1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Hola, soy Irene García Sanz y os presento una actividad que consiste en un dibujo guiado. 2 00:00:07,000 --> 00:00:14,000 En ella trabajamos la orientación espacial y el área de la lógico-matemática. 3 00:00:14,000 --> 00:00:21,000 Pues bien, esta actividad consiste en que iremos presentando unas opciones y haremos el dibujo paso por paso 4 00:00:21,000 --> 00:00:28,000 para que los niños puedan ser capaces de plasmar este mismo dibujo según lo que vayan viendo. 5 00:00:28,000 --> 00:00:33,000 Ellos tienen una imagen, tienen que abstraer la imagen y ser capaces de representarla. 6 00:00:33,000 --> 00:00:36,000 Hay la opción de la tortuga, de la mariquita... 7 00:00:36,000 --> 00:00:43,000 Como veis, todos los dibujos tienen unos pasos y vamos explicando. 8 00:00:43,000 --> 00:00:47,000 Aparte de lo que ellos ven, tienen la explicación de lo que hay que ir haciendo. 9 00:00:47,000 --> 00:00:51,000 Aquí tenemos la mariposa y aquí, por último, un pingüino. 10 00:00:51,000 --> 00:00:58,000 Es una actividad sencilla, pero que para niños de cuatro años tiene su complicación.