1 00:00:00,050 --> 00:00:03,370 Para realizar los traslados hay varias formas de hacerlo. 2 00:00:04,169 --> 00:00:07,870 Hay uno que es cuando el alumno no está demasiado tenso, 3 00:00:08,349 --> 00:00:13,189 en el cual pones la mano en su codo y con la otra mano en tu antebrazo, 4 00:00:13,570 --> 00:00:14,449 y vas caminando con él. 5 00:00:15,070 --> 00:00:20,109 Si el alumno se pusiera más nervioso, habría que hacer una presa de brazo normal. 6 00:00:21,250 --> 00:00:25,010 En el caso de que ya se pusiera ya demasiado incontenible, 7 00:00:25,010 --> 00:00:27,469 se cogería la muñeca 8 00:00:27,469 --> 00:00:28,710 tirando para abajo 9 00:00:28,710 --> 00:00:30,890 con la mano izquierda 10 00:00:30,890 --> 00:00:33,329 con la mano que da hacia el hombro 11 00:00:33,329 --> 00:00:34,770 meterla por debajo 12 00:00:34,770 --> 00:00:36,469 y hacer fuerza para arriba 13 00:00:36,469 --> 00:00:37,890 tirando de la muñeca hacia abajo 14 00:00:37,890 --> 00:00:40,710 de esa manera no te podría dar cabezazos 15 00:00:40,710 --> 00:00:42,450 mientras se realiza este traslado 16 00:00:42,450 --> 00:00:44,850 finalmente hay una forma 17 00:00:44,850 --> 00:00:46,649 en la cual puedes sujetar 18 00:00:46,649 --> 00:00:48,250 a un alumno que sea muy fuerte 19 00:00:48,250 --> 00:00:51,170 que es cogiendo su muñeca 20 00:00:51,170 --> 00:00:52,929 con la mano contraria 21 00:00:52,929 --> 00:00:54,869 y tu mano 22 00:00:54,869 --> 00:01:02,289 contraria coger tu antebrazo y tirar para arriba haciendo una presa si ya el alumno tuviera más 23 00:01:02,289 --> 00:01:08,930 fuerza lo que tendremos que hacer es la presa final cogiendo el tríceps por detrás de manera 24 00:01:08,930 --> 00:01:16,269 que metiendo la mano que tienes libre metiéndola por debajo del hombro cogiendo su tríceps haciendo 25 00:01:16,269 --> 00:01:22,870 fuerza intentando que toda la superficie que tienes de tu pecho esté en contacto con la 26 00:01:22,870 --> 00:01:28,709 persona que está reteniendo. Y esta sería la última manera para realizar traslados.