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Bueno, pues pasó a explicar la infografía que he realizado para un quinto de educación primaria,

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para el área de educación artística, concretamente para la asignatura de música y danza.

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Es una infografía que va en la línea del diseño universal de aprendizaje,

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de tal manera que se ha tenido en cuenta la diversidad del aula para la inclusión de todo el alumnado

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y se ha propuesto con un texto que es apropiado con una letra, ese taoma que es apropiado para niños con dislexia.

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00:00:47,280 --> 00:01:01,899
Además he utilizado contraste suficiente entre el fondo y la letra para que no haya dificultad para su visualización.

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Además hay enlaces que nos llevan a un vídeo donde se explica con mayor detalle los conceptos que he indicado.

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00:01:15,719 --> 00:01:24,939
y bueno, elementos como traductor para niños con algún tipo de dificultad con el idioma

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y el zoom para si hay algún tipo de dificultad visual.

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La infografía va en la línea de un hilo conductor de las músicas del mundo

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He utilizado esta infografía para poder representar de manera visual, clara, concisa y equilibrada los distintos conceptos más importantes de esta unidad y con una explicación clara de lo que significa cada uno de ellos.

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He incorporado elementos visuales y atractivos para llamar la atención del alumnado. Esto lo he insertado en el aula virtual de EducaMadrid, de tal manera que puedan tener acceso, ya sea para volver a repasar o como refuerzo,

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para cualquier alumno que quiera tener acceso a estos elementos claves que se van a trabajar en la unidad didáctica

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que puedan acceder de manera ilimitada.