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00:00:12,080 --> 00:00:16,379
Comenzamos el tema 5 de nuestro curso dedicado a las calificaciones.

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00:00:16,800 --> 00:00:24,879
A la hora de calificar actividades podemos distinguir entre aquellas que se califican de forma automática, como un score o un cuestionario,

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00:00:25,460 --> 00:00:33,719
y otras que tenemos que calificar nosotros manualmente, los profesores, como son las tareas, si queremos calificar un glosario, un foro, etc.

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00:00:33,719 --> 00:00:46,780
Y por último, existe una serie de informes de actividad que nos va a permitir saber el seguimiento por parte del alumnado, el interés, las veces que entran y que visualizan un contenido.

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00:00:47,460 --> 00:00:55,259
Y que si bien no tienen una calificación, nos puede servir para ponderar un poquito el interés, lo que tengamos en nuestros criterios de calificación.

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00:00:55,979 --> 00:01:01,380
Entonces vamos a comenzar viendo los distintos tipos de informes que nos ofrece Moodle.

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00:01:01,880 --> 00:01:14,640
Entramos en nuestro curso y en la parte izquierda, en la parte de administración del curso, tenemos dos apartados, el de calificaciones y el de informes.

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00:01:14,640 --> 00:01:19,599
Si hacemos clic en informes se despliega al menú y tenemos varios tipos de informes.

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00:01:19,739 --> 00:01:29,480
El de registros, aquí vamos a acudir a la base de datos y tenemos que filtrar todos los registros que tiene Moodle de la actividad de nuestro alumnado.

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00:01:29,480 --> 00:01:31,780
Podemos filtrar, este es el curso

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00:01:31,780 --> 00:01:36,200
Aquí podemos filtrar para todos los participantes o para uno en concreto

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00:01:36,200 --> 00:01:38,400
En principio vamos a dejar para todos los participantes

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00:01:38,400 --> 00:01:45,079
Queremos saber la actividad que ha habido a lo largo del día de hoy o durante todos los días del curso

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00:01:45,079 --> 00:01:50,400
Podemos filtrar para cualquier actividad concreta de nuestro curso

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00:01:50,400 --> 00:01:53,099
O para todas las actividades

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00:01:53,099 --> 00:01:59,560
y qué tipo de acciones queremos que nos muestre la tabla de acciones del seguimiento,

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00:01:59,739 --> 00:02:05,719
pues podremos seleccionar la de agregar una tarea o visualizar simplemente un contenido.

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00:02:06,579 --> 00:02:11,580
¿Cómo queremos que se nos muestre este informe? En la misma página que tenemos ahora mismo

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00:02:11,580 --> 00:02:16,319
o incluso podemos descargarlo a un documento de texto o a una hoja de cálculo.

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00:02:17,319 --> 00:02:22,479
Bien, pues una vez rellenos estos filtros, hacemos clic en este botón,

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00:02:25,629 --> 00:02:39,310
Aquí se nos muestra un listado de toda la actividad que ha habido en nuestro curso, indicando el nombre de usuario, la acción que ha realizado con la actividad o recurso concreto.

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00:02:41,430 --> 00:02:43,969
Y podemos nosotros sacar las conclusiones.

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00:02:45,389 --> 00:02:52,409
Esto si queremos lo podemos filtrar más aún. Vamos a ver quién entró a ver el vídeo del tema 1 en todos los días del curso.

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00:02:52,409 --> 00:03:07,349
y aquí observamos que nuestros alumnos, con qué fecha, desde qué dirección IP y qué acción hicieron en el recurso Video Tema 1.

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00:03:08,129 --> 00:03:19,520
Estos serían los informes más completos. Existe otro tipo de informe, si volvemos al menú, que es el de registros activos, es decir, lo que está

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00:03:19,520 --> 00:03:24,439
aconteciendo ahora mismo nuestro curso, lógicamente soy yo el que está entrando en el curso para

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00:03:24,439 --> 00:03:30,379
hacer este video tutorial y más abajo tenemos las últimas actividades. Concretamente ahora

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00:03:30,379 --> 00:03:36,620
no hay alumnos haciendo nada en el curso y tan solo estoy yo realizando actividades

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00:03:36,620 --> 00:03:44,080
de mirar el reporte de actividades que es lo que estamos viendo en el tutorial. Se abre

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00:03:44,080 --> 00:03:50,770
una ventana emergente y no tenemos que filtrar nada. Otro informe es el de actividad del

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00:03:50,770 --> 00:03:56,710
curso. Este parece bastante interesante porque desde el día que se comenzó el curso, en

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00:03:56,710 --> 00:04:04,009
este caso tiene aquí una fecha, que de vistas han tenido las páginas de los distintos recursos

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00:04:04,009 --> 00:04:11,830
que hemos puesto. Aquí han entrado 31 usuarios a ver el vídeo de introducción, 43 han descargado

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00:04:11,830 --> 00:04:21,339
el manual, etc. Tenemos completa información de todos los usuarios que han entrado a ver

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00:04:21,339 --> 00:04:25,660
cada uno de los recursos que existen en nuestro curso Moodle.

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00:04:26,600 --> 00:04:32,139
Y por último, si hacemos clic en el informe Participación en el curso,

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00:04:34,259 --> 00:04:40,720
podemos elegir un módulo concreto, por ejemplo, el vídeo del tema 2.

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00:04:42,399 --> 00:04:47,439
En los últimos cinco días, tanto profesor como alumno,

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00:04:47,439 --> 00:04:53,220
Vamos a mostrar todo lo que han hecho los alumnos con el vídeo del tema 2 en los últimos 5 días

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00:04:53,220 --> 00:04:57,579
Vemos que ha habido un alumno que ha entrado una vez

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00:04:57,579 --> 00:05:01,040
Y aquí otro alumno ha entrado dos veces

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00:05:01,040 --> 00:05:12,600
Son pequeños informes estadísticos que nos pueden servir para evaluar el interés o el aprovechamiento que hacen los alumnos de lo que ponemos a disposición

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00:05:12,600 --> 00:05:15,839
Y hasta aquí el vídeo tutorial