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En este vídeo lo que vamos a ver es el resumen de un proyecto interdisciplinar que llevamos

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a cabo en Adolfo Sobales en el curso 2021. Lo primero fue pensar en qué queremos hacer

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que se pueda unificar a varios departamentos y la idea aprovechando que estábamos en la

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época del COVID fue pensar en un virus y buscar la solución en Marte. Entonces lo que primero

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hicimos es planteárselo a los alumnos de cuarto de la ESO y aquí se ve el póster que ellos prepararon

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desde la asignatura TIC para promocionar ese proyecto interdisciplinar que se llevó a cabo

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durante 15 días. En él se muestra un poco la idea que es virus y Martes. El proyecto se hizo

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del 26 al 27 de abril del curso 2021 como he dicho antes y los objetivos principales son o fueron

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fomentar una visión integradora de diferentes disciplinas, aprender por la vía de la investigación

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autónoma dirigida en los contenidos de cada una de ellas, adquirir competencias relacionadas con

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el mundo científico tecnológico y humanístico y potenciar los valores de la colaboración a la

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hora del proceso de enseñanza-aprendizaje. Este vídeo se hizo en su momento para una puesta día

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de cómo iban las cosas y se mostraba las distintas materias que intervienen, educación física con el

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entrenamiento por astronautas, física y química, gravedad y dinámica de fluidos, matemáticas,

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aplicación de la estadística, geografía y historia, carrera espacial entre la URSS y USA, inglés y

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tic música, nuevas historias como podcast, valores eléctricos, conflictos éticos en el desarrollo

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científico, biología y geología, origen y evolución de la vida y lengua castellana, textos periodísticos.

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De esta manera conseguimos que el alumnado llegue muy alto y es lo que se representa en esta gráfica.

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En el momento de hacer este vídeo ya se había escuchado una primera conferencia dada por un

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experto externo, en este caso por el profesor Ricardo Amils, en el que nos habló de Río Tinto

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y de cómo las bacterias allí hacían cosas muy interesantes, como es que utilizaban como fuente

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de energía el hierro y como excremento o como su producto del metabolismo que ellos tenían

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eliminaban sulfúrico, lo cual es sorprendente y nos sorprendió a todos y por supuesto a los alumnos

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también. No fue la única charla que escuchamos a lo largo del proyecto, el día 21 se escuchó

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también una charla impartida por José Antonio Rodríguez, que era el coordinador español en la

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parte del Perseverance que aterrizó.