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En el siguiente vídeo vamos a ver la infografía que he creado para la formación de los alumnos ayudantes.

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Como podéis ver, dicha infografía está recogida en Classroom dentro de un entorno seguro de EducaMadrid, con la cuenta de EducaMadrid.

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Tiene acceso, ¿vale?

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Esta infografía está creada, como veis, en Canva, ¿vale?

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Y está orientada a la formación de alumnos comprendidos entre los 10 y los 12 años.

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Al inicio del curso se hará una dinámica para la selección de los alumnos ayudantes en los diferentes grupos

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y de ella saldrán tres alumnos de cada grupo, un total de 30 alumnos, que recibirán aproximadamente unas 10 sesiones de formación.

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Como podéis ver, la infografía está acompañada de imágenes y estas imágenes son para dar accesibilidad al alumnado con trastornos del espectro del autismo.

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Además, la estructura está elaborada en un formato de autoinstrucciones, lo que trabajamos con alumnos con TDAH y favorece la accesibilidad a los mismos.

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Al estar en un formato digital, además, nos va a permitir ampliar a alumnos con discapacidad visual o con déficit de atención y demás.

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la actividad consiste en explicar los pasos que tienen que hacer los alumnos para resolver los

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diferentes conflictos para identificar pienso propuestas tienen además como podéis ver enlaces

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a otros recursos como para analizar tenéis aquí un recurso gráfico vale quiénes son los

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protagonistas, qué hay que hacer, etcétera, etcétera, etcétera.

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O, por ejemplo, para evaluar, que tenéis

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aquí otro recurso, a ver si

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ahora no me va a... ahora.

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¿Vale? Otro recurso gráfico

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donde hacen propuestas, ventajas e inconvenientes

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de cada una de las propuestas dadas. Ya os digo

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que está dentro del programa de formación

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de alumnos ayudantes. Y esto es todo.