1
00:00:05,740 --> 00:00:14,740
Todos los padres necesitan sentirse orgullosos de sus hijos, no sólo por sus progresos en la escuela, sino también por las cosas que los hacen únicos.

2
00:00:15,900 --> 00:00:19,620
Los padres de las personas con trastorno del espectro autista, también.

3
00:00:21,910 --> 00:00:30,469
Lo que los demás vemos como obsesiones, manías o rituales inútiles, pueden ser formas de comunicarse y de hacer el mundo más manejable y lógico para ellos.

4
00:00:30,469 --> 00:00:34,689
Hoy vamos a asistir a una escuela particular

5
00:00:34,689 --> 00:00:38,950
Donde nuestros hijos nos enseñarán a mirar y entender de una forma diferente

6
00:00:38,950 --> 00:00:41,750
Hoy es un día especial

7
00:00:41,750 --> 00:00:45,810
Hoy es final de curso en la Academia de Especialistas

8
00:00:45,810 --> 00:00:58,079
Hola, me llamo Max y puedo contar todos los coches blancos y rojos que veo en un día

9
00:00:58,079 --> 00:01:00,280
Y estos son mis amigos del cole

10
00:01:00,280 --> 00:01:06,180
Eric dibuja mejor que nadie

11
00:01:06,180 --> 00:01:08,840
Y no se le escapa ningún detalle de lo que ve

12
00:01:08,840 --> 00:01:24,409
Ada puede localizar y eliminar todas las pelusas que hay en un cuarto

13
00:01:24,409 --> 00:01:33,670
Pero todas, todas

14
00:01:33,670 --> 00:01:40,719
Violeta aprende cualquier canción con solo oírla una vez

15
00:01:40,719 --> 00:01:42,340
Tiene super oído

16
00:01:42,340 --> 00:02:12,879
La gente que lleva gafas

17
00:02:12,879 --> 00:02:26,120
Muchos amigos

18
00:02:26,120 --> 00:03:32,189
A veces nos entran a hacer púdiles

19
00:03:32,189 --> 00:04:58,009
Super lista

20
00:04:58,009 --> 00:05:08,459
Yo soy el número 3 y colores

21
00:05:08,459 --> 00:05:30,540
Todos estos superpoderes nos permiten ver cosas que vosotros no veis

22
00:05:30,540 --> 00:05:34,500
y gracias a ellos nos sentimos seguros y protegidos

23
00:05:34,500 --> 00:05:41,139
Estas habilidades para imitar, memorizar y ordenar

24
00:05:41,139 --> 00:05:44,100
les sirven además para defenderse del caos cotidiano

25
00:05:44,100 --> 00:05:47,060
para orientarse en una sociedad con demasiada información

26
00:05:47,060 --> 00:05:50,199
y para poner un poco de lógica en todo lo que les rodea

27
00:05:50,199 --> 00:05:53,899
El trastorno del espectro autista no es una enfermedad

28
00:05:53,899 --> 00:05:56,899
es una forma de desarrollo diferente

29
00:05:56,899 --> 00:06:02,480
Y para ayudarles con las dificultades que eso conlleva, debemos darles un tiempo a su medida.

30
00:06:03,100 --> 00:06:08,079
Un espacio donde se sientan felices y tranquilos porque todo está en un orden lógico.

31
00:06:08,680 --> 00:06:14,899
Y una manera compartida de comunicarnos, procurando no darles demasiados estímulos a la vez para que no acaben desconectando.

32
00:06:17,720 --> 00:06:21,779
Las personas con TEA son más hábiles que nosotros en algunas cosas.

33
00:06:22,680 --> 00:06:25,620
Ven y sienten el mundo de una forma diferente a la nuestra.

34
00:06:25,620 --> 00:06:31,000
Los que estamos con ellos, debemos escucharlos e intentar comprenderlos

35
00:06:31,000 --> 00:06:34,660
Pero sobre todo, hacer que se sientan queridos

36
00:06:34,660 --> 00:06:37,279
Ese es todo el secreto