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00:00:00,430 --> 00:00:08,789
Hola, buenos días. Voy a presentar una pequeña presentación sobre el método científico realizado con CAMBA.

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Está alojada en la aula virtual de Biología y Geología de I de la ESO.

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00:00:13,210 --> 00:00:17,890
La intención de esta presentación es atraer a los estudiantes y comunicar sobre el método científico.

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00:00:19,089 --> 00:00:21,829
Para ello se ha realizado esta presentación con CAMBA.

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00:00:22,269 --> 00:00:26,329
Esto permite ofrecer la información en diapositivas de una manera ordenada.

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00:00:26,329 --> 00:00:32,070
en la primera de ellas se ha intentado que sea atractiva

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00:00:32,070 --> 00:00:36,250
y se muestra un mono mirándose a un espejo

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00:00:36,250 --> 00:00:40,189
una imagen divertida y se les pregunta cuáles son las etapas del método científico

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00:00:40,189 --> 00:00:42,210
qué saben sobre este método científico

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00:00:42,210 --> 00:00:43,750
una vez realizada esta pregunta

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00:00:43,750 --> 00:00:46,329
con los datos que nos van dando los alumnos

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00:00:46,329 --> 00:00:49,130
se les presenta el esquema general de la presentación que se va a seguir

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00:00:49,130 --> 00:00:53,890
las diferentes fases, observar, preguntar, hipótesis, experimento, datos, interpretar

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00:00:53,890 --> 00:01:13,810
A continuación, para seguir reflexionando un poco, se les enseña un vídeo sobre el maletín científico, es decir, las características que tienen que tener los científicos en su día a día para llevar a cabo este método.

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00:01:13,810 --> 00:01:21,950
Asimismo unas pequeñas experiencias, experimentos cotidianos y se empiezan con las diferentes fases

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00:01:21,950 --> 00:01:31,349
En todas ellas siempre se sigue una misma estructura, un título, una pequeña explicación muy corta, muy concisa

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00:01:31,349 --> 00:01:43,609
Y se van incluyendo pequeños iconos que intenten resumir de una manera, pues resumir la pregunta con un símbolo de pregunta, hipótesis, experimentación, etc.

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00:01:43,810 --> 00:02:00,370
Se pretende que también los alumnos interactúen a través de esta presentación, se les enseña gráficos, tablas, además de esto se ha incluido una pequeña lectura sobre la importancia que tiene para los científicos publicar.

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00:02:00,370 --> 00:02:05,700
se enseña la lectura

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que es científicos e investigadores

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publicar o morir

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y finalmente

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se hace

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un pequeño resumen

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00:02:17,419 --> 00:02:19,580
de todas las etapas del método científico

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00:02:19,580 --> 00:02:21,580
y se les enseña

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00:02:21,580 --> 00:02:23,219
con una conclusión

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00:02:23,219 --> 00:02:25,400
que la ciencia les acompaña a lo largo

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00:02:25,400 --> 00:02:25,860
de su vida

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00:02:25,860 --> 00:02:28,199
muchas gracias