1 00:00:00,240 --> 00:00:09,580 Buenos días, mi nombre es Rubén de Vera Martín y les voy a explicar las evidencias de gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación. 2 00:00:10,160 --> 00:00:18,780 En nuestro colegio utilizamos la plataforma Google Classroom. Aquí, bueno, pues he abierto esto para que se vea que soy yo el autor de esta plataforma. 3 00:00:18,879 --> 00:00:27,480 Lo primero de todo que les quería comentar es que para la matriculación de los alumnos yo lo que hago es que les doy este código y ellos mismos realizan la automatrícula en Google Classroom. 4 00:00:27,480 --> 00:00:31,339 Luego yo lo que hago es comprobar que realmente están todos matriculados. 5 00:00:31,420 --> 00:00:34,820 Si hay algún error o alguno no se ha matriculado, pues lo meto yo manualmente. 6 00:00:35,399 --> 00:00:40,079 No lo voy a enseñar para preservar la intimidad del alumnado. 7 00:00:41,000 --> 00:00:45,399 Después lo que hago es que, bueno, en este curso he planteado 6 temas, ¿vale? 8 00:00:45,399 --> 00:00:46,920 Que los he separado aquí por bloques. 9 00:00:47,500 --> 00:00:50,799 Y entonces en cada uno de los bloques pues pongo las diferentes actividades. 10 00:00:51,659 --> 00:00:55,899 La primera actividad es la planificación, que la tengo aquí abierta porque tarda un poquito en cargarse. 11 00:00:55,899 --> 00:01:13,659 Y aquí es donde les pongo lo que vamos a hacer cada día. También vuelvo a abrir aquí para que se pueda ver que soy yo el autor y propietario. Después les pongo siempre una pregunta para contextualizar. Aquí, bueno, pueden ver que hay 22 matriculados. 12 00:01:13,659 --> 00:01:37,659 Esta pregunta la contestan en el cuaderno, con lo cual no hay ninguna tarea entregada. En esta pregunta, pues, lo tengo aquí en esta pestañita, pestañita activa, en la que aquí pues tienen algunas preguntitas y aquí tienen otra pregunta más de un vídeo que les pongo aquí sobre los átomos que les voy a... 13 00:01:37,659 --> 00:01:42,340 Lo que quería remarcar es que están aquí los subtítulos activados. 14 00:01:44,640 --> 00:01:57,219 Posteriormente, bueno, pues les pongo también la teoría que también es del mismo Google Site que he creado yo también, que eso no lo había comentado, pero bueno, lo comento un momentito aquí. 15 00:01:57,219 --> 00:02:11,620 Bueno, pues les pongo varias preguntas y retos que tienen que ir contestando utilizando el libro, pero también les pongo aquí otros recursos como, por ejemplo, vídeos, resúmenes, algún esquema que les hago yo para que ellos puedan ir, pues, viéndolo. 16 00:02:11,620 --> 00:02:18,819 Y bueno, tengan estos recursos, aparte de mi explicación en el momento, pues también tengan los recursos cuando yo no estoy presente. 17 00:02:19,219 --> 00:02:21,680 Pues pueden consultar siempre el vídeo. 18 00:02:22,520 --> 00:02:29,539 Aquí quería enseñarles, bueno, que el otro soy yo, pero está tardando un poquito, así que voy a seguir. 19 00:02:31,939 --> 00:02:38,060 Más, bueno, también tengo un apartado que les pongo ejercicios y, por ejemplo, aquí también les he puesto un simulador. 20 00:02:38,060 --> 00:02:56,199 En el simulador, ellos apretan el simulador, que lo tengo aquí abierto porque tardaba en cargar y así ellos pueden aprender haciendo, que es una manera también de aprender, ¿no? Muchas veces les cuesta la teoría y así si ellos van probando, pues lo van viendo. 21 00:02:56,199 --> 00:03:03,060 Seguidamente les he puesto una práctica de laboratorio 22 00:03:03,060 --> 00:03:05,379 Que también está aquí, está elaborada por mí 23 00:03:05,379 --> 00:03:07,699 También abierto para no tener problemas 24 00:03:07,699 --> 00:03:10,199 Les pongo siempre el logotipo del colegio 25 00:03:10,199 --> 00:03:13,620 Y bueno, les explico lo que tienen que hacer en la práctica de laboratorio 26 00:03:13,620 --> 00:03:18,259 En la práctica de laboratorio, como es un trabajo colaborativo 27 00:03:18,259 --> 00:03:22,099 Siempre les pongo una co-evaluación para que ellos se evalúen entre ellos mismos 28 00:03:22,099 --> 00:03:26,879 Y por último, bueno, pues tenemos un trabajo, una autoevaluación 29 00:03:26,879 --> 00:03:35,719 que es un Google Forms, donde ellos contestan una serie de preguntas y yo compruebo el resultado que han tenido. 30 00:03:36,000 --> 00:03:43,879 Les enseño aquí que soy yo el propietario y luego en cuanto a estas evaluaciones que les he ido haciendo, 31 00:03:44,539 --> 00:03:49,719 pues las recojo todas en este Excel, que he puesto el nombre de los alumnos así en negro para que no se vea. 32 00:03:49,719 --> 00:03:56,419 Y aquí tenemos la nota de actitud, la nota del cuaderno, las notas de clase como la práctica de laboratorio, 33 00:03:56,879 --> 00:04:18,600 O algún reto más que les he puesto, ¿no? Como la autovaluación. Luego les hago la media de estas notas de clase y tenemos la nota del examen y, por último, la media. Estas notas las subo todas a la plataforma Clic Edu, que es la que utilizamos en nuestro centro, ¿vale? Que consiste, bueno, pues, en meterse aquí en materias. En este caso estaríamos en cuarto A, le doy a evaluar. 34 00:04:18,600 --> 00:04:23,860 y bueno, pues aquí aprovecho para decir que aquí sale mi nombre 35 00:04:23,860 --> 00:04:26,339 el logotipo del colegio también 36 00:04:26,339 --> 00:04:30,240 y bueno, pues aquí ya no voy a mover la pantalla hacia abajo 37 00:04:30,240 --> 00:04:32,839 porque se verían los nombres de los alumnos con sus notas 38 00:04:32,839 --> 00:04:34,660 pero bueno, están aquí puestas 39 00:04:34,660 --> 00:04:37,680 y esto sería todo, muchas gracias