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En este vídeo voy a explicar un objeto de aprendizaje que diseñé con la herramienta

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00:00:08,920 --> 00:00:14,040
S-Learning para que mis alumnos de tecnología de segundo de la ESO pudieran seguir trabajando

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en casa el apartado de los tipos de estructuras que ya habíamos trabajado previamente en

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clase. Para que la navegación fuera sencilla, tenemos un menú lateral en el primer apartado

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00:00:25,080 --> 00:00:32,200
las estructuras, se nos resume los contenidos y objetivos del objeto de aprendizaje y hay

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un vídeo explicativo con todos los contenidos del tema. En el segundo apartado empecemos

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con las estructuras, nos recuerda la definición de estructura y cuáles son sus funciones

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y en el tercer apartado tenemos tres tipos de estructuras, tenemos tres epígrafes. En

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contenidos nos cuenta las características y ejemplos de las siete categorías en las

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que podemos clasificar las estructuras artificiales, masivas, obedadas, entramadas, etc. En actividades

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les propuse tres tipos de actividades, para que sirven, una actividad de rellenar huecos,

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la sopa de letras y luego una actividad de verdadero y falso. El objetivo era que de

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una manera lúdica trabajaran los contenidos del tema y por último tenían un consejo

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de evaluación para comprobar sus conocimientos. Para hacer más adaptable estos contenidos a

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alumnos con diferentes tipos de deficiencias introduje una barra de accesibilidad que permite

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por una parte con este zoom para alumnos con deficiencias visuales aumentar o disminuir

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el tamaño, también tengo un lector de texto y para alumnos con deficiencias por ejemplo

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con dyslexia se puede cambiar el tipo de fuente aquí a otra fuente más legible para

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los disléxicos y por último para los alumnos que estén aprendiendo nuestro idioma este

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apartado nos permite traducir la página. Este objeto de aprendizaje lo tengo publicado

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en mi sitio web de Educamadrid y también lo tengo incluido en mi aula virtual en Tecnología

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Digitalización 1 en el tema de estructuras para todas partes lo tengo integrado con paquetes

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y aquí los alumnos ya pueden acceder al contenido,

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navegar por él, trabajarlo y auto evaluarse. Muchas gracias, saludos.