1 00:00:00,000 --> 00:00:05,940 En este vídeo vamos a presentar uno de los contenidos digitales creados para las evidencias fundamentales. 2 00:00:06,679 --> 00:00:10,980 En este caso, la herramienta que hemos utilizado ha sido X-Learning. 3 00:00:11,759 --> 00:00:16,519 Esta actividad está encaminada o diseñada para alumnado de quinto de primaria. 4 00:00:17,460 --> 00:00:23,000 Bueno, aquí podemos ver la primera imagen o la primera página de este recurso, 5 00:00:23,719 --> 00:00:27,640 en el que hay una pequeña introducción, en este caso estamos viendo las Fideon Relationships. 6 00:00:28,260 --> 00:00:34,060 Entonces, bueno, pues enfocamos para que ellos vean dentro del gran tema que están viendo, que es la biosfera, pues donde encaja. 7 00:00:34,579 --> 00:00:41,320 Aquí podemos ver un poco lo que sería la estructura, que como comentábamos en la reflexión, pues bueno, tiene un primer apartado en el que se presenta toda la información. 8 00:00:41,960 --> 00:00:49,039 Y después un apartado de actividades para reforzar esos contenidos que han ido viendo. 9 00:00:49,039 --> 00:01:10,000 Bueno, en cuanto a la estructura que se ha ido siguiendo, bueno, lo que se intenta poner es la información muy concisa, empleando poco texto y muchos recursos multimedia pues que les van a ayudar mucho a la hora de interiorizar pues todo lo que ellos están viendo, aquí habría una primera introducción de todo lo que van a ver y posteriormente pues se trabaja cada uno de ellos, ¿de acuerdo? 10 00:01:10,739 --> 00:01:15,719 Se utiliza, le damos mucha importancia al uso del vídeo, pues pensamos que es muy positivo para ellos, 11 00:01:15,799 --> 00:01:22,000 ya que les permite, pues, reproducirlo a su ritmo, poder verlo tantas veces como les fuese necesario, etcétera, etcétera. 12 00:01:22,379 --> 00:01:30,000 Y siempre acompañado, pues, con algún tipo de imagen, pues, para que ellos puedan comprender mucho mejor el concepto que se está poniendo. 13 00:01:30,819 --> 00:01:35,599 ¿De acuerdo? Bueno, aquí vemos sería la segunda parte y, por último, pues, esta última en que, bueno, 14 00:01:35,599 --> 00:01:47,700 Aquí se han creado otro tipo de recursos dentro de Excel Learning, como es este tipo de forma de presentar la información, como sería el acordeón, en el que ellos pueden ir pasando. 15 00:01:47,700 --> 00:02:05,099 También es muy importante señalar que todos los recursos utilizados se ha comprobado la autoría y también llevan a modo de que ellos sean un poco más accesibles, todas las imágenes llevan la descripción en caso de que les fuera necesario. 16 00:02:05,099 --> 00:02:16,460 Y como comentaba, en el último apartado tenemos aquí una serie de actividades que ellos pueden realizar y luego comprobar y les va a dar un poco la visión de su grado de consecución. 17 00:02:16,900 --> 00:02:23,979 Esto sería un poco un Excel Learning como quedaría y una vez subido al aula virtual, pues bueno, lo tendríamos aquí. 18 00:02:23,979 --> 00:02:28,340 como podemos ver, pues bueno, tienen aquí este menú para poderlo seguir 19 00:02:28,340 --> 00:02:32,099 y posteriormente también tienen aquí abajo 20 00:02:32,099 --> 00:02:35,500 para poder ir pasando a los siguientes elementos 21 00:02:35,500 --> 00:02:39,620 y bueno, pues con esto quedaría presentada esta primera 22 00:02:39,620 --> 00:02:43,639 sección de esta primera actividad de 23 00:02:43,639 --> 00:02:45,280 las evidencias fundamentales