1 00:00:00,880 --> 00:00:36,679 Vladimir Prok fue un profesor ruso que hizo un profundo estudio de los cuentos populares de su país. 2 00:00:37,280 --> 00:00:42,420 Su libro más importante, La morfología del cuento, se publicó en Rusia en 1928. 3 00:00:43,299 --> 00:00:48,920 Dicho escrito fue muy poco conocido en Occidente hasta que se tradujo al inglés en 1958. 4 00:00:48,920 --> 00:00:53,340 Tras estudiar decenas de cuentos maravillosos rusos, 5 00:00:53,659 --> 00:00:57,859 Propp se dio cuenta de que prácticamente todos tenían una estructura narrativa muy similar. 6 00:00:58,479 --> 00:01:03,520 Los personajes, por diferentes que fueran, solían desarrollar acciones muy parecidas en todas las historias. 7 00:01:04,200 --> 00:01:07,079 Propp definió función como la acción de un personaje 8 00:01:07,079 --> 00:01:10,879 desde el punto de vista de su significado en el desarrollo de la intriga. 9 00:01:11,379 --> 00:01:13,560 El profesor solo encontró 31 funciones. 10 00:01:14,140 --> 00:01:16,560 Puede que en un cuento las tuviera todas o solo algunas, 11 00:01:16,560 --> 00:01:22,459 pero las funciones siempre aparecían en el mismo orden, seguramente por necesidades narrativas de la trama. 12 00:01:24,920 --> 00:01:29,900 Las funciones que Propp postuló no tienen una estructura idéntica al monómito de Joseph Campbell, 13 00:01:30,299 --> 00:01:32,219 pero guardan infinidad de similitudes. 14 00:01:33,280 --> 00:01:38,420 Sin embargo, la interpretación profunda que Propp da a los cuentos y mitos es muy diferente. 15 00:01:39,159 --> 00:01:43,719 Campbell ve los relatos míticos metáforas universales del alma humana estructuradas 16 00:01:43,719 --> 00:01:49,040 de una forma muy cercana a como Carl Jung entendía los arquetipos inconscientes. 17 00:01:49,599 --> 00:01:52,579 Prock, si bien era en un principio, se mostró a favor de esta visión. 18 00:01:53,379 --> 00:01:58,980 Posteriormente, reconciliaró su postura y afirmó que los cuentos son restos de antiguas ceremonias populares 19 00:01:58,980 --> 00:02:01,239 de paso de la infancia a la adolescencia. 20 00:02:03,200 --> 00:02:06,599 Aquí tenemos las 31 funciones que Vladimiro descubrió. 21 00:02:07,480 --> 00:02:09,960 Por ejemplo, 22 00:02:10,620 --> 00:02:14,939 Lidia se aleja. 23 00:02:16,560 --> 00:02:17,159 Prohibición. 24 00:02:17,159 --> 00:02:20,639 Recae una prohibición sobre el héroe 25 00:02:20,639 --> 00:02:22,919 El conocimiento 26 00:02:22,919 --> 00:02:27,590 El antagonista entra en contacto con el héroe 27 00:02:27,590 --> 00:02:28,569 La información 28 00:02:28,569 --> 00:02:31,710 El antagonista recibe información sobre la víctima 29 00:02:31,710 --> 00:02:33,669 Engaño 30 00:02:33,669 --> 00:02:38,530 El antagonista engaña al héroe para apoderarse de él o de sus fieles 31 00:02:38,530 --> 00:02:41,830 Y por último, la complicidad 32 00:02:41,830 --> 00:02:46,270 La víctima es engañada y ayuda así a su agresor a su pesado