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Hola, buenas tardes. Voy a hablaros sobre la mejora de la accesibilidad de los audiovisuales incluyendo los subtítulos.

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00:00:09,289 --> 00:00:12,230
Los subtítulos son fundamentales para la accesibilidad en la educación.

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00:00:12,949 --> 00:00:19,230
Permiten que los estudiantes con dificultades auditivas puedan seguir el contenido audiovisual y participar plenamente en el aprendizaje.

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00:00:19,910 --> 00:00:23,269
Garantizan la igualdad de oportunidades y promueven la inclusión en el entorno.

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00:00:24,210 --> 00:00:27,469
Los subtítulos desempeñan un papel fundamental en la accesibilidad de la educación,

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especialmente para las personas con discapacidad auditiva o que tienen dificultades para escuchar.

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00:00:33,689 --> 00:00:37,390
Proporcionar subtítulos en los contenidos educativos digitales permite que estas personas

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00:00:37,390 --> 00:00:41,950
accedan a la información hablada de manera efectiva, lo que les brinda igualdad de oportunidades

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00:00:41,950 --> 00:00:44,609
para aprender y participar plenamente en el proceso educativo.

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Aquí hay algunas razones por las que los subtítulos son importantes para la accesibilidad a la educación.

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Acceso a la información hablada.

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Los subtítulos permiten que las personas con discapacidad auditiva accedan a la información hablada en los vídeos o presentaciones.

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Sin ellos, estas personas no podrían captar completamente el contenido y se excluirían de partes importantes de la enseñanza.

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Comprensión y claridad.

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Los subtítulos pueden mejorar la comprensión de los estudiantes en general, ya que proporcionan un refuerzo visual del contenido hablado.

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Esto es beneficioso tanto para los estudiantes con discapacidad auditiva como para aquellos que puedan tener dificultades de comprensión oral

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o que prefieren aprender a través de múltiples canales sensoriales.

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Aprendizaje autónomo. Los subtítulos y los recursos educativos digitales también facilitan el aprendizaje autónomo, ya que los estudiantes pueden revisar y estudiar el contenido a su propio ritmo y según necesidades individuales.

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Pueden volver a ver las partes que no comprendieron completamente y asegurarse de que no se les escapa ninguna información importante.

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Apoyo para el aprendizaje de idiomas. Los subtítulos también pueden ser útiles para los estudiantes que están aprendiendo un nuevo idioma.

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Al leer los subtítulos mientras escuchan el audio en el idioma objetivo puede mejorar su comprensión y adquisición del nuevo idioma.

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Es importante destacar que además de proporcionar subtítulos es esencial que estos sean precisos, sincronizados adecuadamente con el audio y de fácil lectura.

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Los subtítulos deben reflejar con precisión el contenido hablado y ser comprensibles para todos los estudiantes.

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En resumen, los subtítulos desempeñan un papel esencial en la accesibilidad de la educación,

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ya que permiten que las personas con discapacidad auditiva o dificultades de escucha accedan a la información hablada de manera efectiva.

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Al proporcionar subtítulos a los contenidos educativos digitales se promueve la inclusión

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y se brinda igualdad de oportunidades para el aprendizaje a todos los estudiantes.