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Os vamos a presentar el siguiente contenido digital educativo que es una infografía creada

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con la herramienta Canva. Este contenido está creado desde cero para desarrollar los objetivos

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y contenidos de la unidad didáctica técnicas experimentales en el laboratorio que pertenece

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a la asignatura ciencias aplicadas a la actividad profesional de cuarto de ESO. Este contenido es

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una infografía que explica cómo se va a desarrollar el proyecto indicando a los alumnos todas las

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fases del mismo. Forma parte de un LMS desarrollado en la plataforma de Google Classroom. En un primer

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momento se explican los objetivos que se pretenden con esta actividad y también la importancia de los

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contenidos en la vida cotidiana. Después se explica cómo se va a realizar la investigación guiada. Se

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incluye el enlace de un vídeo alojado en Educaplay con preguntas para comprobar la asimilación de los

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contenidos. A continuación, se les pide un trabajo colaborativo para su posterior exposición en el

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aula, que será autoevaluado por el grupo y coevaluado por sus compañeros. Este trabajo

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versará sobre los métodos de separación de sustancias que previamente habrán sido repartidos

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entre los distintos grupos del aula. Cada grupo realizará una infografía a modo de material de

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apoyo que podrán luego llevar al laboratorio. Por último, se les explica que tendrán que realizar

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una actividad práctica en el laboratorio para separar los componentes de cuatro muestras y

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sobre ellas realizarán una memoria de práctica. Al final de la infografía se les indica el tiempo

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del que disponen y la forma de evaluación de todo el proyecto. Como se puede ver, la infografía

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presenta medidas de accesibilidad para que pueda llegar a todos los alumnos. El contenido está

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mostrado de forma accesible. Se ha utilizado una fuente sin muchos ornamentos y con un

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interlineado de 1,5. La mayoría del texto está alineado hacia la izquierda y se combinan los

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colores de tal forma que pueda ser leído con facilidad para facilitar el acceso a todas las

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personas con dificultades de visión. También cada una de las imágenes está explicada de tal forma

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que todos los alumnos que necesiten lectores de pantalla puedan saber qué es lo que aparece en

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cada una de las imágenes. Y con esto tendríamos toda la infografía y las distintas partes que

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aparecen en ella. Muchas gracias por su atención.