1 00:00:00,000 --> 00:00:10,119 un contenido digital que he creado con Canva, que es una infografía y concretamente es una 2 00:00:10,119 --> 00:00:15,980 línea del tiempo para hablar sobre la evolución del derecho del trabajo en España, puesto 3 00:00:15,980 --> 00:00:21,780 que este tema se encuadra dentro de los temas introductorios del módulo de formación y 4 00:00:21,780 --> 00:00:26,980 orientación laboral para un alumnado que no ha oído hablar nunca de esta disciplina 5 00:00:26,980 --> 00:00:31,780 del derecho del trabajo y es necesario remontarnos a sus antecedentes 6 00:00:31,780 --> 00:00:32,920 para que lo comprendan. 7 00:00:33,939 --> 00:00:39,600 Entre que la materia es nueva para ellos y para ellas y les queda un poco lejana 8 00:00:39,600 --> 00:00:46,039 debido a su edad, que tienen 16 años, 18 años, no han empezado a trabajar todavía 9 00:00:46,039 --> 00:00:51,679 y se les hace bastante difícil, es necesario emplear una herramienta 10 00:00:51,679 --> 00:00:56,259 que sea más divertida y que les haga más sencillo y más ameno 11 00:00:56,259 --> 00:01:10,599 pues la comprensión de la evolución de esta materia. Para ello creo que la infografía es un material idóneo porque lo puede conseguir estos objetivos antes citados. 12 00:01:11,239 --> 00:01:25,200 Para ello he incluido las fechas y los hechos que acontecieron, así como imágenes de la época que facilitan la comprensión de los hechos relevantes que se están citando. 13 00:01:25,200 --> 00:01:47,219 Como se puede comprobar hay una gama de colores armónicos definidos en tonos pasteles, se emplean distintas tipografías cuidando siempre la legibilidad de las mismas, utilizando letras que sean más fáciles de leer y más adaptadas a todo tipo de alumnado. 14 00:01:47,219 --> 00:02:05,599 En general se crea una sensación de armonía y de simplicidad, se cuidan los espacios estratégicamente, la estética está muy cuidada y el resultado es una herramienta muy atractiva y original y creativa. 15 00:02:05,599 --> 00:02:14,340 Este documento está insertado dentro del aula virtual de formación y orientación laboral 16 00:02:14,340 --> 00:02:19,400 en el primer tema donde empezamos a hablar del derecho al trabajo como he dicho 17 00:02:19,400 --> 00:02:25,259 y se plantea una tarea que hagan los por grupos una línea del tiempo 18 00:02:25,259 --> 00:02:32,659 y para ello lo que hago es poner la mía como ejemplo para que les resulte más sencillo