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Ahora os voy a explicar el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje y tenemos

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aquí una secuencia de distintos links y finalmente tenemos mi nombre con la edad a la que va

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00:00:17,720 --> 00:00:21,040
dirigida este proyecto.

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Comenzamos con Inicio que si clicamos nos lleva a las instrucciones del espacio de actividades.

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00:00:30,800 --> 00:00:34,560
En el número 1 tenemos para los alumnos con un ritmo de aprendizaje más rápido proponer

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00:00:34,560 --> 00:00:39,800
actividades de ampliación, actividades con un nivel más de complejidad y para los alumnos

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00:00:39,800 --> 00:00:43,760
con un ritmo de aprendizaje más lento tendrá en cuenta dinámicas de refuerzo para que

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00:00:43,760 --> 00:00:49,080
consigan alcanzar igualmente el objetivo propuesto.

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Después si clicamos en la excursión al parque nos lleva a un vídeo explicativo del otoño.

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Es un vídeo muy visual en el que nos muestran los resultados de la ARASAC sobre todo para

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00:01:07,520 --> 00:01:17,120
niños que presentan trastorno específico de autismo o niños que tienen dispersa la

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atención o incluso los niños que presentan una sordera leve o aguda y pues es un vídeo

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muy explicativo sobre el otoño que considero que está muy bien antes de hacer la excursión.

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00:01:31,520 --> 00:01:37,680
Después si clicamos en cuentos y poesías nos va a llevar a la poesía que vamos a aprender

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en este proyecto que es la edad del otoño.

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En el concurso quiz nos va a llevar a la página oficial donde tenemos el concurso, por ejemplo

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nos dice busca los frutos del otoño pues los niños van a tener que seleccionar los

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frutos del otoño.

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Por último en fiesta de halloween si clicamos nos va a llevar al vídeo de youtube donde

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nos van a sonar las mejores canciones de halloween para niños.

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Es una sesión de canciones para la fiesta que vamos a organizar en el colegio.

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Y nada, esta es mi explicación sobre los espacios de actividades con distintos ritmos

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de aprendizaje.