?

1360
00:59:59,050 --> 01:00:00,889
Qué bonitas las manos esas que están ahí

1361
01:00:00,889 --> 01:00:01,969
volviendo, no sé qué es

1362
01:00:01,969 --> 01:00:05,409
Lo dejo, voy a dejar de grabar

1363
01:00:05,409 --> 01:00:06,289
lo primero, ¿vale?

1364
01:00:14,460 --> 01:00:15,980
Pues queda a disposición ahí

1365
01:00:15,980 --> 01:00:17,139
para todos, de todas formas

1366
01:00:17,139 --> 01:00:19,800
por si acaso necesitáis

1367
01:00:19,800 --> 01:00:20,519
alguna información

1368
01:00:20,519 --> 01:00:21,940
que tienen