1 00:00:02,930 --> 00:00:11,099 Quería agradecer, sé que los horarios son un poco complicados, pero bueno, quería agradecer. 2 00:00:11,699 --> 00:00:18,640 Lo primero que quería presentar es el centro, el Instituto San Cristóbal de los Ángeles, el Centro de Ciencias y Tecnología. 3 00:00:22,489 --> 00:00:31,199 Aquí lo que intentamos, lo primero, es que todos los alumnos que se consiguen, 4 00:00:31,199 --> 00:00:39,759 los alumnos que entran en los distintos grupos, no entran porque sí, entran porque tienen un perfil 5 00:00:39,759 --> 00:00:44,759 que ya hemos informado en los colegios. 6 00:00:46,759 --> 00:00:49,759 Para complementar todas las actividades que se van viendo en clase. 7 00:00:49,759 --> 00:00:56,759 Y en otros casos también algunas empresas o organizaciones quieren colaborar especialmente en las horas de tutoría con algunas actividades. 8 00:00:56,759 --> 00:01:02,759 Esta actividad básicamente hay tres grupos. Algunas actividades que se hacen dentro de las aulas, que suelen ser charlas, 9 00:01:02,759 --> 00:01:08,760 por ejemplo charlas que tienen que ver con la subjetividad, la frecuencia principal de las charlas de educación vial, 10 00:01:08,760 --> 00:01:15,739 En otros casos tenemos teatro en inglés, precisamente esta semana ha habido una compañía que estuvo el lunes 11 00:01:15,739 --> 00:01:19,939 haciendo durante una hora aquí en el salón de actos con varios grupos, 12 00:01:20,099 --> 00:01:21,700 un descargo que tiene que ver con la magia. 13 00:01:22,640 --> 00:01:27,079 Y después tenemos algunas otras actividades que suponen una salida del centro. 14 00:01:27,640 --> 00:01:29,180 Este año también se ha hecho un viaje a la nieve. 15 00:01:30,200 --> 00:01:35,260 Nosotros tenemos dentro de San Cristóbal una línea de grupos que van por lo que se llama sección. 16 00:01:35,260 --> 00:01:41,219 Los bilingües son grupos que hacen unas cuantas asignaturas en inglés como idioma base, 17 00:01:41,400 --> 00:01:47,519 básicamente, y dan un inglés más avanzado del que determina la normativa para lo que sería el programa. 18 00:01:48,000 --> 00:01:54,560 Este año, por primera vez, hemos participado en la feria de ciencia que organiza la Consejería de Educación, que es ACENICEMA. 19 00:01:54,959 --> 00:01:59,079 Entonces, se ve la zona de la sierra, cada color es un tipo de roca. 20 00:02:00,000 --> 00:02:03,480 Estas son las rocas de la sierra, que son duras y muy viejas. 21 00:02:03,480 --> 00:02:10,860 en un momento dado se levantaban, se erosionaban y formaban los sedimentos de todo. 22 00:02:12,539 --> 00:02:21,719 Este es un proyecto que estamos haciendo todavía y lo vamos a presentar con los alumnos del cuarto de la ESO. 23 00:02:23,400 --> 00:02:27,319 Les está gustando bastante. Si quieren más rápido también. 24 00:02:27,460 --> 00:02:30,860 Y si la temperatura va subiendo los cristales se cuentan de grosor y de tamaño. 25 00:02:30,860 --> 00:02:56,789 En la prehistoria, el primero de la ESO, tenemos útiles de piedra, reales, de yacimientos que hay por España, 26 00:02:57,490 --> 00:03:05,229 algunos son de la Comunidad de Madrid, otros de otras zonas, y bueno, pues hemos querido sacar aquí unos pocos para que lo vean. 27 00:03:05,710 --> 00:03:11,449 Intentamos que los alumnos trabajen también con este tipo de materiales, globos terráqueos, 28 00:03:11,449 --> 00:03:16,389 cuando estamos dando la parte de geografía también, el primero de la ESO. 29 00:03:16,389 --> 00:03:31,229 Tengo 17 miembros desde 3,5 a 5,5. Hoy como he recibido a los padres yo de mis alumnos de tutoría aquí, los alumnos que vienen siempre están en la otra sala. 30 00:03:36,849 --> 00:04:51,129 Aquí está el rojo porque para los teatros no pueden pasar los coches y si le das al botón... 31 00:07:32,709 --> 00:07:34,709 ¡Gracias!