1 00:00:00,500 --> 00:00:09,240 Bien, para esta primera tarea relacionada con las plataformas de gestión del aprendizaje he creado un aula virtual en el entorno de EducaMadrid. 2 00:00:09,939 --> 00:00:19,539 Como podemos apreciar, el título es Infantil 3 años A, ya que está destinada al grupo de alumnos que he tenido a lo largo de este curso, que eran alumnos, como digo, de 3 años, Infantil 3 años. 3 00:00:19,859 --> 00:00:26,260 Bien, en esta aula virtual podemos encontrar, como veremos a continuación, una gran variedad de actividades y contenidos. 4 00:00:26,260 --> 00:00:32,899 Tal y como se me pedía en las indicaciones de la tarea, el aula virtual está estructurada en secciones 5 00:00:32,899 --> 00:00:38,799 Como podemos ver aquí, encontramos la sección general, primer trimestre, segundo trimestre y tercer trimestre 6 00:00:38,799 --> 00:00:46,039 Ya que para mí ha sido lo más sencillo que cada una de las secciones esté relacionada a cada uno de los trimestres del curso 7 00:00:46,039 --> 00:00:52,700 Y dentro de cada uno de los trimestres se ha incluido la situación de aprendizaje impartida a lo largo del mismo 8 00:00:52,700 --> 00:00:58,799 bien, por otro lado me gustaría hacer referencia a los participantes 9 00:00:58,799 --> 00:01:01,780 ya que es una de las cosas que se me pide en la tarea 10 00:01:01,780 --> 00:01:06,540 aquí en la sección participantes encontramos a los usuarios matriculados 11 00:01:06,540 --> 00:01:10,439 tal y como se nos indicaban en alguno de los vídeos 12 00:01:10,439 --> 00:01:14,420 en los métodos de matriculación encontramos tres métodos diferentes 13 00:01:14,420 --> 00:01:17,579 y yo en este caso he utilizado la matriculación manual 14 00:01:17,579 --> 00:01:20,420 entonces pasando a usuarios matriculados 15 00:01:20,420 --> 00:01:30,739 Aquí encontramos a mis alumnos y encontramos también a algún profesor que ha impartido clase en el aula a lo largo de este curso. 16 00:01:32,579 --> 00:01:40,739 Paso a las secciones. Como os he señalado anteriormente, están estructuradas en trimestres. 17 00:01:40,739 --> 00:01:46,099 En la sección general encontramos los avisos, que digamos ese es el foro que está en la página principal 18 00:01:46,099 --> 00:01:53,219 Aquí hay una pequeña bienvenida, que al clicar encontramos una imagen creada con Canva 19 00:01:53,219 --> 00:01:56,640 Pues bueno, simplemente es el título de la clase 20 00:01:56,640 --> 00:02:04,459 En el primer trimestre, la situación de aprendizaje hace referencia al cuerpo humano 21 00:02:04,459 --> 00:02:06,620 Entonces lleva como título Así soy yo 22 00:02:06,620 --> 00:02:16,639 En este primer trimestre lo que se han incluido son las H5P, que son las herramientas para la evaluación del alumnado, que es otra de las cuestiones que se nos pedían para esta tarea. 23 00:02:17,939 --> 00:02:28,360 Paso a explicarlas. Si clico en esta primera actividad, lo que se me pide es qué has aprendido sobre el cuerpo humano. ¿Cuál de estos órganos envía sangre al cuerpo? Es la pregunta que me hacen. 24 00:02:28,360 --> 00:02:52,039 Entonces, observamos que tenemos dos imágenes muy sencillitas, ya que debemos tener en cuenta que el aula virtual está destinado a un grupo de alumnos de tres años, por lo que todas las actividades y contenidos que vamos a ir incluyendo en ella están totalmente adaptados tanto al nivel de los alumnos como a aquellos alumnos que pueden tener alguna necesidad educativa especial. 25 00:02:52,039 --> 00:02:59,740 bien si clicamos aquí en el corazón y bajamos un poquito el cursor le damos a comprobar y podemos 26 00:02:59,740 --> 00:03:06,360 ver que la respuesta es correcta esta sería la primera actividad h5p y la segunda me pregunta 27 00:03:06,360 --> 00:03:12,000 cuáles son las etapas del proceso digestivo y seguidamente me dice ordena las imágenes es decir 28 00:03:12,000 --> 00:03:18,680 se debe crear una secuencia ordenada en primer lugar colocaríamos la boca el estómago perdón 29 00:03:18,680 --> 00:03:23,280 El estómago, intestino delgado y finalmente el intestino grueso 30 00:03:23,280 --> 00:03:25,020 Comprobamos si es correcto 31 00:03:25,020 --> 00:03:28,860 Le damos a check y me dice que es correcto 32 00:03:28,860 --> 00:03:34,020 Por otro lado, en el primer trimestre hemos encontrado también la infografía 33 00:03:34,020 --> 00:03:36,759 Que como podéis ver está elaborada con Canva 34 00:03:36,759 --> 00:03:41,879 Que la ha incluido aquí, hace referencia a la tarea número 2 35 00:03:41,879 --> 00:03:48,259 Entonces, si yo me voy a lo que es otra vez la página principal 36 00:03:48,259 --> 00:03:55,860 Al dar la infografía, como hemos podido comprobar, me ha pasado a través de la URL a la aplicación Canva 37 00:03:55,860 --> 00:04:03,939 Pero aquí he incluido la infografía a modo de imagen para que las familias tengan una mayor facilidad para poder verla 38 00:04:03,939 --> 00:04:11,620 En el segundo trimestre encontramos que la situación de aprendizaje hace referencia a los animales de la granja 39 00:04:11,620 --> 00:04:14,340 Y lleva como título pelo picopata 40 00:04:14,340 --> 00:04:22,339 aquí si clico que como vemos es el icono de la url paso también a canva donde se ha incluido la 41 00:04:22,339 --> 00:04:26,779 presentación que se me piden también en la tarea número 2 que hace referencia a adivinar el animal 42 00:04:26,779 --> 00:04:34,560 por último en el tercer trimestre que lo tenemos aquí la situación de aprendizaje hace referencia 43 00:04:34,560 --> 00:04:40,839 a los piratas y lleva como título al abordaje que hemos incluido aquí el excel learning que se nos 44 00:04:40,839 --> 00:04:48,800 pedían en la tarea número 3. Es decir, la verdad que la página, perdón, el aula virtual es bastante 45 00:04:48,800 --> 00:04:56,540 intuitivo, considero que es fácil de utilizar, se incluyen todas las actividades que se me pedían 46 00:04:56,540 --> 00:05:00,379 en las indicaciones de la tarea y esto sería todo.