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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
Buenos días, soy Arabella González. Este curso docente en el IES Los Olivos de

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00:00:06,000 --> 00:00:10,380
Mejorada y en este caso voy a enseñar mi aula virtual. Si nos venimos aquí a mis

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00:00:10,380 --> 00:00:14,560
cursos dentro del aula virtual del instituto, el que vamos a mostrar va a ser

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00:00:14,560 --> 00:00:19,000
el curso de sistemas operativos monopuesto de primero de grado medio

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00:00:19,000 --> 00:00:23,560
de la formación profesional de la familia de informática de sistemas

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00:00:23,560 --> 00:00:27,080
microinformáticos y redes. Como se puede observar,

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00:00:27,080 --> 00:00:31,440
el curso se divide en un apartado general que ahora iremos viendo y en

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00:00:31,440 --> 00:00:36,120
este caso 14 unidades de trabajo, ya que en la formación profesional trabajamos

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00:00:36,120 --> 00:00:40,880
por unidades de trabajo, no unidades didácticas. Después tenemos una serie de

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00:00:40,880 --> 00:00:45,080
tareas para los alumnos con el módulo pendiente del curso anterior, prácticas

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00:00:45,080 --> 00:00:48,880
extras, todas las prácticas de recuperación,

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00:00:48,880 --> 00:00:52,320
la convocatoria ordinaria y la convocatoria extraordinaria. Aquí se

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00:00:52,320 --> 00:00:57,280
guardarán tanto notas como exámenes, entrega de prácticas, etcétera.

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00:00:57,280 --> 00:01:02,080
Así vamos viendo, por ejemplo, en el apartado general vemos que podemos ver

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00:01:02,080 --> 00:01:06,480
todos los avisos, es decir, esto es un foro que se usa para informar a los

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00:01:06,480 --> 00:01:12,600
alumnos tanto de notas como de eventos que puedan surgir durante el curso, así

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00:01:12,600 --> 00:01:17,640
como de poner dudas en común, foro de dudas, donde aquí cada uno puede poner

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00:01:17,640 --> 00:01:22,240
su aportación, etcétera.

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00:01:22,320 --> 00:01:26,480
Ellos tienen siempre disponibles los datos de contacto de la tutora

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00:01:26,480 --> 00:01:30,680
durante todo el curso, tanto de atención a padres, tutoriales alumnos como el correo

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00:01:30,680 --> 00:01:34,640
electrónico de la comunidad. Tienen una pequeña infografía para

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00:01:34,640 --> 00:01:39,080
escribir a un profesor, los e-mails,

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00:01:39,080 --> 00:01:45,760
siempre que empiecen, por un saludo, el asunto, etcétera. Y tienen disponible, muy

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00:01:45,760 --> 00:01:52,160
importante, la presentación del módulo, donde ellos van a tener acceso durante

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00:01:52,160 --> 00:01:57,560
todo el curso, tanto a contenidos como a criterios de evaluación, y un resumen

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00:01:57,560 --> 00:02:01,080
para poder aprobar el módulo, tanto en convocatorias ordinarias como

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00:02:01,080 --> 00:02:03,840
extraordinarias.

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00:02:04,120 --> 00:02:07,840
Si seguimos con el curso,

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00:02:08,960 --> 00:02:12,560
podemos ver la netiqueta, ya explicada en otra parte del

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00:02:12,560 --> 00:02:16,960
porfolio, donde tienen la ley de protección de datos también, un

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00:02:16,960 --> 00:02:22,040
cuestionario y también enlaces. Después, por ejemplo, si analizamos una de

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00:02:22,120 --> 00:02:26,720
las lecciones, podemos ver cómo la lección está dividida en una parte que

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00:02:26,720 --> 00:02:34,120
son apuntes propios, en este caso, todo de elaboración propia,

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00:02:34,120 --> 00:02:38,400
donde los alumnos pueden consultar los materiales y, además, tienen acceso a una

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00:02:38,400 --> 00:02:42,760
práctica que está corregida, todas las prácticas son corregidas y se les

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00:02:42,760 --> 00:02:47,360
ofrece retroalimentación. Vemos este caso,

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00:02:47,720 --> 00:02:53,480
ellos tienen su nota y, además, buen trabajo, buena

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00:02:53,480 --> 00:03:01,040
presentación, entrega tardía, no se adjuntan los cálculos, etcétera.

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00:03:02,280 --> 00:03:07,360
En este caso, el tema se compone de dos partes, donde tienen más contenidos, más

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00:03:07,360 --> 00:03:11,400
prácticas y tienen que hacer una presentación, y también se les muestra

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00:03:11,400 --> 00:03:15,440
una rúbrica para la presentación.

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00:03:15,840 --> 00:03:20,600
Si hacen la presentación correctamente, se les evalúa en base a esta rúbrica y

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00:03:20,600 --> 00:03:25,440
ellos tienen su nota con la presentación también.

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00:03:25,440 --> 00:03:29,840
Por ejemplo, en el tema 2 podemos ver tanto prácticas como exámenes y también

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00:03:29,840 --> 00:03:34,400
tenemos acceso a otro recurso, que es un Padlet, donde ellos han ido haciendo sus

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00:03:34,400 --> 00:03:42,280
aportaciones. Como recursos externos, también tenemos el Socrates con test, que

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00:03:42,280 --> 00:03:48,280
ellos pueden realizar para practicar en cada tema, donde se les dan los CELA.

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00:03:48,280 --> 00:03:52,200
Por otra parte, volviendo al curso,

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00:03:52,320 --> 00:03:58,200
también los alumnos se les califica a través de este medio,

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00:03:58,200 --> 00:04:03,080
todas las prácticas cuestionarios que se les realiza, etcétera.

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00:04:03,080 --> 00:04:10,560
Tienen todas sus prácticas calificadas en este libro de calificaciones.

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00:04:10,560 --> 00:04:17,280
Por otra parte, ellos también pueden conseguir una insignia, en este caso

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00:04:17,280 --> 00:04:23,040
sistemas operativos, cuando ellos acaban ciertas prácticas de instalar

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00:04:23,040 --> 00:04:28,520
varios sistemas operativos, en este caso la tarea 5.2, reciben la insignia de

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00:04:28,520 --> 00:04:33,400
instalador de sistemas operativos.

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00:04:34,320 --> 00:04:38,520
El chat también está habilitado y donde los alumnos

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00:04:38,520 --> 00:04:47,560
pueden escribir con sus dudas y son contestados en el momento.

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00:04:47,560 --> 00:04:50,640
Y esto es todo.