1 00:00:00,000 --> 00:00:07,120 Uno de los recursos que utilizo es el Drive. Abriéndolo, en este caso, con la cuenta del 2 00:00:07,120 --> 00:00:16,600 centro, tengo en el Drive tanto unidades compartidas por el equipo directivo, por los documentos 3 00:00:16,600 --> 00:00:24,520 del centro, donde podemos encontrar las programaciones, planos o documentos del centro, las horas 4 00:00:24,520 --> 00:00:30,900 de biblioteca, ordenes de padres, etc., como a nivel personal. En este caso, por ejemplo, 5 00:00:30,900 --> 00:00:41,840 la temática de este curso eran los monstruos SA y, bueno, pues elaboré unos stickers a 6 00:00:41,840 --> 00:00:50,280 modo de pegatinas, donde al finalizar cada unidad a los alumnos se les daba estas pegatinas 7 00:00:50,280 --> 00:00:56,320 para que colorearan y pudieran pegar en el cuaderno. Talleres, vídeos, talleres, lo 8 00:00:56,320 --> 00:01:04,200 que voy guardando aquí. O, por ejemplo, roles de aprendizaje. Cada alumno tiene un rol 9 00:01:04,200 --> 00:01:15,000 en, estos serían los carteles que elabore para las mesas o tal. O, por ejemplo, un Escape 10 00:01:15,000 --> 00:01:21,720 Room que elabore para los días de septiembre para poder explicar bien lo de los roles 11 00:01:21,720 --> 00:01:31,560 de aprendizaje y cómo íbamos a trabajar al inicio del curso. Por ejemplo, y trabajar 12 00:01:31,560 --> 00:01:36,240 un poco el trabajo en equipo. En este caso, pues explicaba un poco qué era el aprendizaje 13 00:01:36,240 --> 00:01:45,560 cooperativo. Según ibas pintando las puertas, pues te ibas saliendo. Por ejemplo, pues vídeos, 14 00:01:45,560 --> 00:01:53,320 enlace vídeos para ver lo que era el aprendizaje cooperativo. Realicé diferentes juegos para 15 00:01:53,320 --> 00:01:58,200 cada persona pues tenía una misión y así pues saber si quería ser el coordinador, 16 00:01:58,200 --> 00:02:03,160 pues realizábamos un juego entre todos. Se explicaba aquí en el juego y para ver un 17 00:02:03,160 --> 00:02:09,960 poco los diferentes roles que había. Los Escape Rooms se pueden hacer, yo lo hice de 18 00:02:09,960 --> 00:02:17,120 aprendizaje cooperativo al inicio del curso, pero se pueden hacer de lo que uno quiera, 19 00:02:17,120 --> 00:02:22,120 de matemáticas, a modo de evaluaciones. Aquí, por ejemplo, se veían los nombres 20 00:02:22,120 --> 00:02:29,280 de los equipos que luego aparecían también en la diferente cartelería que tengo guardada 21 00:02:29,280 --> 00:02:35,040 aquí en el Drive. Pues esos posters o esos logos de los equipos o para hacer carteles 22 00:02:35,040 --> 00:02:44,040 de los grupos. Esto es un poco lo que se trabaja con los documentos de Google, formularios, 23 00:02:44,040 --> 00:02:48,080 presentaciones también de Google y todo guardado en el Drive.