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00:00:00,000 --> 00:00:05,000
Vídeo para la Evidencia, Gestión de Plataforma de Aprendizaje y Evaluación.

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00:00:05,000 --> 00:00:11,000
En el aula virtual de infantil de 5 años B, que somos los delfines.

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00:00:11,000 --> 00:00:17,000
El contenido de este curso está dividido en 7 secciones,

4
00:00:17,000 --> 00:00:23,000
de las cuales 3 son asignaturas y 4 son proyectos.

5
00:00:23,000 --> 00:00:28,000
Estas asignaturas y proyectos están compuestos con recursos educativos

6
00:00:28,000 --> 00:00:33,000
que nos ayudarán a secuenciar didácticamente nuestro aula virtual.

7
00:00:33,000 --> 00:00:40,000
A su vez, contamos también con unos bloques que nos ayudarán a ver nuestro progreso,

8
00:00:40,000 --> 00:00:48,000
a planificarnos y, como no, a motivarnos con elementos para dar refuerzo positivo.

9
00:00:48,000 --> 00:00:55,000
Disponemos también de foros y encuestas que nos servirán de guía didáctica.

10
00:00:55,000 --> 00:01:00,000
En nuestro aula virtual contamos con diferentes herramientas de evaluación.

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00:01:00,000 --> 00:01:06,000
Pueden ser actividades H5P, cuestionarios...

12
00:01:06,000 --> 00:01:20,000
Nuestro curso integra herramientas de autor como, por ejemplo, Excel Early realizado por nosotros,

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00:01:21,000 --> 00:01:31,000
que a su vez también incluye otras herramientas de autor como la presentación.

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00:01:31,000 --> 00:01:40,000
También contamos con herramientas de autor como, por ejemplo, el EducaPlay en el que podemos jugar

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00:01:40,000 --> 00:01:47,000
y a la vez obtendremos una calificación que podremos ir registrando.

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00:01:48,000 --> 00:01:52,000
Vamos, de todas formas, a fallar alguna.

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00:02:03,000 --> 00:02:08,000
Las aciertos, los fallos...

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00:02:10,000 --> 00:02:13,000
Todo esto se puede ir registrando.

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00:02:13,000 --> 00:02:20,000
Como podemos observar, hemos añadido elementos de accesibilidad como el traductor de idiomas,

20
00:02:22,000 --> 00:02:38,000
el zoom, también el lector de texto, también selección y cambio de fuentes,

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00:02:38,000 --> 00:02:46,000
por ejemplo, para adaptarlo a algún tipo de diplexia, etc.