1
00:00:00,000 --> 00:00:06,480
que habla sobre la hora en el reloj analógico.

2
00:00:07,040 --> 00:00:12,919
A mí me interesa trabajar con mi alumnado solamente unas partes del reloj analógico.

3
00:00:13,039 --> 00:00:19,780
En principio vamos a trabajar solamente las nociones básicas de qué agujas tiene,

4
00:00:21,480 --> 00:00:24,280
las horas en punto, las horas y media y las horas y cuarto.

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00:00:24,940 --> 00:00:27,780
Por lo tanto, mi presentación es la siguiente.

6
00:00:30,000 --> 00:00:38,159
hablo de qué hora es, nos explica que en el reloj zanalógico hay dos agujas,

7
00:00:38,259 --> 00:00:40,979
una pequeña que marca las horas y otra grande que marca los minutos,

8
00:00:41,979 --> 00:00:46,460
como podemos ver cuando la aguja larga está en el 12 decimos que es en punto,

9
00:00:49,450 --> 00:00:52,350
como cuando la aguja larga está en el 6 decimos que es y media,

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00:00:52,350 --> 00:00:59,299
y como cuando la aguja larga está en el 3 decimos que es y cuarto.

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00:00:59,299 --> 00:01:05,140
Todo ese contenido que hemos trabajado a través de esta presentación

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00:01:05,140 --> 00:01:10,819
lo vamos a trabajar a través de otros medios como es el reloj analógico

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00:01:10,819 --> 00:01:16,400
de manera práctica a través de un reloj Montessori

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00:01:16,400 --> 00:01:21,659
y a través de distintas habilidades y actividades que vamos a trabajar con ellos

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00:01:21,659 --> 00:01:23,980
para consolidar este aprendizaje