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Inicio la presentación de la creación de contenidos digitales, profesora María Rosa

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Cubero Cid. En esta presentación está hecha para un nivel de cuarto de la ESO, la asignatura

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de matemáticas y es la unidad correspondiente a la décima dentro de todas las unidades

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del curso. Se hace una pequeña introducción en esta presentación para explicar un poco

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en qué consiste la combinatoria y de cuántas formas distintas se pueden realizar las agrupaciones

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teniendo en cuenta estos tres criterios. Al avanzar se van planteando ejemplos y problemas

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propuestos para que los estudiantes participen en clase y no sean pasivos. Por ejemplo,

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de cuántas formas distintas se pueden sentar en un banco Ana Blas y Carmen, ellos van pensando,

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se van lanzando preguntas y se pueden ir respondiendo. Hay seis posibilidades y hemos tenido en cuenta

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si intervenían todos los elementos, si importaba el orden y si se podían repetir los elementos.

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Otros ejemplos con todas las posibilidades escritas para que ellos vayan practicando y

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viendo las diferencias. El método del producto para resolver problemas separando las experiencias

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en tres para multiplicar el número de posibilidades en tres o en el número de experimentos que haya,

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en este caso como son tres asientos en tres. El diagrama de árbol también se cuenta

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mediante ejemplos que se van proyectando y se empieza a explicar el factorial del número,

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también los números combinatorios que son necesarios para luego los cálculos, ejercicios

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resueltos y permutaciones, variaciones, combinaciones con ejemplos correspondientes.

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Si vemos el aspecto general de la presentación, cuenta con 33 diapositivas. Se inicia con una

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presentación y una diapositiva final que es el resumen. Además, se han activado dentro de las

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herramientas la accesibilidad, todos los ajustes de compatibilidad con Braille, con la lupa y

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lector de pantalla. Además, para las imágenes que aparecen en el documento cuya autoría está

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bien definida en la primera, para estas imágenes también se ha habilitado el texto alternativo

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que se despliega y se puede leer en qué consiste. Está la etiqueta.